2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷【典优】.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列哪项活动可以促进班级间的共同发展？（   ）
A.两个班级的同学互约去网吧打游戏
B.两个班级的同学因为卫生区里的一张纸而大打出手
C.两个班级联合开展优秀作文展评活动
2.我对家庭的贡献正确的是（   ）。
A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们
C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹
3.你正在看书，妈妈让你帮她去买袋盐，你应（   ）。
A.我忙着呢！
B.好的，我马上就去！
C.自己的事自己做，我没空
4.下列做法中，正确的一项是（   ）。
A.奶奶看我扫地，赶忙抢过去说，家里的事不用我操心，专心学习就行
B.爷爷对我说，现在我还小，不用做家务，长大了再慢慢学
C.妈妈告诉我，我应该自己洗袜子
5.双休日，妈妈生病了，我会（   ）。
A.在家陪妈妈
B.出去玩
C.打游戏
D.惹妈妈生气
6.对于下列做法，你认为正确的是（    ）。
A.运动会上，我们只为自己的班级喝彩，加油
B.这次比赛又输给3班了，我才不会给他们加油呢
C.只要他们的节目精彩，不管是哪班的，都会为他们喝彩
7.丽丽生病了，爸爸帮她拿药，倒好了水，可丽丽说苦死了不吃。对此是错误的说法是（   ）。
A.丽丽的爸爸此刻会非常伤心
B.如果丽丽爸爸的能从丽丽的角度想问题就好了
C.丽丽无意中给父母增添了麻烦
8.下列关于班规的说法，不正确的是（   ）。
A.班规重在执行
B.班规重在修改
C.班规有不完善的地方可以改进
D.国有国法，校有校纪，班有班规
9.下列（   ）是主动分担家务的行为。
A.妈妈叫我去打酱油，我磨磨蹭蹭，还要讲条件
B.周末，妈妈擦窗户、洗衣服，我拖地洗碗，这样分工可以减轻妈妈的家务负担
C.看着妈妈把房间整理好，把鞋子擦好后，才和妈妈一起去公园
10.制订班规时，正确的做法是（    ）。
A.不需要制订纠正违反班规行为的办法
B.班规制订以后，绝对不能更改
C.班规应该由班主任老师和班干部制订
D.要针对班级里存在的问题，提出班规的内容
二.填空题(共10题，共40分)
1.大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉地（      ）。
2.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和（      ）。
3.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（     ），共同创造和分享美好的校园生活。
4.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（      ）、相互关心、相互（      ），就是家庭成员对家庭的贡献。
5.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和（      ）为家庭做贡献。
6.在学校生活中，大家一起（      ），（      ）美好的校园生活。
7.没有规矩，不成（      ）。国有（      ），校有（      ），班有（      ）。
8.同学之间应（      ），（      ），（      ）。
9.班级之间有竞争是（     ）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是（     ）的，甚至会产生不良后果。
10.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（      ）。（      ）是一个班级共同生活的（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我们可以管好自己，不给家长添麻烦。（    ）
2.自己照顾好自己也能让父母少操心。   （   ）
3.每个班都有自己的闪光点。  （   ）
4.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。   （   ）
5.我们要学会自己的事情自己做。     （   ）
6.我们班成绩好就没有缺点。（   ）
7.我们现在还是小学生，做家务是爸爸妈妈的事，跟我们没关系。（   ）
8.班级的班徽可以随便设计，只要好看就行。（   ）
9.开学第一天班主任说班规已修改好，请大家遵守。 （   ）
10.学生必修遵守班规，教师可以不遵守班规。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
班徽                              不成方圆
没有规矩                          不光彩
不正当竞争                        班集体的象征
班级之间既有合作                  是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩                        也有竞争
五.填表题(共1题，共6分)
1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题，共32分)
1.美好的家庭离不开有责任感的家庭成员。作为家庭的一员，你要承担哪些家庭责任？
2.请你发挥自己的想象，设计一个班级合作活动方案。
3.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提些什么问题？请设计一个访问提纲吧。
4.你做过哪些家务？结合实际说说做家务有哪些好处，说出三条。
5.在校园生活中，你会为他班喝彩吗？为什么？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？
八.材料题(共1题，共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
（1）王阿姨的做法对吗？为什么？
（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。
九.综合题(共2题，共18分)
1.下面是制定班规时应注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。
（   ）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
（   ）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。
（   ）每条班规都应由大家表决通过。
（   ）要有纠正违反班规行为的办法。
（   ）要有班规修订办法。
2.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
7.B
8.B
9.B
10.D
二.填空题
1.遵守
2.方法
3.合作
4.陪伴；支持
5.行动
6.合作；共同创造和分享
7.方圆；国法；校纪；班规
8.相互尊重；说活文明；不打架
9.正常；不光彩
10.班规；班规；规则
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间
六.简答题
1.答：（1）自己整理房间，打扫卫生；（2）自己整理衣服；（3）自己做家务；（4）自己整理书包；（5）自己上学。
2.新学期“文化月”活动中，四年级所有班级齐心协力，给全校奉献一场精彩的联欢会：
3班和5班成立宣传小组，设计海报；各班舞蹈高手组成演出小组；2班和4班电脑兴趣小组为1班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会的准备和播放；各个班的文学爱好者组成文稿小组，在老师的指导下撰写主持人讲稿。
3.可以就职业特点和工作内容提问，也可以根据自己的疑问，有针对性性的提问，还可以抓住细节，询问工作中的辛苦和烦恼。（内容符合题目要求即可）
4.可以增进对父母的理解；可以形成良好的劳动态度；有助于形成良好的生活习惯；有助于提高生活技能，增强自信心。
5.会。因为每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。
七.辨析题
1.不对，妈妈应该及时报告社区或者医院，进行报备，然后进行检测，不能随便吃药。
八.材料题
1.（1）不对。虽然12周岁的小学生还未成年，作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗，拖地等。
（2）这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。
九.综合题
1.(√)针对班级中存在的问题，提出班规的内容。
(√)每条班规都应由大家表决通过。
(√)要有纠正违反班规行为的办法。
(√ )要有班规修订办法。
2.做家务的好处有1.有助于形成良好的生活习惯；
2.可以形成良好的劳动态度；
3.可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任
4.能搞提高生活技能，让人自信
5.为成年后的生活打下良好基础