五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷【预热题】.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.每个人都想有一个和睦的家庭，但是创建一个和谐家庭需要（    ）。
A.是家长的责任，与我们无关
B.父母和子女相互沟通和理解
2.学会沟通交流，有效的表达方式有（    ）。
①采取“一味接受”的态度
②不同看法，直接拒绝
③站在对方的角度思考问题
④真诚交流，尊重他人
A.①②       B.③④       C.①②④      D.④
3.“一粥一饭，当思来之不易”出自于（   ）。
A.朱子家训
B.诫子书
C.诗经
D.论语
4.下列选项中，（    ）不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活
B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加
C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划
D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范
5.我对家庭的贡献正确的是（   ）。
A.父母和邻里关系不好，我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶没有和我们住在一起，但我可以周末去看望他们
C.三岁的弟弟缠着我，要我陪他玩，我不愿和他玩，我要找同龄伙伴玩
6.妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦，妈妈下班回到家，我会（    ）。
A.抱怨妈妈陪我的时间少
B.没什么反应
C.给妈妈端一杯水，让妈妈休息一会儿
D.缠着妈妈买东西
二.填空题(共6题，共24分)
1.每个人都可以成为优秀家风的（      ）。
2.在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式，营造我们温馨的家园。家里的事，我们要共同（      ），共同（      ），家庭生活会更加和谐、美满！
3.在长辈眼里，我们缺乏生活（      ）和社会（      ）永远是长不大的孩子。
4.在生活中，我们可以通过（      ）、（      ）的方式营造我们的家园。
5.传承（      ）有助于我们（      ）、（      ）、砥砺成才。
6.我们要用心理解和体会，从家人的（      ），甚至是（      ）中感受他们的爱。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小国把爸爸妈妈给的零花钱都存下来留着买学习用品，因为他知道爸爸妈妈很辛苦。（   ）
2.我们与别人有不同的看法时，要坚持自己的观点，不需要考虑他人的建议。（   ）
3.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（   ）
4.父母对我们的批评和教育，其实也是对我们的爱。（   ）
5.家人或严格要求我们或精心照顾我们，各不相同的关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。（   ）
6.当家人意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”作用。（      ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？
路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书      成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒        唠叨里
祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯          细节中
严格，谨言慎行，自律，规则意识                行为中
很小的时候就帮助家长做家务                    严谨的作风
五.简答题(共5题，共37分)
1.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。
2.你还有哪些宣传优秀家风的好创意？请试着写一写。
3.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？
4.你知道的好家风有哪些?试着写一写，并和同伴们交流。
5.请同学们完成任务：针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。
六.辨析题(共1题，共8分)
1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。
七.材料题(共1题，共8分)
1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……
请问：如果你是小强，你会怎么做？
八.综合题(共2题，共14分)
1.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！
2.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。
他们也不总是对的。（   ）
我会和他们吵架，摔东西。（   ）
站在对方的角度想一想。（   ）
努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（   ）
不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（   ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.传播者
2.商议；承担
3.经验；阅历
4.和谐；民主
5.优秀家风；凝聚情感；涵养德行
6.言谈举止；批评和教育
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
2.家风演讲；制作宣传板报；显示优秀家训；网络传递家书等。
3.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。
4.（1）讲究道德、诚实守信。
（2）重视学习，崇尚知识
（3）勤俭持家、尊重劳动
（4）家庭和睦
（5）尊老爱幼、邻里互助
5.示例：谈谈心，聊聊天，洗洗脚，陪体检，到公园游玩，帮联系老朋友聚一聚……
（答题要点：（1）结合家庭实际情况制订计划。（2）侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划。（3）计划要有可操作性。）
六.辨析题
1.同意小丽的做法。家书是家庭的情感纽带，是家教的重要载体，更是家风的一面镜子。
七.材料题
1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。
八.综合题
1.想一个折中的办法，周六，小勇一家去博物馆，周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶（合理即可）。
2.（√）（   ）（√）（√）（√）