六年级下册道德与法治 期末测试卷及答案（名师系列）.docx

六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（    ）年1月1日起施行。
A.2012
B.2015
C.2016
2.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括（    ）。
A.自爱
B.自重
C.自以为是
D.自我接纳
3.下列不属于保护水资源的有效措施是（   ）。
A.节约和合理用水
B.防止和治理水的污染
C.砍伐森木
D.海水淡化
4.进行反思的时间是在（   ）。
A.自己失败以后
B.自己失去机会以后
C.看到他人成功以后
D.时时刻刻
5.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（   ）。
A.自尊自信，自立自强
B.放眼世界，志存高远
C.宽容待人，与人为善
D.明辨是非，为人正直
6.以下哪位古人是宽容的典范（   ）。
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
7.（   ）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。
A.撒哈拉沙漠
B.东非高原
C.刚果盆地
D.亚马孙平原
8.下列行为不能体现尊重他人的是（   ）。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言
B.遇见父母的朋友主动打招呼
C.不和成绩差的同学一起玩
D.不经别人允许，不乱动人家的东西
9.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（    ）。
A.在与人交往中只说好听的话
B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容
C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人
10.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（    ）。

A.囚
B.火
C.包
D.会
二.填空题(共10题，共56分)
1.各种文化都是（      ）的。
2.（      ）年，（      ）的船队首次实现了（      ）的航行，结束了（      ）、（      ）与（      ）的争论，证实了地球是一个（      ）。
3.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（      ）、（      ）的抗灾精神。
4.世界人民热爱和平，和平是当前国际社会的主要趋势，局部战争的频率和规模均呈（      ）。
5.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（      ）；煤炭，石油，天然气等（      ）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（      ）……地球出现了（      ）、环境污染和生态破坏等问题。
6.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（      ）、寂寥的（      ）、坦荡的（      ）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（      ）。
7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（      ）、（      ）、（      ），就是过度维护自己。
8.（      ）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（      ），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。
9.按照职能范围，国际组织可以分为（      ）国际组织和（    ）国际组织。
10.（      ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（      ）责任。
三.判断题(共10题，共20分)
1.无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。（   ）
2.世界卫生组织按照职能划分是专门性国际组织。（   ）
3.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（   ）
4.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（   ）
5.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。（    ）
6.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（   ）
7.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（   ）
8.各种文化应该相互尊重。（   ）
9.地球是我们人类生存的空间之一。（   ）
10.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（    ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日       5月31日
世界地球日       2月2日
世界环境日       4月22日
世界禁烟日       6月5日
五.简答题(共6题，共54分)
1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？
2.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？
3.闻名世界的文化遗产有什么贡献？
4.你是怎样反思自己的学习的呢？
5.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?
6.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
七.材料题(共2题，共14分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：
（1）班主任的做法是否过于严厉？
（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
八.综合题(共1题，共6分)
1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。
（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）
（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）
（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.D
5.C
6.C
7.B
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.平等
2.1519-1522年；麦哲伦；环绕地球一周；地平；地方；地圆；球体
3.不屈不挠；团结互助
4.下降趋势
5.减少；不可再生能源；全球气候变暖；资源短缺
6.山脉峰峦；沙漠戈壁；冲积平原；显著标记
7.爱面子；输不起；说不得
8.被别人尊重；推己及人
9.一般性；专门性
10.报复；法律
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:

五.简答题
1.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。
我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。
2.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。
3.这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。
4.对于自己的学习反思，我首先回忆自己一天的学习内容，对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习；对于自己在做题过程中出现的问题，我会反思自己出错的原因，今后努力的方向等。
5. (1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试，善于把科技想象变为现实。
6.在家里，可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等；在学校里，可以躲在课桌下、墙角处等；在室外，可以在空旷地、在路中央，不要躲在高楼、烟囱下。
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
七.材料题
1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
2.（1）班主任的做法合适。
（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
八.综合题
1.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……
（2）握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。
（3）我们首先要了解差异，学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，取长补短，共存共荣。