资源描述
2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下家乡发展属于我们想要的是( )。
A.道路硬化,出行方便了
B.河流被污染了
C.农田被用来盖房了
2.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是( )。
A.怕自己受到伤害,一味地妥协让步
B.要保持冷静,不要害怕
C.观察周围的环境,寻找脱身的方法
D.可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警
3.谁的观点是正确的?( )
A.劳动者有高低贵贱之分
B.劳动者之间是平等的
C.从事简单的劳动都很容易
4.与同学发生争执,不应( )。
A.保持冷静,理智面对
B.武力解决
C.如果自己处理不了,可以找老师帮助
5.下列属于外来文化的是( )。
A.圣诞树
B.糖人
C.剪纸
D.皮影
6.下面哪个活动是在春节的风俗?( )
A.赏菊
B.踏青
C.贴春联
7.下面民间艺术和其产生的地区对应错误的一组是( )。
A.陕西华县皮影
B.江西景德镇瓷器
C.江苏川剧变脸
8.下列不属于浪费现象的是( )。
A.吃不了的米饭就直接倒掉
B.挑食,不爱吃的就不吃
C.保质期短的食品少买,以免过期
D.点菜随便点,不管是否能吃得下
9.不可以避免的浪费是( )。
A.上体育课时,电脑没有关
B.一张纸写几个字就撕了
C.上美术课,美术室里灯全打开
D.小宁洗手后水龙头没有关
10.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。下列( )不属于校园的香甜。
A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子
B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我
C.午餐时,红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒
D.她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的,冰糖苹果的
二.填空题(共10题,共44分)
1.填写节日或纪念日:9月10日是( ),10月1日是( ),12月13日( )。
2.当我们的愿望( ),父母会拒绝。
3.大家都从自身做起,从小事做起,为形成( )的良好社会风尚作出自己的努力。
4.每个地方都有各自的( ),都有值得骄傲的( ),我们应该互相尊重、( )、( )。我们高密就有独特的高密文化,“高密三绝”,它们分别是( )、( )、( )。
5.我知道的“中国创造”有( )、( )。
6.2020年的武汉疫情,如果没有( )这个职业,不知会有多少人饱受新冠肺炎带来的痛苦与死亡。
7.有时候我们向朋友提出( )的要求,正是这些要求( )了朋友之间的友谊。
8.学会( ),学会( ),买自己需要的,你就是聪明的消费者。
9.农业为我们提供食物,为工业生产提供( )。
10.( )是我们的衣食之源,为我们提供食物,为( )提供原材料。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只要处理矛盾的方式得当,冲突是可以避免的。( )
2.家乡发展已经很好了,我们这一代人就不用努力了。( )
3.请客人吃饭时,妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪,所以点了很多的菜。( )
4.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。( )
5.全国人民都奔小康了,可以不要农业了。( )
6.“端午节”是每年农历的五月初五,它是为纪念古代爱国诗人屈原而产生的。( )
7.李宁和家人去吃自助餐,吃多少取多少避免浪费。( )
8.科研工作者这个职业在社会上地位比较高。( )
9.我们吃的牛肉、喝的牛奶都来自于林业。( )
10.对民间艺术的保护,我们少年儿童无能为力。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连:把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。
木头、竹子 种植业
玉米、西瓜 畜牧业
鲳鱼、螃蟹 林业
牛奶、鸡蛋 渔业
五.填表题(共2题,共21分)
1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。
2.填表题。
六.简答题(共5题,共34分)
1.家乡的发展是看的见、体会得到的,请有条理说说你家乡的变化。
2.每个人都有自己的性格特点,也都有自己的交友原则,你希望自己的好朋友是个什么样的人?在和好朋友相处时,你觉得自己应该注意什么?
3.如果在家乡发展的过程中,你发现环境被污染了,你会怎么做?
4.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品,请你简要介绍玩具熊的生产过程?
5.在学校生活四年了,我交到了不少朋友哟!我的交友小秘诀:(至少两条)
处小秘诀:
当朋友有困难时,我愿尽力帮助。
当朋友犯错误时,我( )。
当朋友( )时,我 ( )。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.学校组织了戏曲社团,很多同学不想参加,觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢?
2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?
八.材料题(共1题,共8分)
1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?” 曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。
(1)这个故事告诉我们什么道理?
(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。
九.综合题(共1题,共9分)
1.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。
他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。
问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
7.C
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.教师节;国庆节;南京大屠杀死死难者国家公祭日
2.不合理
3.勤俭节约
4.特色;文化;相互理解;相互包容;剪纸;扑灰年画;泥塑
5.格力空调;神舟飞船
6.医生
7.不合理;伤害
8.合理比较;自我克制
9.原材料
10.农业;工业生产
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.粮食;蔬菜;水果;肉类;牛奶;蛋类;衣服;家用电器;车
2.如图:
六.简答题
1.衣:由原来的粗布衣变为现在的时尚衣;
食:由原来吃的粗粮变为现在的细粮,由原来的吃不到肉变为现在的多种肉自由选择;
住:由原来的小土房变为现在的砖房、楼房;
行:由原来的步行、骑自行车出行到现在的汽车出行、火车出行。
2.我希望自己的朋友是个诚信、友善、尊重他人、奉献、明礼的人;在与好朋友相处时,要尊重好朋友,善待好朋友。
3.给有关部门写信,提出环境污染问题并写出建议。
4.设计图案样式;准备原材料;车间生产半成品;装饰成品;检验包装;商店售卖。
5.①和同学一起学习,相互交流,共同进步。
②在同学遇到困难时乐意帮助别人;我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时;我真诚的谢谢他。
七.辨析题
1.戏曲是民间艺术的重要组成部分,我们少年儿童有责任继承和发展。
2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。
八.材料题
1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。
(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。
九.综合题
1.我会给被欺负的同学提出以下建议:
①要认识到害怕报复的想法是错误的。
②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。
③可以找自己的家长帮助解决求助。
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