资源描述
2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于下面的几种做法,你比较赞同的是( )。
A.上课时,我不好意思提问
B.上课时,我不敢提问题
C.上课时,我积极回答问题
D.上课时,我担心提的问题太傻了,怕同学笑话
2.小明是学校小记者,写完的广播稿应该送到学校的哪个部门呢?( )
A.校长室
B.教务处
C.广播站
3.下面是正确学习方法的是( )。
A.上课会的就不用听讲
B.上课认真听讲,课后不用练习
C.勇敢地问举手问问题
4.( )学习方法可以放进“我的学习锦囊”里。
A.善于观察和发现
B.不爱动脑
C.独来独往
D.上课打瞌睡
5.小红学习遇到“拦路虎”时应该( )。
A.不再学了
B.开动脑筋,想办法解决困难
C.走捷径,少用脑子
D.抄写学习好的同学的作业
6.在学校中和我们学习有关的是( )。
A.门卫
B.老师
C.交通警察
D.法官
二.填空题(共6题,共24分)
1.每个人都有这样或那样的学习( ),但有时候我们自己却不知道。
2.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不是天生就有的,而是通过( )得到的。
3.( )是我们学习、活动、玩耍的地方,是我们成长的天地。
4.在学校里,我们学习、( )、( )……各个角落都留下了我们的足迹。
5.我们一家人都在学习,爸爸在学( ),妈妈在学( ),我在学( )。
6.把自己和别人的( ),放进( )里,并在( )中随时运用这些( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.丽丽坚持每天写完作业后才和同学去玩。( )
2.我的所有本领都是天生就有的。( )
3.读课外书很浪费时间,我们小学生还是应该好好学习,不能看没用的书。( )
4.我的学习经验是我好不容易总结出来的,我才不要分享给小伙伴。 ( )
5.女子无才便是德,所以小女孩不用学习知识。( )
6.学校有很多职能部门,不同的问题应该找相应的部门解决。 ( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连
教室的门锁坏了,该去找 大队部
手指弄破了,该去 后勤老师
捡到一件外套,该交给 医务室
五.填表题(共1题,共8分)
1.利用课余时间展开调查,了解老师每天的工作时间及内容,完成下表。
六.简答题(共5题,共43分)
1.画一张学校的平面示意图(提示:标上图例和方向)
2.我们的爸爸、妈妈已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习呢?
3.在学习中遇到了困难,我们该怎么做?
4.李克强总理高中毕业后成为安徽凤阳县贫瘠乡村一名插队知青。在艰苦劳动的间隙,他每天手里都有一本书,还经常挑灯夜读。1977年恢复高考,李总理在570万考生中脱颖而出,考上北京大学。他曾自豪地说他是在田间锄地时得到高考录取通知书的。从田间接到通知书的青年到日后的国家总理,这是“学习改变命运”的最好诠释。
我的感悟:_____________________________________________________________
5.在各门功课的学习中,你都发现了哪些问题?准备如何解决呢?
七.材料题(共1题,共9分)
1.学生的关心让我感动
一天,一位学生叫住我,说:“老师,这个‘质’字我怎么都写不好。”于是,我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候,感觉小家伙的手怎么这么暖,我的却是冰凉的。他对我说:“老师,您的手怎么这么凉?我妈的手就很热,您要多穿件衣服,手才会热啊。”听了他的话,我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到,他们总是这样令我感动。有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。
(1)“有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。”你觉得老师辛苦吗?为什么?
(2)学生的关心让老师感动,写出一个老师的关心让你感动的事例。
(3)请写一句感谢的话送给你的老师吧!
八.综合题(共2题,共11分)
1.在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情,遇到下面的几种情况,该找哪个部门呢?想一想,把正确的序号填进括号里。
①卫生室 ②广播站 ③校长室
④总务处 ⑤大队部 ⑥阅览室
1、同桌小红的手指被小刀划破了,需要包扎,应该去( )。
2、我想借几本作文书,应该去( )。
3、小明刚当上班级小记者,写完的广播稿应送去( )。
4、教室的门锁坏了,需要修理,应去( )。
5、丁丁对学校午餐有好的建议,应该去( )反映。
6、强强在操场上捡到一把钥匙,应交到( )。
2.如果遇到下面的问题,你知道要找哪个部门吗?
1. 如果同学的手指弄破了 ( )
2. 我想借几本书看,去哪里借 ( )
3. 我在操场上捡到一件外套,该交给谁 ( )
4. 教室的门锁坏了,找谁来维修 ( )
5. 我的手表丢了,该找谁来帮忙 ( )
参考答案
一.选择题
1.C
2. C
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.潜力
2.学习
3.学校
4.活动;玩耍
5.编程;唱歌;跳舞
6.好经验;我的学习锦囊;学习;好方法
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.示例:星期一张老师来到学校后第一时间进入我们教室,检查我们的到校情况;第二节课是数学课,张老师带着备课来给我们上课;第四节课,张老师来到班级给我们上活动课;下午第六节课后,我们放学了,张老师一直等到我们全部离校才离开。
六.简答题
1.如图:
2.人只有不断地学习,才会有进步,才会越来越聪明,才能为社会做贡献。
3.(1)开动脑筋,想出解决问题的办法。(2)上网查资料或请教别人。(3)虚心学习别人的经验,启发自己找到解决问题的思路。(4)坚持,有自信,不气馁,遇到困难不退缩。
4.学习中既有乐也有苦,要做到苦中作乐,方能成就番大事业。
5.我发现在写作文时总出现错别字,做算术题时总因马虎而出错。今后我会多认识一些生字,多看书,多查字典;我还要让自己更仔细一点儿,可参考同学的经验,改掉马虎的坏习惯。
七.材料题
1.(1)老师很辛苦,老师每天除了上课,还要给我们批作业、写教案,还要关心我们的生活,很辛苦;
(2)我跑操的时候摔倒了,磕破了膝盖,老师抱着我跑到医务室,擦完药后又把我报回学校,我很感动。
(3)老师,您辛苦了!
八.综合题
1.①;⑥;②;⑤;③;⑤
2.1.医院 2.图书馆 3.政教处 4.学校后勤 5.广播处
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