资源描述
2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在互联网上,如果遇到网友约你见面,你应该怎么做( )。
A.好奇心驱使自己去见一下
B.未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去
C.模棱两可
2.面对失败,我们应该( )。
A.灰心丧气
B.继续努力
C.心灰意冷
3.以下哪种行为有助于减少“白色污染”( )。
A.节约用水
B.乘坐公共交通工具
C.少用塑料袋
D.光盘行动
4.我们小学生要倡导绿色低碳的生活方式,你不赞同哪一种生活方式( )。
A.节约用纸
B.让爸爸开私家车送你上学
C.爱护小区里的树木花草
5.赵方看到别的同学随地扔废纸,他的做法正确的是( )。
A.他也扔了一个纸团
B.他责骂扔废纸的同学,并要求该同学把扔的废纸捡起来
C.他委婉地劝阻扔废纸的同学,要遵守班规,讲文明
6.下列行动不可以为父母解忧的是( )。
A.自己的物品自已整理保管
B.主动跟父母交流学校里面的事情
C.任性、挑食、乱花钱
二.填空题(共6题,共30分)
1.电视换台的瞬间,是对( )刺激最大的时候。
2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就( )。
3.真正懂得为他人( )的人,会欣赏他人在( )过程中的卓越表现和( )的精神,而不会在意胜败的结果。
4.多数废弃物都是( )的宝贵资源,如果不充分利用,不仅( ),还会造成( )。
5.每个班级都有自己的( ),都有值得( )和( )的地方。能够为他班( ),就是对他们的( )和( )。
6.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩,就是对他们的认可和( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的缺点。( )
2.电视节目都是经过“过滤”的,长时间沉溺于看电视,不会影响我们的正常学习和生活。( )
3.塑料袋使用起来很方便,我们可以大量使用。( )
4.我们出行时尽量选择步行或骑自行车,那样更加环保。( )
5.塑料垃圾危害很大,生活中我们可以完全不使用塑料制品。( )
6.爸爸像往常一样骑车送我去上学,我觉得他很轻松,一点儿也不辛苦。 ( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
塑料垃圾 固体废物污染
废旧电池 空气污染
垃圾焚烧 “白色污染”
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共32分)
1.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。
2.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?
3.美好的家庭离不开有责任感的家庭成员。作为家庭的一员,你要承担哪些家庭责任?
4.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿?
5.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共16分)
1.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
2.互联网丰富多彩,你上网主要做哪些有意义的事?请在合适的( )里打“√”,结合自己的亲身经历选一选。
收发邮件( ),购物( ),玩大型游戏( ),搜索资料( ),上网课( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.眼睛
2.多休息一会,不用操心我了。
3.喝彩;竞争;努力拼搏
4.可再利用;污染环境;巨大的资源浪费
5.特点;尊重;欣赏;喝彩;认可;赞赏
6.赞赏
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图;
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.如:①班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强。
②班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理。
③班上有个别同学上课总是迟到。
④参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。
2.会。因为每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
3.答:(1)自己整理房间,打扫卫生;(2)自己整理衣服;(3)自己做家务;(4)自己整理书包;(5)自己上学。
4.父母每天早上很早就得起床做饭,还得叫我起床,吃饭完了送我去上学,接着上班,然后忙一天,晚上接我放学,然后晚上做饭、做家务,很晚才能睡觉。
5.上次运动会时,我们班小红在跑步的时候不小心摔倒了,三班的同学把她扶起来。(符合题意即可)
七.辨析题
1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
八.材料题
1.(1)情境1表现了家庭中父母对孩子的爱,情境2表现了家庭中孩子对父母的爱;
(2)帮助父母做力所能及的家务事;好好学习;充当家人矛盾时候的润滑剂。
九.综合题
1.做家务的好处有1.有助于形成良好的生活习惯;
2.可以形成良好的劳动态度;
3.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任
4.能搞提高生活技能,让人自信
5.为成年后的生活打下良好基础
2.收发邮件( √ ),购物( √ ),玩大型游戏 ( ),搜索资料( √ ),上网课( √ )。
展开阅读全文