2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及答案【有一套】.docx

2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下面哪个顾客的行为不够文明？（   ）
A.李明：请帮我拿个文具盒吧
B.张华：把不需要的商品放回原位
C.王红：用手捏捏，挑选结实的水果
D.刘英：反复观看商标、外包装、说明书
2.我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（   ）。
A.学问
B.问题
C.提问
D.问号
3.下列做法属于量入为出的消费方式的是（   ）。
A.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活
B.购买食物过多，导致浪费
C.购买时控制自己的食量，不囤积过多食品
D.每月都超支，入不敷出
4.下面民间艺术和其产生的地区对应错误的一组是（   ）。
A.陕西华县皮影
B.江西景德镇瓷器
C.江苏川剧变脸
5.下列做法正确的是（    ）。
A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走
B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶
C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。
D.吃饭的时候点太多的菜
6.不讲信用的人，得到的结果是（    ）。
A.交到朋友
B.说话别人不相信
C.受人尊敬
7.我们在校外受欺负时，首先要做的是（   ）。
A.打电话报警
B.保持冷静，不害怕
C.向路人大喊“救命”
D.观察周围环境
8.关于发票，下面理解不正确的是（   ）。
A.如果你不要发票，我可以给你便宜点
B.消费者有权索要发票
C.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证
D.发票是国家管理财政、征收税款的重要工具
9.这是XX同学买东西前的想法，反思一下哪个是正确的？（   ）
A.啊，这个玩意儿我没见过，我的买回去
B.这是一款新橡皮，我那块太旧了，我的买
C.这是我常用的，正打折，买3本留着用
10.（    ）行为，是不尊重劳动者的表现。
A.乱丢垃圾
B.珍惜粮食
C.向服务人员表示谢意
二.填空题(共10题，共34分)
1.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（      ）、尊重（      ）、感恩（      ）的文化传统。
2.有时候我们会向朋友提出（      ）的要求，却不知道，正是这些（      ）的要求，伤害了朋友之间的友谊。
3.人无信，（      ）；诚待人，（      ）。
4.各行各业的（      ）给人们提供了不同的服务，才使这个社会（      ）地运转起来。
5.尽管人们从事不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼（      ）。
6.工业品是来自工厂，通过对（      ）加工而来的。
7.节约粮食是习惯，更是（      ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。
8.正规商品的外包装上一般都有（      ）使用说明、（   ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。   
9.中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了“（      ）”向“（      ）”的跨越。
10.社会的良好运转需要不同职业人劳动，他们的地位都是（      ）的。
三.判断题(共10题，共20分)
1.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。（   ）
2.在购物时，只要包装完整就可以购买该物品。（   ）
3.现在“中国制造”比较多，但“中国创造”还比较少。（   ）
4.如果没有了种植业，我们就不能够吃上大米和面条了。（   ）
5.同学获奖后，玲玲不服气，私下说同学坏话。（   ）
6.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。（   ）
7.班级要开联欢会，需要购买零食小奖品，装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。（   ）
8.汽车、作业本、文具盒、冰箱等都来自于农业生产。（    ）
9.工业产品的生产发展和变化让我们的生活更加舒适和方便了。（   ）
10.丽丽被高年级的同学欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
北京            川剧变脸
四川            京韵大鼓
东北           《阿诗玛》
云南            秧歌
江苏            苏州刺绣
五.填表题(共2题，共22分)
1.假如你有50元零花钱，你会怎么用呢？联系生活实际，完成表格。

2.填表：

六.简答题(共5题，共27分)
1.怎样做到有计划的消费——量入为出？
2.请将下面句子补充完整。
（1）当朋友有困难时，我愿（      ）。
当朋友犯错误时，我愿（      ）。
当朋友伤心时,我愿（      ）。
当朋友高兴时，我愿（      ）
（2）浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费
（      ）是浪费；
（      ）是浪费；
（      ）是浪费。
3.请你说一说你身边的劳动者并说出他们的职业是什么。
4.珍贵的友谊来之不易，要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？
5.假如班级要组织去颐和园游玩，让学生自己准备午餐，请你将你的午餐安排一下，并计划出你的开支。
七.辨析题(共2题，共16分)
1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？
2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由
（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。
（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。
八.材料题(共1题，共8分)
1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。 虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。
（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？
（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？
九.综合题(共1题，共12分)
1.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。
玉米；木头；牛奶； 白鱼；螃蟹
牛肉；鸡蛋； 西瓜；大米；白菜
种植业：（   ）
畜牧业：（   ）
林业：  （   ）
渔业：  （   ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.B
7.B
8.A
9.C
10.A
二.填空题
1.农业；农民；劳动
2.不合理；不合理
3.无以立；讲道义
4.劳动者；有序
5.劳动者
6.原材料
7.美德
8.厂名厂址；生产日期
9.中国制造；中国创造
10.平等
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.铅笔盒；我的旧铅笔盒坏了；超市；21元；圆珠笔；写作业用；门口小超市；2元；西红柿；让妈妈做菜用；农贸市场；10元；魔方；可以动脑筋还可以玩；玩具商店；8元；雪糕；天气太热了，给我和爸爸妈妈吃；超市；6元
2.人们聚集到泉边，喝泉水，开展丰富多彩的庆祝活动。家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋，进行对歌活动。藏历新年；进行传统赛马与表演活动。孝顺节；人们煮拗九粥送亲朋好友，已经出嫁的女儿要回家孝敬父母。那达慕；人们从四面八方聚集到一起，进行赛马，摔跤，射箭等喜庆活动。泼水节；人们相互泼水，欢度自己的节日。
六.简答题
1.（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。
2.尽力帮助；善意的批评他；耐心的倾听安慰他；分享朋友的喜悦；倒掉半瓶矿泉水是浪费；出门忘记关灯是浪费；电器不用长期开着是浪费。
3.父母、叔叔等都是我身边的劳动者，他们的职业分别是老师、医生、农民。
4.①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。
②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。
③当朋友帮助我时，我会表示感谢。
5.我将准备两瓶矿泉水，两个面包和两只鸡蛋，一个苹果。大约花费约为7元钱左右。
七.辨析题
1.不对 ，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新
2.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。
（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。
八.材料题
1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。
（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。
九.综合题
1.玉米 西瓜 大米 白菜；牛奶 牛肉 鸡蛋；木头；白鱼 螃蟹