幼儿园大班健康：分享.docx

大班健康：分享

　　大班健康：分享
　　活动目标：
　　.尝试分享，懂得分享的内容可以是各种各样的。
　　2.乐意分享，体验分享带来的快乐。
　　活动准备
　　皮影戏工具音乐小零食
　　活动过程
　　一、导入
　　师：今天我很开心，我的好朋友不但夸我穿的衣服漂亮，而且还送了我一瓶好吃的彩虹糖，你们想吃吗？
　　幼：想吃
　　师：每人一颗。味道好吗？开心吗？
　　幼：开心
　　师：你开心的时候会怎么做？
　　师：嗯，真有意思。刚才老师把彩虹糖给大家吃，这个我们可以把它叫做？
　　幼：分享
　　教师总结：原来分享一颗小小的彩虹糖能给大家打来这么多的快乐。最近我学了皮影戏表演，我还想跟大家分享一下，请你坐在位置上安静的欣赏。
　　二、欣赏皮影故事
　　.片段一
　　师：孩子们，你更喜欢故事里的谁？
　　幼：oo。
　　师：那你不喜欢谁？
　　幼：XX
　　师：他都没有好朋友跟他玩了，你们为什么还不喜欢他？
　　幼：因为他很自私，不愿意分享
　　师：那要怎么做你们才会喜欢他？
　　幼：把东西拿出来分享。
　　师：你平时有没有分享过？都是和谁分享的？
　　幼：好朋友、父母
　　师：你们觉得分享能给我们带来什么？
　　幼：快乐、幸福……
　　师：非常好！
　　2.片段二
　　师：孩子们，刚才oo和XX分享了什么？
　　幼：oo把有趣的笑话分享给了XX
　　师：那你们觉得除了笑话，还有什么可以一起分享？
　　幼：好听的故事、好听的歌曲、好看的舞蹈等等
　　（请个别幼儿现场分享）
　　师：看来分享的内容可以是各种各样的
　　3.片段三
　　师：那就让饶老师来告诉大家，不开心事就像是一个面包，如果我把这些不开心的事都切成一小块一小块分享给你们，不开心的事就变得越来越小，心情就会一点一点的好起来。
　　师：下次如果碰到不开心的事，你们会怎么做？
　　幼：分享
　　师：那如果是一瓶快乐的彩虹糖，我分享给你们每人一粒，快乐就会变得越来越多。（师幼一起说）
　　师：那我们现在怎么样能让快乐变得更多一些？
　　师：很好，看来你们已经懂得分享的意义了
　　三、集体分享
　　师：刚才没有分享到的老师会不会不开心啊？
　　师：那我们得让他们开心起来，要不我们给所有的老师分享一个舞蹈吧。