2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷【真题汇编】.docx

2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.应当得到应有尊重的人是（    ）。
A.有所成就的人
B.每一个人
2.下列不属于自然灾害的是（   ）。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.车祸
3.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（    ）。
A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”
B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮
C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里
4.（   ）是每年的第一个节气。
A.春风
B.清明
C.立春
D.惊蛰
5.地震发生时，错误做法是（    ）。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
6.以下会对水资源造成污染的是（    ）。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
7.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们应该（    ）。
A.强权政治，搞对外扩张
B.珍爱生命，反对恐怖主义
8.下列（   ）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。
A.法律面前人人平等
B.7岁入学
C.国家尊重和保障人权
D.人格尊严不受侵犯
9.如今，航天技术已广泛应用到（   ）等国民经济和社会发展的各个领域。
①广播电视 ②气象预报 ③导航定位
④环境监测 ⑤国土普查 ⑥农业生产
A.①②③④
B.①②③
C.①②③④⑤
D.以上都选
10.下列属于自尊的表现的是（    ）。
A.买名牌的穿戴，与众不同
B.多送礼物，广交朋友
C.爱惜自己的名誉，不做有损名誉的事
二.填空题(共10题，共54分)
1.世界文化遗产见证着（      ）的聪明才智，展现着早期（      ）的辉煌历史。
2.反思作为（      ）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（      ）、分析和（      ）过去。
3.（      ）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（      ），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（      ）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。
5.宽容不是无限度地（      ）和姑息（      ），而是有限度、（      ）的。
6.（      ）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（      ）、（      ）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
7.人类古代文明成就（      ），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（      ）的。古代文明的（      ）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（      ）财富，需要我们去珍惜、领悟和（      ）。
8.每个人都有可能（      ），多听他人的意见，才能（      ）。
9.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（      ）和文化的（      ），增进了不同国家和民族的（      ）。
10.联合国是当代最具（      ）、（      ）、权威性、（      ）的国际组织。
三.判断题(共10题，共20分)
1.国际组织是国际社会的重要成员。（   ）
2.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（   ）
3.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（   ）
4.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（   ）
5.当我们犯错时，需要反思，平时不需要反思。（   ）
6.人类的无穷梦想将依靠科技实现。（   ）
7.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。（    ）
8.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（   ）
9.我们要尊重不同国家的不同文化。（   ）
10.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线。
地质灾害          雪灾
气象灾害          蝗虫灾害
生态环境灾害      地震
海洋灾害          海啸
五.填表题(共1题，共8分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共5题，共31分)
1.为什么说战争是残酷的？请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。
2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？
3.写出生活中被别人尊重的两个事例？
4.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？
5.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

七.辨析题(共1题，共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
八.材料题(共3题，共35分)
1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：
（1）班主任的做法是否过于严厉？
（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
2.阅读材料，运用所学知识，回答问题：
我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，以扎实的步伐和不懈的努力，把航天梦写到外太空。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，拉开了中国人探索宇宙奥秘，和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今，航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。
（1）请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变？
（2）请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力？
3.材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？
九.综合题(共2题，共22分)
1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。
（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?
（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?
（3）人类怎样才能摆脱这种困境?
2.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约 1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。
（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。
（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？
（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。

参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.C
5.C
6.D
7.B
8.B
9.D
10.C
二.填空题
1.劳动人民；人类文明
2.内心；回顾；总结
3.地球
4.危害；监测、预警
5.纵容；迁就；有原则
6.气候变暖；洪涝；干旱
7.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承
8.犯错误；集思广益
9.交流；交融；理解
10.普遍性；代表性；政府间
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.地质灾害——地震；气象灾害——雪灾；生态环境灾害——蝗虫灾害；海洋灾害——海啸
五.填表题
1.如下：

六.简答题
1.因为战争必定使双方人员伤亡、财产损失、环境污染、资源破坏，所以战争是残酷的。例如：第二次世界大战中，有20多亿人被卷入战争，全世界伤亡人数超过1亿，其中，中国伤亡人数超过3500万，苏联伤亡人数超过2700万，经济损失更是难以估量。
2.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。
3.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。
4.（1）需要科学家们自己能够道德自律。
（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
5.这块木发出了森林火险的预警，李晓晓家应该放弃传统的烧纸祭奠，以免发生火灾。
七.辨析题
1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
八.材料题
1.（1）班主任的做法合适。
（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
2.（1）科学发现和技术发明，可以给我们的生活带来方便。比如电话能够让两个远隔千山万水的人进行语音、视频交流；比如飞机可以让人们一日千里，省下很多时间。
（2）认真学习科学文化知识。努力探索注重实践；树立创新意识，增强社会责任感；提高观察力和创新思维能力；敢于质疑，敢于向权威挑战，树立敢为人先的精神。
3.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：
①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。
②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。
③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。
九.综合题
1.（1）宽容的美德。
（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。
（3）①人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。
2.（1）固体废物污染。
（2）对土壤、大气、水体、人体都有危害。拉夫运河事件造成居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫，直肠出血等病症也频频发生。
（3）倾倒有毒废弃物土壤、大气、水体受污染接触人体人得各种怪病。