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六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（   ）系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
2.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（   ）。
A.发达国家发生地震的频率已经很低
B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低
C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家
D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用
3.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（    ）。
A.在与人交往中只说好听的话
B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容
C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人
4.对于他人的观点，我们不应该（   ）。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
5.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（    ）。
A.气候没变化
B.气温降低
C.气候变暖
D.气候变冷
6.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月，今年的主题是：（    ）。
A.关注小环境 共享大健康
B.防疫有我 爱卫同行
C.共推“厕所”革命 共促卫生健康
7.下列说法你不赞同的是（   ）。
A.战争能够让人们认识到和平的珍贵
B.第二次世界大战波及世界极少数国家和地区
C.此起彼伏的局部战争让人们追求和平的愿望不断面临挑战
8.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（   ）。
A.辱骂，挖苦踩你的人
B.微微一笑，原谅别人
C.重重地踩回去
D.大声喊疼，引得别人的同情
9.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（   ）。
A.哥伦布
B.麦哲伦
C.郑和
10.关于反思的说法不正确的是（   ）。
A.反思的过程不重要，反思的结果很重要
B.反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训
C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适
二.填空题(共10题，共56分)
1.在中国历史上，位于（      ）的（      ）人（距今约7000年）和位于（      ）的（      ）人（距今约6000年）早就开始了定居生活。
2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“（      ）”。
3.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（      ）。
4.远古先民在（      ）生活中逐渐学会培养（      ），在（      ）生活中学会了（      ），最终实现了从（      ）到（      ）、从（      ）到（      ）的伟大变革。
5.区域文明的（      ）、（      ）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（      ）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（      ）。
6.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（   ）。
7.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（      ），而是相互（      ）。
8.人们对世界的认识是一个（      ）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（      ）的认识。
9.按照地理范围，国际组织可以分为（      ）和（      ）。
10.中国本着自身肩负的（      ），尊重（      ）的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.中国人见面时主要是拥抱礼。（    ）
2.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（   ）
3.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（   ）
4.战争带来的是伤害和损失，很多儿童无家可归。（   ）
5.反思很有必要。但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。（   ）
6.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（   ）
7.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（    ）
8.卢浮宫是美国的特色建筑。（   ）
9.东南亚国家联盟是一个世界性组织。（   ）
10.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部， 是中国商代晚期的都城遗址。（   ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把联合国主要机构与其职能连起来：
联合国大会                   审议、决策机构，拥有广泛职权
安全理事会                   和平解决国际争端
经济及社会理事会               维护国际和平与安全的首要责任
国际法院                    推动经济、社会领域的国际合作
秘书处由秘书长及办事人员组成       负责日常工作
五.简答题(共6题，共35分)
1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
2.说一说中国在联合国中的重要作用。
3.请你说说对“君子和而不同”的理解。
4.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

5.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。
6.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
七.材料题(共2题，共24分)
1.材料一　2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。
材料二　第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。
1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？
2.材料二给我们的启示有哪些?
3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。
4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。
2.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”
（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？
（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？
八.综合题(共1题，共10分)
1.我国是地震灾害多发的国家。
（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？
（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.A
5.C
6.B
7.B 
8.B
9.B 
10.A
二.填空题
1.长江流域；河姆渡人；黄河流域；半坡人
2.维生素
3.自律，不能这么丢三落四。
4.采集；农作物；狩猎；饲养动物；采集；农耕；渔猎；蓄养
5.兴衰；交融；原始农业；物质基础
6.地球
7.孤立存在的；学习和借鉴的
8.漫长；自身
9.世界性国际组织；区域性国际组织
10.重大国际责任；联合国；重要作用
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?” “上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。
2.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
3.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。
4.是秦始皇。他统一了六国，之后又推行一系列改革政策，巩固了政权，促进了各民族间的交流和社会的发展。中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，也是中国第一个称皇帝的君主。对中国和世界历史产生深远影响。
5.地震、洪水、泥石流；重大自然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的，所以我们要保护环境，学会与环境和谐相处。
6.①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
七.材料题
1.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。
3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。
4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。
（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。
（3）勤动手，勤动脑，积极参加科技小发明、小创造活动。
2.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
八.综合题
1.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。
（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。