2017年七年级语文下册写作指导-抓住细节.ppt

学练优七年级语文下学练优七年级语文下（RJRJ）教学课件教学课件 抓住细节抓住细节导入新课导入新课 著著名名作作家家赵赵树树理理说说过过：“细细致致的的作作用用在在于于给给人人以以真真实实感感，越越细细致致越越容容易易使使人人觉觉得得像像真的，从而使看了以后的印象更深刻。真的，从而使看了以后的印象更深刻。”江苏高考作文阅卷组长何永康教授江苏高考作文阅卷组长何永康教授说过说过:从某从某种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。讲授新课讲授新课学习目标学习目标1.1.明确细节描写的作用及细节描写的角度和明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法。手法。2.2.学会运用具体的方法进行细节描写，展现学会运用具体的方法进行细节描写，展现人物的个性特征，抒发内心情感。人物的个性特征，抒发内心情感。讲授新课讲授新课什么是细节描写什么是细节描写细节描写细节描写:是指对文学作品中的人物、是指对文学作品中的人物、环境环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。实所作的具体、细致、深入的描写。它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。它具体渗透在对人物、景物活环境的重要因素。它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中，往往能起到以小见大，画龙或场面的描写之中，往往能起到以小见大，画龙点睛的作用。点睛的作用。讲授新课讲授新课比如比如阿长与阿长与 :阿长把阿长把“山海经山海经”叫做叫做“三哼经三哼经”，就是这样什么，就是这样什么文化的保姆却惦念着文化的保姆却惦念着“我我”喜欢的书，细节虽小，却给喜欢的书，细节虽小，却给读者留下深刻的印象。读者留下深刻的印象。讲授新课讲授新课又如:文中还有，作者只说阿长在床中间摆成一个“大”字，就活灵活现地写出了她令人“讨厌”的睡姿。讲授新课讲授新课经典回顾经典回顾 同学们在写作时，也要学会抓住细节，具体来说同学们在写作时，也要学会抓住细节，具体来说要注意以下几点要注意以下几点:一、真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。一、真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。如如老王老王中老王来送香油和鸡中老王来送香油和鸡蛋时的细节蛋时的细节:“直僵僵地镶嵌在门框里直僵僵地镶嵌在门框里”“简直像棺材里倒出来的简直像棺材里倒出来的”。这些描写可能会令人觉得这些描写可能会令人觉得害怕，不过写出了作者当时那害怕，不过写出了作者当时那种真切的感觉，让人难忘种真切的感觉，让人难忘”。讲授新课讲授新课二、典型。细节贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。父亲洗脚父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷;终于洗出了脚的本色;木盆底上还积了一层沙。踩黄泥黄泥是用来砌缝的；父亲浮在雾里；滚满了黄豆大的露珠。勤劳能干如台阶中:讲授新课讲授新课 那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。讲授新课讲授新课三、生动。细节描写用语要生动、简洁，让读者如见其三、生动。细节描写用语要生动、简洁，让读者如见其人，如睹其物，如临其境。人，如睹其物，如临其境。如如卖油翁卖油翁中中:写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作，只用了写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作，只用了睨之和但微颔之两个语句，就惟妙惟肖地表现出人物的态度和睨之和但微颔之两个语句，就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理心理 睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。就睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。就惟妙惟肖地表现出人物轻视和不以为然的态度和心理惟妙惟肖地表现出人物轻视和不以为然的态度和心理表情表情动作动作睨之睨之但微但微颔之颔之轻视、不以为然轻视、不以为然的态度和心理的态度和心理讲授新课讲授新课小试牛刀小试牛刀 读读一一读读上个上个单单元你写的作文，看看是否做到了抓元你写的作文，看看是否做到了抓住住细节进细节进行描写。根据下面的提示，做出修改。行描写。根据下面的提示，做出修改。提示提示:1.1.修改修改时时，注意写一些能表，注意写一些能表现现人物的外貌、人物的外貌、语语言、言、动动作作或心理特点的或心理特点的细节细节。2.2.带带上自己的情感。比如上自己的情感。比如赞赏赞赏或或厌烦厌烦某个人，可以在用某个人，可以在用词词或者或者语语气上有所体气上有所体现现，也可以直接写自己的，也可以直接写自己的评评价。价。3.3.将修改后的作文和原文将修改后的作文和原文对对比着比着读读一下，体会修改后的一下，体会修改后的优优点。点。讲授新课讲授新课寻找细节寻找细节寻找细节寻找细节退而结网：学以致用退而结网：学以致用讲授新课讲授新课如何寻找如何寻找如何寻找如何寻找步步追问步步追问怎么怎么“脏脏”？怎么怎么“瘦瘦”？穿着怎么穿着怎么“破旧破旧”？又怎么样又怎么样“笑笑”?讲授新课讲授新课 我我看看见见个个子子不不等等的的四四个个小小男男孩孩，大大概概八八九九岁岁光光景景，小小脸脸上上那那本本色色的的高高原原红红已已被被黑黑色色的的污污垢垢所所侵侵占占，衣衣裤裤仿仿佛佛是是从从垃垃圾圾堆堆里里捡捡来来的的破破布布缠缠绕绕而而成成的的，有有的的干干脆脆没没有有上上衣衣，裸裸露露的的小小胸胸膛膛隐隐约约可可见见那那条条条条肋肋骨骨。其其中中三三个个孩孩子子还还光光着着脚丫子，就是有鞋子的那个，也是开了口子的。脚丫子，就是有鞋子的那个，也是开了口子的。但但他他们们弯弯着着小小脑脑袋袋，仰仰着着头头，小小手手调调皮皮地地拧拧着着同同伴伴的的耳耳朵朵，憨憨态态可可掬掬地地嬉嬉闹闹着着欢欢笑笑着着！咧咧开开的的小小嘴嘴露露出出雪雪白白的牙齿的牙齿,似乎连那两个张开的小脚指都在尽情展示着欢乐！似乎连那两个张开的小脚指都在尽情展示着欢乐！讲授新课讲授新课 抓住特征绘抓住特征绘肖像肖像 锤炼锤炼动词动词绘造型绘造型 吻合个性绘吻合个性绘语言语言 烘托渲染绘烘托渲染绘环境环境课堂小结课堂小结细节描写要领：细节描写要领：风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好梦频惊，何处高楼雁一声？如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。我有所感事，结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向 素履以往 生如逆旅 一个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。半生闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪.如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。如果一开始就知道是这样的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。因为有了因为，所以有了所以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。我希望有个如你一般的人。如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。诗意上来时，文字不要破坏它。水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞 一切达观，都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家“，不是起用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。它们能够躲过所有凝视的目光，却躲不过那些出其不意投来的目光。中国人对待自然环境与外国人截然不同，外国人注意到的是人如何改变土地，而中国人关注的是土地怎样改变了人。、堂皇转眼凋零，喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里，生命被铸上妖冶的印记。托尔斯泰说：“忧来无方，窗外下雨，坐沙发，吃巧克力，读狄更斯，心情又会好起来，和世界妥协。”成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂，我只要底线。因为没有底线，就没有自由。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。如果你想知道周围有多么黑暗，你就得留意远处的微弱光线。如果我没有刀，我就不能保护你。如果我有刀，我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲，今天比昨天智慧，今天比昨天快乐。这就是成功。”没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高 我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。没有人性的觉醒，权力与财富只使人更粗鄙堕落。满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。走出酒吧的那一刹，我被遽然刺来的阳光下了一跳。闭上眼，我想起了我的收音机。它已经很旧很老，退役多年了。