资源描述
一下语文每课小练
第一单元 走进春天
识字
一、看拼音写词语
à ù īɡ ōɡ ǎ ā í àɡ
( ) ( ) ( )
二、连一连。
春回 齐放 万物 融化
柳绿 丁冬 莺歌 争鸣
泉水 花红 冰雪 复苏
百花 大地 百鸟 燕舞
柳树醒了
一、看拼音写词语
ō à éɡ ū ā ǎɡ ɡā
( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、春雷和柳树了。
、我和一起玩耍。
、我种下一棵小树,我要和它一起。
、课文中 、 、 和 唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨
春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同:
、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。
、草的不同:草变绿了。
、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。
、认识柳梢、柳枝和柳叶。
春雨的色彩
一、看拼音写词语
ǐ óɡ ā ǜ ǎ
( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、春雨,像春姑娘纺出的,轻轻地落到地上。
、春雨落到草地上,草就了,春雨在柳树上,柳枝也了。春雨洒在桃树上,桃花了,春雨落在油菜地里,油菜花了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也了。
、课文里 、 和 在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄 绿 白 红 蓝 彩色
小燕子说春雨是( )色的,麻雀说春雨是( )色的,小黄莺说春雨是( )色的,我们说春雨是( )的。
邓小平爷爷植树
一、看拼音写词语
é é ì ì è ī é ǎ ù íɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、每年的 是植树节。年的植树节那天,爷爷在北京公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的。
三、连一连。
满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的
植树节 小树苗 笑容 邓爷爷 风景
四、选词填空。
填 看看 扶正 挑选 移入 挥
一个树坑挖好了,邓爷爷( )了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )锹( )了几锹土。他站到几步之外仔细( ),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗( )。
古诗两首
一、看拼音写词语
ɡǔ ēɡ ō ǎ à ù ī áɡ
( )诗 歌( ) ( ) ( ) ( )道 帮( )
二、默写古诗。
、《春晓》:春眠( )觉晓,( )闻啼鸟。夜来( )声,( )落知( )。
、《村居》:( )莺飞( )天,拂堤杨柳醉( )烟。童散学归( )。( )趁( )放纸鸢。
三、《春晓》和《村居》都是描写( )季节的古诗。
四、写出反义词
古 多 忙
语文园地一
一、连一连。
春暖 六色 春风 无云
五颜 笑语 百花 拂面
欢歌 花开 万里 盛开
二、写出《生字表二》中该单元的带有下列偏旁的字。
亻: 纟:
艹: 讠:
第二单元 我爱我家
识字
一、看拼音写词语
ǐ ǒ ǎ ì è ē ù ǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、选词填空。
做 讲 扫 洗 爱 听
( )院子 ( )故事 ( )衣服
( )父母 ( )家务 ( )电话
三、 你洗碗筷没?你扫庭院没?
看电视
一、看拼音写词语
à α á ā ɡā ī á á
( ) ( ) ( ) ( )
二、根据课文内容选词填空。
、舞蹈 音乐 足球 京剧 关心他人
爸爸明明爱看,却换成了,是为了给奶奶看。奶奶听得入迷,为了让爸爸明明看,却换成了。妈妈从书房里出来,我们都提议让妈妈听听,看看。我们每个人心里装着的秘密是。
、看 听 写 换 拍 唱
( )音乐 ( )双手 ( )京戏
( )文章 ( )电视 ( )频道
、从课文中找出意思相反的词。
开——( ) 哭——( ) 暖——( ) 进去——( )
三、词语搭配
( )的球赛 ( )的音乐 ( )的秘密
四、实践题。
、你让过别人什么事?
、在你家里,有这样做过吗?
胖乎乎的小手
一、看拼音写词语
à à à à ā ɡā ìɡ ā ì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、连一连,组成词语。
事 拖 变 挠 高 贴 说
鞋 化 画 话 兴 情 痒
三、按课文内容选词填空。
、洗过 挠过 拿过
兰兰那胖乎乎的小手替爸爸拖鞋,给妈妈手绢,帮姥姥痒痒。
四、 词语搭配
( )的小手 ( )地说
五、实践题。
、你照顾生病的奶奶吗?你帮妈妈买过什么东西吗?你还帮过家人做了哪些事?
、你帮过同学什么事吗?
棉鞋里的阳光
一、看拼音写词语
à α ǎ α ōɡ ǔ é ǎ àɡ í ō ǐ α
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、妈妈给奶奶晒,奶奶睡得很。小峰为奶奶晒,奶奶穿着很。
、选反义词填空。
湿 收 脱 难受 出 少
穿——( ) 舒服——( ) 多——( )
干——( ) 放——( ) 进——( )
、想一想,填一填。
暖和 温暖 什么 怎么
()这是( )东西?
()棉被( )这么暖和?
()冬天过去了,( )的春天来了。
()棉被晒过了,奶奶盖上更( )了。
、连一连。
盖 晒 合 脱 睡 收
眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被
三、实践题。
课文《棉鞋里的阳光》中的小峰一定给你留下了深刻的印象。请你学着小峰的样子,做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事,说给大家听,好吗?
月亮的心愿
一、看拼音写词语
ǚ ě à áɡ ā ì ǎ ǎ íɡ àɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空。
、《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的 ,不想去郊游了。
、从课文中找出意思相近的词。
一同——( ) 高兴——( )
三、 词语搭配
悄悄地( ) 愉快地( )
四、实践活动:
带零食去郊游。注意别丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
语文园地二
一、根据课文内容选词填空。
、一家人 依偎 见闻 船 港湾 家
大大小小的鞋,像是,在一起,说着一天的。大大小小的鞋,就像大大小小的,回到安静的,享受着的温暖。
二、词儿拉拉手。
精彩的 胖乎乎的 暖和的 美好的
心愿 球赛 小手 被子
第三单元 我爱地球
识字
一、看拼音写词语
é íɡ ǔ é ā à íɡ ǐ ù ì īɡ āɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、书面或口头填空。
对雾 对霜 对草 对蜂
对李 对杨 对夕阳
三、好词积累:
清 秀 紫 红 碧野
和 细 语 香
两只鸟蛋
一、看拼音写词语
ǎ īɡ àɡ ɡē á áɡ ǎ āɡ í ìɡ āɡ àɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、书面或口头填空。
鸟蛋( ) ( )的鸟蛋
小路( ) ( )的小路
杨树( ) ( )的杨树
蓝天( ) ( )的蓝天
三、从课文中找出近义词。
拿下——( ) 着急——( )
急忙——( ) 好像——( )
四、按课文内容填空
小小的鸟蛋( )的,两只鸟蛋就是两只( )。
五、连一连
花儿 软软的
小草 蓝蓝的
柳枝 红红的
大海 绿绿的
六、读句子,填上“?”或“!”。
()鸟蛋拿在手上好玩吗( )
()鸟儿的欢唱你听见过吗( )
()鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安( )
松鼠和松果
一、看拼音写词语
ǐ ò ɡèɡ ā ǔ ì ǒɡ à
( ) ( ) ( ) ( )
二、书面或口头填空。
、后来,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里一个。春天到了,这儿长出了一棵棵的小松树,将来这里会是一片的松树林。
、填上合适的词语。
一( )松果 一( )松树 一( )春雨 一( )树林
三、照样子,填上合适的词语。
( 聪明活泼 )的松鼠 ( 一棵棵 )的松树
( )的森林 ( )的松鼠
( )的松树 ( )的树林
美丽的小路
一、看拼音写词语
ɡā ìɡ ɡǎ à ɡāɡ íɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、书面或口头填空。
、鸭先生的小屋前有一条长长的小路,这是一条的小路。路上铺着的鹅卵石,路旁开着的鲜花。
、填上合适的词语。
( )的小路 ( )的小路
( )的鹅卵石 ( )的鸭先生
( )的鲜花 ( )的兔姑娘
、写出反义词。
( 先 )—后 快—( ) 马虎—( )
三、看标点,有语气的朗读下面的句子。
美丽的小路不见了。
美丽的小路怎么不见了?
我一定要把美丽的小路找回来!
四、调查:
我们周围的垃圾到哪里去了呢?(通过问、找去发现垃圾场。)
失物招领
一、看拼音写词语
óɡ é ɡōɡ ò ā ī é á ɡā í ū ì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填上合适的词语:
( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛
( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听
三、实践活动:
、带零食去郊游。注意别丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”,如果有,你是怎么处理?
语文园地 三
一、连一连。
种 起 干 唱 听 赶
活 树 讲 立 歌 路
二、 照样子把短句变成长句。
例:屋前有一条小路。(长长的)
屋前有一条长长的小路。
(1) 小路上开满了花。(红红绿绿的)
(2) 朋友们都喜欢森林。(美丽的)
三、给下面的句子加上合适的标点符号。
()小鸟唱的歌真好听( )
()你去过大森林吗( )
()我的家乡有一个美丽的湖( )
第四单元 有趣的夏天
识字
一、看拼音写词语
ā α ǎ ǐ á à ōɡ ì áɡ ā àɡ ǎɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、猜一猜。
黑脑袋,长尾巴,长大换件绿衣裳。( )
没有脚,没有手,松土数它最难手。( )
三、实践活动
寻找夏天:小鸟在前面带路,小溪在欢快流淌,出去寻找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛、荷花与盛开的鲜花的踪迹。
古诗两首
一、看拼音写词语
ɡǔ ī ú í óɡ á áɡ é ɡā ì ì èɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、牧童骑( ),歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然( )。
、( )才露尖尖角,早有蜻蜓( )。
、这两首都是描写( )季节的古诗。
三、找意思相反的词,连一连。
闭 立 先 阴 捕
坐 开 放 放 晴
四、猜一猜,选一选
柔 闭 所 牧
一户一斤米( ) 骑牛写文章( )
人才进了门( ) 把矛放树上( )
荷叶圆圆
一、看拼音写词语
ě ì ā ǒ ě ì ǒ è à ē ī
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选词填空。
躺 立 蹲 躲
()小青蛙( )在荷叶上。 ()小蜻蜓( )在荷叶上。
()小水珠( )在荷叶床上。 ()小鱼( )在荷叶伞上。
三、照样子写词语。
例: 亮 晶晶
嘻嘻 彤彤 茸茸 绵绵 呱呱
四、填上合适的词语空。
( )的水珠 ( )的翅膀 ( )的荷花
( )的荷叶 ( )的眼睛
五、按课文内容连线:
小水珠的 停机坪
小蜻蜓的 摇篮
荷叶是 小青蛙的 凉伞
小朋友的 凉帽
小雨儿的 歌台
六、猜字谜。
一天一天又一天,天天太阳都出山。( )
夏夜多美
一、看拼音写词语
ā í ā òɡ ɡě ɡò ù í ā àɡ ù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、睡莲、蜻蜓和萤火虫把( )送回家,( )真美!
三、填上合适的词语
的假山 的草坪 的小路
四、猜一猜,选一选:(非 根)
、很字两人离,木棍左边立。( )
、一排小朋友,个个背着手;一排变两排,看看没有手。( )
五、实践活动
观察美丽的夏天夜空景色。聆听蛐蛐的叫声,寻找萤火虫的踪迹。
要下雨了
一、看拼音写词语
ǎ α ō α óɡ àɡ ǎɡ é à é ō
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、燕子飞得,小鱼到水面上来气,小蚂蚁东西,要下雨了。
小壁虎借尾巴
一、拼一拼,写一写。
ì á é è ōɡ ě ǎ èɡ à āɡ àɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 读一读,选一选。
、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条( )。
、小鱼要用尾巴,老牛要用尾巴,燕子要用尾巴。小壁虎的尾巴断了还会再一条新尾巴。
三、填上合适的词语
来去 来去 来去
来去 来去 来去
四、网上搜寻:还有哪些奇怪的动物断了还会长?
语文园地四
一、读下面的句子,给加点的字注音。
小松鼠长( )着一条长长( )的尾巴。
听音乐( )是一件快乐( )的事。
望着( )窗外的大雨,奶奶心里很着( )急。
二、连线。
美丽的 眼睛 精彩的 荷叶
可口的 问题 闷热的 天气
有趣的 夏夜 透明的 天空
亮晶晶的 松果 绿油油的 球赛
三、选词填空。(吗、吧、呢、呀、啊)
. 森林里光秃秃的,小松鼠他们吃什么 ?
. 鹿先生慢慢地走来,说:“多美的小路 !”
. 小红忽然大声喊:“哎 ,我的书忘带了!”
. 放学了,让我们一起回家 !
. 老师关切地问小丽:“你的肚子还疼 ?”
四、按短文内容填空。
浪花跑去跑来,像一群淘气的。
第五单元 排忧解难
识字
一、看拼音写词语
ì í ě à ɡē áɡ ēɡ ì àɡ ì ò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、读一读,猜一猜。
例:一个人,两个人。( 众 )
一棵树,两棵树。( )
一个太阳,两个太阳。( )
一张口,两张口。( )
三、课外抄两个谜语,并写出谜底
( )
( )
四个太阳
一、看拼音写词语
ɡǒ á ī è à ǎ áɡ ɡāɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、连线
金黄的 水果
香甜的 阳光
温暖的 季节
多彩的 落叶
三、按课文内容填空
、的落叶 的水果 春天是个的季节
、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个( )的太阳,挂在夏天的天空,( )的太阳送给( ),( )的太阳照亮冬天,( )是个多彩的季节,所以要画个( )的太阳。
乌鸦喝水
一、看拼音写词语
ě ì í à ǎ ǎ à ǔ ō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水( ),瓶口( ),乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把( )一个一个地放进瓶子里,水渐渐( )了,乌鸦就喝着水了。
三、写出“着”字的不同读音
、乌鸦喝着( )水了。
、阳光温暖着( )小朋友冻僵的手和脸。
四、猜一猜,连一连。
水边去一去 渐
用上两点力 乌
水车千斤重 法
鸟儿闭眼睛 办
五、实践活动:做乌鸦喝水的实验。
司马光
一、看拼音写词语
é é à ù à ǐ ō ì īɡ à à ēɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、想一想,填上合适的词语。
一( )水缸 一( )石头
一( )毛巾 一( )水
三、连一连
看 虫子 使劲地 叫
捉 电视 高兴地 跑
背 石头 飞快地 笑
拿 书包 大声地 砸
三、按课文内容填空。
、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块( ),使劲砸缸,缸里的水流( ),掉进水缸的小朋友得救了。
、如果那口缸是铁打的,你有什么好办法?
四、实践活动
一个皮球掉进树洞里去了,想一想,给下面最好的办法打个“√”。
()爬到树洞里去拿。( )
()把树连根拔掉。( )
()用树枝伸进洞里挑。( )
()向树洞里灌水。( )
称象
一、看拼音写词语
à à à àɡ ǎ àɡ ò ì ǎ ó à àɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空。
、大象又又,身子像,腿像四根。
、“象这么大,到底有多重呢?”官员们一边( )一边( )。
三、在下面括号里填上适当的词。
一( )秤 一( )大象 一( )大船
一( )线 一( )墙 一( )鱼
一( )大树 一( )柱子 一( )帽子
四、把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。
( )石头一共有多重,大象就有多重。
( )把大象赶到船 上,看船 身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。
( )再把大象赶上岸,往船 上装石头。
( )等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。
五、实践活动:做曹冲称象的试验。
语文园地五
一、写反义词
矮—— 瘦—— 暗—— 丑—— 闲——
新—— 对—— 熟—— 冷—— 浮——
进—— 降—— 臭—— 远—— 先——
二、读一读,连一连。
三、在“ ”上写出相应大写字母。
α ɡ
第六单元 幸福的生活
识字
一、看拼音写词语
ā à ǎ í á á ú ū ì é á
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
一海鸥 一沙滩 一军舰 一帆船
一秧苗 一稻田 一鱼塘 一果园
一小溪 一石桥 一翠竹 一飞鸟
一队旗 一铜号 一“红领巾” 一欢笑
吃水不忘挖井人
一、看拼音写词语
ǐɡ ǒ ā āɡ à à àɡ ì ǎɡ à
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、吃水不忘
、考上大学不忘
王二小
一、看拼音写词语
ɡó áɡ óɡ á è ā ì ù ē ǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、王二小是儿童团员,也是个( )。
、王二小把鬼子了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就了小英雄王二小。八路军了全部鬼子。
画家乡
一、看拼音写词语
ǎ è á á á ǚ à ī ì ā à ǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、涛涛的家乡在( ),他画的海( ),( )。
、山山的家乡在( ),他画的山( ),水( )。
、平平的家乡在( ),她画的平原( ),( )。
、青青的家乡在( ),她画的草原( )。
、京京的家乡在( ),她画的城市( )。
、我喜欢( )画的家乡,因为 。
、我的家乡在( ),那里有( )。
三、照课文插图画一幅海边或草原的景色。
四、实践活动:
、去山上树林里采蘑菇,去海边捡贝壳。
、各拍一张海边、山里、平原、城市照。
快乐的节日
一、看拼音写词语
ī ì ì āɡ à è ǎ ī
( ) ( ) ( ) ( )
二、填一填
( )的衣裳 ( )的红领巾 ( )的伙伴
( )地流淌 ( )地成长 ( )地飞翔
三、按课文内容填空
、( )在前面带路,( )吹向我们。我们像( )一样,来到( )里,来到( )上。
、鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像。
、这个世界上,有我们就更加,有我们就充满。
语文园地六
一、减一笔成新字
鸟— 令— 广—
二、把“日”加一笔成新字,再组词。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
三、把“口”加两笔成新字,再组词。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
四、连线
团 论 尊 道 停 法
英 敢 理 动 办 止
勇 结 感 想 慌 心
议 雄 街 重 顺 张
五、按短文内容填空
,雪花还在飞舞。,柳枝已经发芽。,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么。
六、 查查下面这些字在《新华字典》的第几页。
é á à ǔ í
程 薄 断 鼓 姨
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第七单元 爱劳动、爱集体、诚实做人
识字
一、看拼音写词语
áɡ ǎ ì ěɡ à è íɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、对非 对骄傲 赢得千家赞,招来万户嫌。
、取人之( ),补己之( )。
、( )使人进步,( )使人落后。
三、写出词语的反义词
短——( ) 老——( ) 前——( )
开——( ) 慢——( ) 冷淡——( )
小白兔和小灰兔
一、看拼音写词语
ā ē à ǎ òɡ ɡé òɡ ā ī ǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、写出反义词
肥——( ) 饿——( )
三、按课文内容填空
、小灰兔收下了老山羊送给他的一车,过了些日子,全吃完了。小白兔要了老山羊一包,把它种到地里,小白兔就有了吃不完的菜。
、小白兔对小灰兔说:“只有,才有的菜。”
两只小狮子
一、看拼音写词语
à í é í ī ǔ ē áɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
、狮子妈妈对懒狮子说:“孩子,将来我们老了,了,你靠谁呢?你也应该学会的本领,做一只的狮子!”
、洋洋 吞吞 冲冲
三、去课文里找一找,填一填
懒洋洋地( ) 慢吞吞地( ) 兴冲冲地( )
四、《两只小狮子》中的懒狮子听了妈妈的话后,会怎么想,怎么说,怎么做呢?请你试
一试,把故事编下去!
小伙伴
一、看拼音写词语
é è í ā ǒ à ɡòɡ óɡ ì ē
( ) ( ) ( ) ( ) (
展开阅读全文