五年级下册道德与法治期末测试卷带答案.docx

五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.构建平等友善的社会，我们提倡这样做（    ）。
①在图书馆边吃零食边阅读 
②观看演出，与台上很好互动
③去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以说声谢谢表示尊重
④遇到问路的外地人，我们应该热情地指路
⑤公园里吸烟
⑥小区内图方便随意丢弃纸屑
A.①③④      B.①⑤⑥      C.②③④
2.我们身边有一些弱势群体，我们应该（   ）。
①自觉维护他们的合法权益
②为他们提供力所能及的帮助
③理解他们，为他们着想
A.①②③      B.①③      C.①②
3.围绕家庭，同学们展开了讨论，下列观点不正确的是（    ）。
A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力
B.家庭既可以满足我们的基本需求，还可以满足我们感情的需要
C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定，这样可以使家庭生活更和谐
4.抗战以来，中国正面战场取得的最重大胜利的战役是（    ）。
A.平型关大捷
B.血战台儿庄
C.百团大战
5.下列行为不正确的是（   ）。
A.看电影时不大声喧哗
B.见到地上有纸随手捡起
C.有随地吐痰的习惯 　
6.（    ）是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。
A.军事武器
B.科技
C.中国人民解放军
7.（    ）是人类历史上十分黑暗的一页。
A.卢沟桥事变
B.西安事变
C.南京大屠杀
8.进入21世纪二十年代，台湾问题仍未解决，中国仍未完全统一。台湾问题与（   ）有关联，该条约曾将中国的台湾割让给日本。
A.《马关条约》
B.《辛丑条约》
C.《台湾条约》
9.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（   ）。
A.大吵大闹
B.不交流
C.把问题讲清楚
10.以下哪位是甲午战争中的英雄人物（   ）。
A.林则徐
B.郑成功
C.邓世昌
二.填空题(共10题，共40分)
1.1895年，清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约——《（      ）》。
2.（      ）年4月24日，我国第一颗人造地球卫星发射成功。
3.在生活中，我们可以通过和谐、（      ）的方式营造我们的家园。家里的事同（      ）、共（      ），家庭生活会更和谐、更美满。
4.为扩大在华利益，英国和（      ）联合对中国发动了第二次（      ），侵略者的铁蹄肆意践踏中国大地。
5.有秩序的公共生活会让（      ）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（      ）。
6.兴中华，责任重，我们要热爱祖国，热爱中国共产党，热爱（      ），脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的（      ）贡献力量。
7.（      ）将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句形式表达出来。
8.（      ）是我家，（      ）靠大家，美丽的社区需要我们的共同努力。
9.新中国成立不久，朝鲜内战爆发，美国把战火烧到了中国东北边境，严重威胁中国的安全，因此中共中央作出（      ）、（      ）的重大决策。
10.“四心”沟通法是（      ）、（      ）、（      ）、（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.中国农村改革第一村是小渔村。（   ）
2.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（   ）
3.社区是我家，建设靠大家。（   ）
4.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是社会文明程度的反映，也是国家精神面貌的体现。（    ）
5.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，是一个文明国家精神的体现。（   ）
6.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。（   ）
7.参加公益活动能改变人向善，能使我们的社会更和谐。（   ）
8.中国农村改革第一村是小岗村。（   ）
9.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（   ）
10.有同学认为成长中烦恼没法解决。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的        像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的        像鲜花
妈妈的爱提清新的      像蜜糖
妈妈的爱是宁静的      像森林中草地
妈妈的爱是柔软的      像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的      像清风和细雨
五.填表题(共1题，共12分)
1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？
六.简答题(共5题，共35分)
1.写出你知道的四个以上的长征的故事。
2.以孙中山先生为首的革命党人所追求的“民主共和”在《中华民国临时约法》中是怎样体现的呢？

3.家人对我们的关爱方式有哪些，写写吧！
4.抗战精神的主要内容是什么？
5.辛亥革命后的变化有哪些？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间，我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药，或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常，却都是有价值的公益活动。
八.材料题(共2题，共16分)
1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”
（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）
（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）
2.阅读材料回答问题
材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”
材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。
（1）什么是家风？家风主要表现是什么？
（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）
（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？
（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）
九.综合题(共1题，共12分)
1.找出下列规定出自哪部法律？
国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。--（   ）
禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人--（   ）
国家保障老年人依法享有的权益。--（   ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
7.C
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.马关条约
2.1970
3.民主；商议；承担
4.法国；鸦片战争
5.社会环境；提高
6.社会主义；中国梦
7.《朱子家训》
8.社区；建设
9.抗美援朝；保家卫国
10.留心看；细心听；用心讲；耐心说
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：

通过表格，我发现①我们每个人都离不开公共生活，②随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，③公共生活也增加了我们生活的乐趣，丰富了我们人生的意义。
六.简答题
1.（1）四渡赤水（2）飞夺泸定桥  （3）一块银元  （4）七根火柴等
2.“中华民国，由中华人民组织之。” “中华民国之主权，属于国民全体。” “中华民国人民，一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。”
3.①严格的要求。 ②精心的照顾。③民主地与我们协商。
4.①天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，②视死如归、宁死不屈的民族气节，③不畏强暴、血战到底的英雄气概，④百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。
5.辛亥革命后的变化有：中华民国临时政府成立，建立共和制国家；《中华民国临时约法》颁布，传播民主共和理念；移风易俗，促进思想解放。
七.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
八.材料题
1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；
（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。
2.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。
（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……
（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。
（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……
九.综合题
1.《残疾人保障法》；《未成年人保护法》；《老年人权益保障法》