自己的花是让别人看的.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执教：后西小学 黄志先,自己的花是让别人看的,1,德国风光,2,3,4,5,6,7,8,9,德国的国花,矢车菊,10,11,12,福临大教堂,13,科隆大教堂,14,山中的天鹅堡,山中的天鹅堡,15,莱茵河边的小镇,16,德国的慕尼黑,17,德国的莱茵河,18,蓝色多瑙河,19,这是德国的一所城市哥廷根,20,哥廷根大学,21,这所大学已孕育了,30,位诺贝尔奖得主。我国著名的语言学家季羡林先生曾求学于哥廷根大学。,22,季羡林,我国著名的,国学大师,学贯中,西，融汇古今，精通,12,国语言。,年轻时曾留学德国十年，后著有留学回忆录,留德十年,。,23,季羡林,是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。,季羡林,1911,年生于山东省清平县（现并入临清市）。,1930,年考入清华大学西洋文学系。,1935,年考取清华大学与德国的交换研究生，赴德国入哥廷根大学学习梵文、巴利文和吐火罗文等。,1941,年获哲学博士学位。,了解作者,24,1935,年，当时他才,25,岁，满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载，,1945,年才回归祖国。,1980,年，,35,年后，当他再次踏上第二故乡，感慨万千。后来写下了今天我们所学的这篇课文。,哥廷根大学,25,练习：下列生字中，读音完全正确的一组是,A,、,脊,j,锦,j n,姹,c,颇,p,B,、姹,ch,嫣,yn,暇,xi,脊,j,C,、颇,p,脊,j,锦,jng,暇,x,26,自己的花是让别人看的,问题：同学们，你们喜不喜欢花？,为什么？,27,你们家把花摆在什么地方？,A,、阳台,B,、窗台,C,、客厅,28,2,、花摆在这些地方是给谁看的？,A,、自己,B,、家人,C,、客人,29,默读课文,2,、,3,自然段，找一找，作者四五十年前到德国,看到,了怎样的景象？把相关语句划记下来。,30,家家户户都在养花。,31,他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的,脊梁,。,32,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。,许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。,33,花团锦簇,姹紫嫣红,34,多么,奇丽,的景色！,多么,奇特,的民族！,由此，我们会不由得感叹一句：,35,自学提示一：,找出描写景色,奇丽,的句子，画出能体现景色,奇丽,的词语。,36,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,37,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是,花团锦簇、姹紫嫣红,。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,38,花团锦簇,39,姹紫嫣红,40,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,41,走过,任何,一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,让我们也一起遨游在这花的海洋之中吧！,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,走过,任何,一条街，抬头向上看，,家家户户,的窗子前都是,花团锦簇,、,姹紫嫣红,。许多窗子连接在一起，汇成了一个,花的海洋,，让我们看的人如入,山阴道上,，,应接不暇,。,让我们一起用赞美的语气朗读一遍吧。,60,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前,都是花团锦簇,姹紫嫣红,许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人,如入山阴道上,应接不暇,61,自学提示二：,找出文章中描写民族,奇特,的句子，说一说让人感到,奇特,的理由是什么,。,62,家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,63,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的,。,64,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。,人人为我,，,我为人人,。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的,。,65,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。,我觉得这一种境界是颇,耐人寻味,的,。,66,人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,怎么理解这句话？,67,当我为别人付出的时候，别人也在为我付出,互帮互利，互相赠予，共同享受生活的美丽。,68,我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。,69,我走在街上，抬头一看，,又,是家家户户的窗口上,都,开满了鲜花。,70,变化是有的，但是美丽并没有改变。,71,变化是有的，但是,美丽,并没有改变。,72,变化是有的，但是美丽并没有改变,“,美丽并没有改变,”,是说什么没有改变？,A.,家家都还种花的习俗没变。,B.,把花种在临窗户的外面的习惯没变。,C.,家家种花的品种还是没有改变。,D.,种花给别人看的这种美德没变。,E.,以上说法都是。,73,归纳：既指德国沿街的风景没有改变。也指德国人民的“人人为我，我为人人”的高尚境界，美丽心灵没有改变。,74,四五十年过去了,美丽依然没有改变,家家户户依然,_,迎接我们的主人依然,_,满街的窗子前依然,_,这境界依然,_,那就是,_,75,多么,奇丽,的景色！,多么,奇特,的民族！,76,