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打印必修一到三全面江苏省2013年小高考地理学业水平测试复习讲义
2015年江苏省学业水平测试地理复习讲义
目录
必修一第一单元 地球的宇宙环境 1
第1讲 地球的宇宙环境 1
第2讲 地球自转的地理意义 2
第3讲地球公转的地理意义 3
第二单元 从地球圈层看地理环境 5
第4讲 岩石圈及地表形态 5
第5讲大气圈及天气、气候 6
第6讲 水圈和水循环 10
第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 11
第7讲 地理环境的差异性 11
第8讲 地理环境的整体性 VS 圈层相互作用案例分析-剖析桂林山水的成因 13
第四单元 从人地关系看资源及环境 14
第9讲 自然资源及人类 14
第10讲 地表形态对聚落和交通线分布的影响 15
第11讲 自然灾害及人类——以洪灾为例 15
第12讲 全球气候变化及其对人类的影响 16
必修二第一单元 人口及地理环境 17
第13讲 人口增长及人口问题 17
第14讲 人口迁移和人口流动 18
第15讲 人口分布及人口合理容量 18
第二单元 城市及地理环境 19
第16讲 城市发展及城市化 19
第17讲 城市区位及城市体系 19
第18讲 城市空间结构(含地域文化对城市的影响) 20
第三单元 产业活动及地理环境 21
第19讲 农业生产及地理环境 21
第20讲 工业生产及地理环境 22
第四单元 人类活动的地域联系 24
第21讲 人类活动地域联系的主要方式 24
第22讲 交通运输方式和分布的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响 25
第23讲 地理信息技术的应用(RS、GPS、GIS、数字地球) 26
必修三第一单元 区域地理环境及人类活动 27
第24讲 认识区域 27
第25讲 自然环境和人类活动的区域差异 27
第26讲 区域发展阶段及人类活动 28
第二单元 走可持续发展之路 29
第27讲人地关系思想的演变 29
第28讲 可持续发展的基本内涵 30
第29讲 中国可持续发展之路 31
第三单元 区域资源、环境及可持续发展 32
第30讲 区域水土流失及其治理——以黄土高原为例 32
第31讲 资源开发及区域可持续发展——以德国鲁尔区为例 33
第32讲 资源的跨区域调配 ——以南水北调为例 34
第四单元 区域综合开发及可持续发展 35
第33讲 流域综合开发及可持续发展 35
第34讲 农业及区域可持续发展——以东北地区为例 36
第35讲 经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例 38
必修一
第一单元 地球的宇宙环境
第1讲 地球的宇宙环境
测试目标
了解不同级别的天体系统,说明地球在宇宙中的位置
一、宇宙的组成物质----天体
类型多样,包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。其中,恒星和星云是最基本天体。
二、天体系统的层次
天体系统
概念:距离相近的天体因相互吸引而相互饶转,构成不同级别的天体系统
地月系
其他行星系
太阳系
其他恒星
银河系
河外星系
级别:总星系
测试目标
了解太阳辐射对地球的影响;了解太阳活动对地球的影响
一、太阳辐射对地球的影响
1.太阳辐射能量来源于太阳内部的核聚变反应
2.对地球的影响
A.太阳直接为地表提供光能和热能,维持地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。
B.太阳能为人类生产生活提供一种新能源
二、太阳活动对地球的影响
1.太阳大气分层及太阳活动
太阳活动的类型较多,其中最主要是黑子和耀斑,周期约为11年,具体如图1-1所示:
2.太阳活动的影响
(1)原因:太阳活动强烈时,产生的短波辐射和粒子流对地球电离层、地球磁场和地球大气状况均有影响。
(2)表现
扰动电离层,影响无线电短波通信
产生磁暴, 极光
太阳黑子的活动周期及不同纬度地区年降水量变化周期相关
测试目标
知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因
一、普通性
1. 地球在太阳系中位置
地球是太阳系中八大行星之一,其在太阳系中的位置及相互关系如下图所示:
2. 表现
(1) 从运动特征看,地球及其他行星绕日公转
① 方向一致
② 轨道近似圆形
③ 轨道面几乎在同一平面上
(2)从结构特征看,地球及水星、金星和火星有许多相似之处。
二、特殊性
1.表现:地球是太阳系中唯一存在生命的天体。
2.存在生命的条件和原因
(1)宇宙环境 ①安全的宇宙环境 ②稳定的太阳光照
(2)自身条件
①日地距离适中,地表温度适宜,地表水多以液态存在。
②体积和质量适中,引力能使大量气体聚集形成地球大气层,经漫长演化形成以氮和氧为主
③自转和公转的周期适中,使地表温度的日变化和季节变化幅度都不太大,有利于生物的生长发育。
第2讲 地球自转的地理意义
测试目标
知道地球自转的方向、周期和速度
地球的自转
1.
方向:自西向东
从北极上空看呈逆时针方向旋转 从北极上空看呈顺时针方向旋转
2周期:23时56分4秒,即一个恒星日
3. 速度
(1)角速度:每小时15度,除南北极点外,其他地点都相同
(2)线速度:由赤道向两极递减,极点为0
测试目标
理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算
一、昼夜交替
1. 原因
①地球自身不发光,不透明,太阳只照亮地球的一半-----产生昼夜现象(晨昏线分地球为昼半球和夜半球)②地球自转
2. 周期:约24小时
二、时差
1.成因:地球自西向东自转,同纬度地区相对位置偏东的地点时刻较早
定义:因经度而不同的时刻
2.地方时 换算:经度没差1度,地方时相差4分钟
换算原则:东加西减
3. 区时
(1) 时区的划分:以经度每15度范围作为1个时区,全球共分为24个时区
(2)
区时:每个时区中央经线的地方时
(3)换算
①每相差1个时区,区时就相差1小时,东早西晚
②公式:T某=T已+(-)两地时区差×1小时(东“+”西“—”)
(4)
国际日期变更线:180度线
向东过日界线减一天
向西过日界线加一天
(5)北京时间=东8区时=120°的地方时≠北京地方时
第3讲地球公转的地理意义
测试目标
知道地球自转的方向、周期和速度;理解黄赤交角的地理意义
方向:自西向东
周期:
恒星年:365日6时9分10秒(真正周期)1个恒星年
1.公转特征 回归年:365日5时48分46秒
速度
近日点快,时间为1月初
远日点慢,时间为7月初
轨道:接近正圆的椭圆,太阳位于其中一个焦点上
2.及地球自转的关系
(1)黄赤交角:黄道面及赤道平面的夹角,目前度数23°26′
(2)影响:引起太阳直射点的回归运动
c
d
b
a
①范围:南北回归线之间 ②规律
测试目标
了解四季更替的现象,并理解其成因
1.正午太阳高度的变化
(1)变化原因:太阳直射点的南北移动
(2)变化规律
① 纬度变化:同一时刻,从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减
② 季节变化
节气
夏至
春、秋分
冬至
太阳直射点位置
北回归线
赤道
北回归线
达全年最大值的地区
北回归线及其以北地区
赤道
南回归线及其以南地区
达全年最小值的地区
南半球
无
北半球
2.昼夜长短的变化
(1)原因:太阳直射点的回归运动,使晨昏线(圈)以地心为中心在地轴两侧来回摆动所致。
(2)判断①昼弧长于夜弧,则昼长夜短,反之,则昼短夜长②昼弧等于夜弧,则昼夜等长
(3)规律
①赤道上,终年昼夜等长;春秋分日,全球各地昼夜等长
②夏半年:北半球各地昼长夜短,且纬度越高,昼越长,夜越长,北极附近出现极昼现象。夏至日时北半球各地昼长达一年中最大值,极昼范围达最大(南半球相反)
③ 冬半年情况及夏半年情况相反
3.四季更替
(1)原因:一年中各地昼夜长短和正午太阳高度随时间变化,导致到达地面的太阳辐射能的多少不同。
(2)纬度差异
①低纬度地区,全年皆夏,季节更替不明显
②高纬度地区,全年皆冬,季节更替不明显
④ 中纬度地区,正午太阳高度变化幅度最大,昼夜长短的变化也较大,且两者同时达最大值或最小值,单位面积上获得太阳辐射变化最大,四季更替最为明显。
第二单元 从地球圈层看地理环境
导学案4 岩石圈及地表形态
测试目标
知道地球的圈层结构,了解各圈层的主要特点
地球的圈层结构
1. 外部圈层:位于地表以上,包括大气圈、水圈、生物圈
2. 内部圈层:
(1)划分依据:地震波在地球内部传播速度的变化
(2)分层
地壳
——莫霍界面(地下约17KM)
地幔
——古登堡界面(地下约2800KM)
地核
(3)岩石圈:由软流层以上的地幔部分和地壳组成
测试目标
了解岩石圈的三大类岩石及主要特点,了解地壳内部物质的循环过程
一、岩石圈的组成
三大类岩石:
①岩浆岩 成因:岩浆侵入地壳上部或喷出地表冷却凝固而成(花岗岩、玄武岩)、
②沉积岩 成因:裸露在地表的岩石在风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩的作用下形成(砂岩、页岩、砾岩、石灰岩)、
③变质岩 成因:地壳中原有的岩石,在高温高压下,矿物成分和核结构发生不同程度的改变而形成(大理岩、片麻岩、板岩)
二、岩石圈的物质循环
1.过程
岩浆
岩浆岩
冷凝
重熔
沉积岩
风化
侵蚀
搬运
堆积
重熔
变质岩
变质作用
风化 侵蚀 搬运 堆积
熔
重
用
变
质
作
2.意义
①形成地球上丰富的矿产资源
②改变地表形态,塑造千姿百态的地貌景观
③实现物质交换和能量传输,改变地表的环境
测试目标
了解褶皱、断层的特点及其地表形态;结合实例,说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造
1.内、外力作用
分类
能量来源
表现形式
相互关系
内力作用
主要来自地球内部的热能
地壳运动、岩浆活动、变质作用
内力作用使地表变得高低起伏,外力作用使地表趋于平缓
外力作用
主要来自地球外部的太阳辐射
风化、侵蚀、搬运、堆积等
2.内力作用的“足迹”——地质构造
常见类型
成因
地形表现
褶
皱
背斜
岩层受挤压向上拱起
一般
地形倒置
山岭
山谷
向斜
岩层受挤压向下弯曲
山谷
山岭
断层
岩层受力断裂,并沿断裂面发生明显错动或位移
谷地、陡崖、或断块山
3.外力作用表现
(1)主要表现:风化作用、侵蚀作用、搬运作用、堆积作用、固结成岩作用等
(2)主要外力作用
作用因素
作用形式
对地貌影响
流水作用
侵蚀
坡面被冲刷,下切成沟谷,水流汇集使沟谷不断加宽加深
常形成峡谷;黄土高原千沟万壑的地表
堆积
流水在搬运过程中,由于流速降低,所携带的物质沉积下来
山区山口处洪积扇或冲积扇的形成;河流中下游地区的冲积平原和河口三角洲
风力作用
侵蚀
在干旱地区风力扬起沙石,吹蚀地表
形成风蚀蘑菇和风蚀洼地等
堆积
风在搬运沙石的过程中,当风力减小或气流受阻时,导致风沙沉积
形成沙丘、沙垄等
冰川作用
侵蚀
在高纬或高海拔地区,冰川对途径地面的刨蚀作用
形成冰川谷地又称冰川U谷;在冰川源头形成冰斗、多个冰斗之间形成角峰
堆积
在冰川融化时,携带的泥沙石块等沉积
形成冰碛(qi)垄
导学案5 大气圈及天气、气候
测试目标
了解大气的受热过程;理解大气保温作用的基本原理
一、大气受热过程
1.能量来源:太阳辐射
2.大气直接吸收的——很少,且有选择性
①臭氧和氧原子吸收紫外线、②水汽和二氧化碳吸收红外线,③能量最强的可见光被吸收的很少
3.大气受热过程
太阳辐射绝大部分透过大气射向地面,地面吸收太阳辐射而增温,同时产生地面长波辐射,其中绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸收,使大气增温。
二、大气保温作用的原理
大气在增温的同时,也向外放出红外辐射,其中大部分射向地面,被称为大气逆辐射,把部分热量还给地面。
测试目标
结合实例,说明大气热力环流的形成过程
1. 方式
① 垂直运动:表现为气流的上升和下沉
② 水平运动,表现为风
2. 热力环流
(1) 形成原因:地面冷热不均
(2) 形成过程
海陆风:受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。
白天在太阳照射下,陆地升温快,气温高,空气膨胀上
升,近地面气压降低(高空气压升高),风由海洋吹向
大陆形成“海风”;夜晚情况正好相反,风由大陆吹向
海洋形成“陆风”。(如右图)
山谷风:白天,因山坡上的空气强烈增温,导致暖
空气沿山坡上升,风从谷底吹向山顶形成谷风。夜
间因山坡空气迅速冷却,密度增大,因而沿山坡下
滑,流入谷地,风从山顶吹向谷底形成山风。(如图)
城市风:城市上空气流上升,近地面风由郊区吹向城市。
污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外,绿化带
应布局在城市风下沉距离以内。
测试目标
结合实例,说明气压带、风带的分布和移动规律及其对气候的影响;理解季风环流的形成原因
一、气压带、风带的形成及分布
1. 形成因子①太阳辐射对不同地表纬度加热不均②地转偏向力
2. 分布
气压带、风带在全球的分布是以赤道为轴南北对称,且气压带,风带相间分布,如图5-2所示:
3. 移动规律:气压带和风带随太阳直射点的季节移动而移动,就北半球而言,大致是夏季偏北,冬季偏南。
二、季风环流
1. 季风概念:盛行风向随季节有规律变化的风
2. 成因
(1) 海陆热力性质差异
① 特点
② 表现
亚洲大陆
北太平洋
北大西洋
1月
亚洲高压
阿留申低压
冰岛低压
7月
亚洲低压
夏威夷高压
亚速尔高压
(2) 气压带和风带的季节移动
3. 典型的季风
比较
季节
源地
风向
性质
气候类型
成因
分布
东亚季风
冬季
蒙古、西伯利亚
西北
寒冷干燥
北部为温带季风气候,南部为亚热带季风气候
海陆热力性质差异
我国东部、日本和朝鲜半岛等地
夏季
副热带太平洋
东南
温暖湿润
南亚季风
冬季
蒙古、西伯利亚
东北
低温干燥
热带季风
海陆热力性质差异
气压带风带季节移动
印度半岛、中南半岛和我国西南
夏季
赤道附近
印度洋
西南
温暖湿润
三、气压带和风带对气候的影响
(1)温带海洋性气候受西风的影响, 气候特点:温暖湿润。
(2)地中海气候夏季受副热带高压影响,气候特点炎热干燥;
冬季受西风影响,气候特点温和湿润。
(3)亚热带季风气候夏季受夏季风影响,气候特点高温多雨;
冬季受冬季风影响,气候特点低温少雨。
测试目标
结合实例,说明锋面系统的特点及其对天气的影响
结合实例,说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响
一、锋面系统
1. 概念:冷气团及暖气团的交界面
2. 特征:水平范围广,冷气团在下,暖气团在上,锋面附近常伴有云雨大风等天气
3. 分类:根据锋面两侧冷暖气团的运动状况分为三类
定义:冷气团主动向暖气团移动而形成的锋
冷锋 过境时的天气:阴天、刮风、下雨
过境后的天气:气温、湿度降低、气压升高,天气转好
定义:暖气团主动向冷气团移动而形成的锋
暖锋 过境时的天气:阴雨天气
过境后的天气:气温上升、气压下降,天气转好
准静止锋:概念:冷暖气团相遇,势力均衡,锋面相对静止
天气:多形成连续性多云或降水天气
受冷锋影响:寒潮、沙尘暴天气;受静止锋影响:梅雨天气
二、气旋(低压)及反气旋(高压)
水平气流:由四周向中心辐合
气旋(低压) 垂直气流:上升
气旋及反气旋 天气:阴雨天气
水平气流:由中心向四周辐散
反气旋(高压) 垂直气流:下沉
天气:晴朗天气
受气旋控制:台风现象;受反气旋影响:伏旱,“秋高气爽”的天气
导学案6 水圈和水循环
测试目标
了解水循环的过程和主要环节;结合实例,说明水循环的地理意义
水循环及其地理意义
1.类型:海陆间循环、海上内循环、陆上内循环
2.环节:蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流
促进了地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡
3.意义 使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换
改造地表形态,是地球表层最为活跃,影响最为深刻的动力过程之一
测试目标
了解洋流的概念及类型;归纳世界洋流的分布规律,并结合实例分析洋流对地理环境的影响
、
一、洋流的概念及分类
定义:是海洋水沿相对稳定的方向作大规模运动的现象
类型
暖流:温度较流经海区水温高
寒流:温度较流经海区水温低
二、洋流的分布规律
中纬度海区:形成以副热带高压为中心的大洋环流
分布 中高纬度海区(北半球):形成以副极地低压为中心的大洋环流
南纬40度附近海区形成环球性西风漂流
三、洋流的地理意义
全球性大洋环流可以促进高低纬之间的热量输送和交换,调节全球热量平衡
对气候的影响
暖流:增温、增湿
寒流:降温、减湿
对海洋生物的影响
意义 寒暖流交汇处:北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场
上升流海区形成的渔场:秘鲁渔场
对航运的影响:顺流航行比逆流航行速度快
对海洋污染物的影响:污染范围扩大;污染程度降低
第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律
导学案7 地理环境的差异性
测试目标
结合实例,分析自然地理环境从赤道到两级、从沿海到内陆及垂直地带的地域分异规律
一、自然带的形成及分布
1. 形成
陆地自然带:
① 形成条件:地球上不同地区的纬度位置、海陆位置不同,导致热量和水分组合不同,形成不同类型的气候
② 产生:不同的气候产生了及之相适应的、有代表性的植被和土壤类型
③ 特点:具有一定宽度,呈带状分布
2. 分布模式(以北半球为例)
陆地自然带的分布及气候带的分布具有相对应的关系,即不同温度带的气候对应不同自然带的类型,现在以北半球为例对应如下:
二、地理环境地域分异规律
1. 从赤道到两级的地域分异
(1) 影响因素:地表获得的太阳辐射随纬度的变化
(2) 表现:形成大致及纬线平行,沿东西方向延伸,南北方向更替的热量带及相应的植被、土壤。
(3) 实例:北半球高纬度地区,自北向南依次分布着寒带冰原带、寒带苔原带、亚寒带针叶林带三个自然带。它们具有一定的宽度,大致沿纬线方向平行伸展,南北方向更替。
2. 从沿海到内陆的地域分异规律
(1) 影响因素:海陆间的水分交换从沿海到内陆逐渐减弱。
(2) 表现:自然带平行于海岸方向延伸,垂直于海岸方向更替。
(3) 实例:我国沿北纬40度纬线,从沿海向内陆,随降水量的不断减少,自然带由森林带、草原带逐渐过渡为荒漠带。
3. 垂直地域分异规律
(1) 影响因素:气温和降水随海拔高度的增加而发生变化。
(2) 表现:植被、土壤等地表景观随高度发生有规律的更替现象。
(3) 实例:珠穆朗玛峰地区南北坡的自然带分布
珠穆朗玛峰南坡的自然带依次为亚热带常绿阔叶林带、针阔混交林带、高山针叶林带、高山灌木林带、高山草甸带、高寒荒漠带、永久冰雪带;其中永久冰雪带的下限称作雪线。
三、非地带性现象
1. 影响因素:海陆分布、地形起伏和洋流等。
2. 表现:及地理环境地域分异规律不相吻合的现象。
3. 实例:
(1) 南美大陆太平洋沿岸地区,形成了3°S---30°S之间平行于海岸分布的狭长荒漠带
(2) 赤道附近的东非高原,没有出现热带雨林景观,而是出现热带草原景观。
测试目标
理解环境的差异性及对人类活动的意义
一、对地理环境差异性的理解
由于不同区域所处的纬度位置、海陆位置不同,加上地形等自然要素的影响,形成了各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异,区域之间的差异性是地球表层最显著的特征之一。
二。地理环境的差异性对人类活动的意义
1.在大农业生产中的应用
(1)根据:水平地域分异规律及垂直地域分异规律
(2)确定:大农业产业的构成、作物构成、品种构成及土地利用方式
(3)目的:取得持续的经济效益并实现生态平衡。
2.影响各地民居建筑的特点
(1)我国南方和北方的房屋在墙体厚度上的差别
(2)我国东南沿海和西部内陆房屋在屋顶坡度上的差别。
导学案8 地理环境的整体性 VS 圈层相互作用案例分析----剖析桂林山水的成因
测试目标
知道自然地理环境的组成要素及要素(生物)在地理环境形成和演变中的作用
一、自然地理环境的组成要素
地理环境是由地貌、土壤、水、大气和生物等要素组成的。
二。生物在地理环境形成和演变中的作用
1.根本原因:绿色植物能够进行光合作用。
2.表现
(1)光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合称为贮藏能量的有机物,并释放出氧的过程。
(2)生物循环:
①概念:有机质的合成及分解过程
②作用:促使自然界物质和化学元素不断迁移运动,能量不断流动转化,把地理环境中有机界和无机界联系起来。
3.作用
(1)改变地球大气成分
(2)改变陆地水的化学成分,改善陆地的水分状况
(3)参及沉积岩的形成,加快岩石风化,促进了土壤形成
(4)改造自然、保护环境、维护生态平衡
测试目标
结合实例;,说明地理环境各要素间相互作用;理解地理环境的整体性及其对人类活动的意义
一.组成地理环境的各要素
1.各要素间的关系
这些要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体
2.相互作用的案例:---桂林“山水”的形成
喀斯特作用条件
圈层
自然要素
桂林地区的自然条件和环境特征
岩石的可溶性
岩石圈
岩石条件
原为海洋,石灰岩大量沉积;后抬升为陆地,石灰岩广布
石灰岩厚度大,岩性纯,空隙和裂隙发育广泛,透水性和可溶性都很好
水的溶蚀性
大气圈
气候条件
位于亚热带湿润区,气候温暖,降水丰沛
水圈
水文条件
地势东、西、北部高,中、南部低,利于地表水、地下水的形成及富集,漓江南北纵贯,水的流动性很强
生物圈
生物条件
亚热带气候利于生物生长和有机质的积累,土壤和流水中的有机酸含量高,水的溶蚀力大。
二、对地理环境整体性理解
1.整体性的体现
①各要环境素及总体特征的的协调
②环境要素之间的相互制约,即“牵一发而动全身”
③不同区域之间的相互联系,一个区域的变化不可避免影响其他区域
2.实例:如厄而尼诺及全球气候,秘鲁渔场;青藏高原的隆升及亚洲地理环境
三.地理环境的整体性对人类活动的意义
1.在思想观念方面
(1)某一要素的变化会引起其他要素的变化,甚至整个环境状态的改变,因此人类应该树立动态的发展的观念对待地理环境问题。
(2)不同区域之间的联系,要求人类具有全局观念。
2.自然地理环境的整体性及资源综合利用
(1)认识自然环境整体性的意义①利用自然资源②修复生态系统③改善环境质量
(2)人类利用自然资源,实际是利用自然地理系统中的某些要素,从而对自然地理环境产生影响,如:人类利用煤炭作为燃料,是利用了其中蕴含的能量,产生废物有对自然环境构成了污染。
(3)不可再生资源的利用,需要其他资源的配合,需要进行保护、综合开发利用;因为地理环境的整体性使得自然资源间具有联系性。
第四单元 从人地关系看资源及环境
导学案9 自然资源及人类
测试目标
结合实例,说明不同生产力条件下,自然资源的数量及质量对人类生存及发展的意义
一、自然资源
1.概念:人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质及能量
2.分类:
(1)可再生资源:土地资源、水资源、生物资源、气候资源
(2)不可再生资源:矿产资源
3.共性特征
(1)分布的不平衡性:分布有规律可循,因地制宜
(2)资源间的联系性:综合开发利用
(3)数量的有限性:合理规划、适度开发、循环利用
(4)利用的发展性:不轻易开发利用,依靠科技挖掘潜力
二、自然资源及人类
1.自然资源及人类
①采猎文明阶段:数量影响小,质量影响大
②农业文明阶段:质量和数量都成为影响人类生存和发展的重要因素
工业文明阶段:
土地用途多样化,使土地质量的含义和判别标准 变化
③ 土地的质量及数量,成为人类生存和发展的制约因素
2.同生产力条件下自然资源的开发利用
社会阶段
采猎文明
农业文明
工业文明
对自然资源的依赖性
强
中
弱
对自然资源的开发利用范围及规模
小
中
大
对自然资源的利用方式
单一、简单
中等
多样化
对自然资源的利用率
低
中
高
导学案10 地表形态对聚落和交通线分布的影响
测试目标
结合实例,说明地表形态对聚落和交通路线分布的影响
一、地表形态对聚落分布的影响
地表形态
对聚落的影响
实例
类型
分布
规模
平原
团聚型、棋盘式
集中、紧凑
大、
人口多
东北平原、华北平原地区
山区
狭长形、团块状
分散、多沿山谷或河流分布,或在山前洪积扇、冲积扇的中下部
小、
人口少
南方低山丘陵区、西南地区、塔里木盆地
二、地表形态对交通线路分布的影响
地表
形态
对交通线路分布的影响
实例
交通线形态
限制性因素
工程量及造价
选线时应注意的问题
地
形
平原地区
一般呈网状分布
少
小,低
尽可能多的连接居民点,尽量少占良田
华北平原
东北平原
山区
公路呈“之”字形
多
大,高
避开一些陡坡、不稳定地区
川西高原、云贵高原
地势
影响交通线路的密度,如我国由第三级梯向第一级阶梯交通线路密度逐渐减少
导学案11 自然灾害及人类——以洪灾为例
测试目标
结合实例,简述自然灾害发生的主要原因及危害
一、自然灾害及其类型
1. 概念:是指在自然界发生的,对人类生命和财产构成危害的事件
2.类型
(1)气象灾害:干旱、洪涝、台风、寒潮
(2)地质灾害:地震、滑坡、泥石流
(3)生物灾害:虫灾、鼠灾
(4)海洋灾害
二、自然灾害发生的主要原因(以洪灾为例)
1.自然因素
(1)气候因素:暴雨范围广、历时长和强度大,往往引发特大洪水,气候异常会加剧洪涝灾害。
(2)地形因素:地势低洼,排水不畅的地区易发生洪涝灾害。
(3)水文因素:河流流域面积大则汇水面积广;河道弯曲,则其流水通畅程度低,排水速度慢;及河流相通的湖泊少,则调节洪水功能低,这些均会造成流域的排水速度低于汇水速度,使第八溃决形成洪灾。
2.人为因素
(1)破坏流域内植被
(2)大规模围湖造田
(3)占用分洪区
三、洪灾造成的危害
(1)造成人员伤亡,有时会引起疾病爆发
(2)造成严重的财产损失
(3)造成水、电力、交通、通讯、能源等供应中断,经济、生活秩序混乱
导学案12 全球气候变化及其对人类的影响
测试目标
了解近百年来全球气候变暖的趋势及其影响
一、近百年来全球气候变暖的趋势
1.全球平均气温在过去100年里升高了约0.6摄氏度,20世纪后半叶就升高了0.4摄氏度
2.据预测,到2100年,全球平均气温将升高1.4—5.8摄氏度,约是20世纪升温幅度的2-10倍。
二、全球气候变暖的影响
1.许多地区增加了资源开发的难度
2. 导致生态系统的调整,生物多样性减少
3. 导致海平面的上升,还会带来海水入侵、土地盐碱化
4. 可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加
5. 全球气候变化对主要生产领域(农林牧渔)等部门影响更为显著
6. 对人类健康的威胁会增加
必修二
第一单元 人口及地理环境
导学案13 人口增长及人口问题
测试目标
知道世界人口增长在不同社会发展阶段的主要特点;结合实例,说明不同地区人口增长的主要特点
一、人口增长在不同社会发展阶段的主要特点
1.世界人口增长的历史轨迹
(1)人类社会初期
①特点:人口增长十分缓慢
②原因:生产力水平低下,人们抵御灾害疾病的能力很差
(2)产业革命后
①特点:人口死亡率下降,平均寿命延长,人口增长速度加快
②原因:生产力发展,对劳动力需求量增加,生活条件提高和医疗卫生水平进步。
(3)第二次世界大战后
①特点:世界人口特别是发展中国家人口迅速增长
②原因:科技进步使生活水平进一步提高,医疗卫生条件大大改善;国际大环境相对稳定。
2.人口增长阶段及其模式转变
(1)概念:又称人口再生产类型,反映不同国家或地区的人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而发生变化的规律。
(2)模式转变的四个阶段
原始低增长阶段:农业社会,高出生率,高死亡率,低自然增长率;人口增长处于相对静止或低速增长状态;原因:丰收或灾荒,战争或瘟疫影响
加速增长阶段:工业化初期;出生率高,死亡率下降,自然增长率提高;人口急剧增长;原因:科技发展和某些疾病得到控制
增长减缓速阶段:始于20世纪50年代;出生率开始下降,死亡率降至低水平,人口增长减缓;原因:生活水平提高,观念的转变,保险福利发展,国家人口政策的实施
低速增长阶段:现代发达国家;低出生率,低死亡率,低自然增长率;有些国家出现零或负增长
二、不同地区人口增长的主要特点
1.发展中国家:
人口增长的主要特点:发展中国家大多面临人口出生率高、自然增长快,以及0~14岁的儿童比重过大等问题。
面临问题:人口增长过快,会加大对经济、就业、资源和环境等方面的压力
对策: 实行计划生育政策,以降低过高的人口自然增长率。
典型:东非的坦桑尼亚、肯尼亚
2.发达国家
人口增长的主要特点:发达国家普遍面临人口问题是人口增长缓慢和人口老龄化。
面临问题:人口老龄化会带来劳动力不足、青壮年负担过重等一系列社会问题。
对策:鼓励生育的政策,并接纳来自海外的移民
典型:西欧德、法等国
导学案14 人口迁移和人口流动
测试目标
结合实例,分析人口迁移的主要原因
一、人口迁移的概念
人口迁移:通常是指人口在地区之间迁出或迁入,而发生居住地的永久性或长期性改变的人口移动现象。
二、人口迁移的主要原因分析
小结:影响人口迁移的主要原因
1.经济因素:是主要因素,就业机会多的地区往往是人口迁入的地区。
2.政治因素:政治迫害、战争获国家有组织的大规模人口迁移
3.社会文化因素:宗教、民族是造成人口迁移的重要因素
4.生态环境因素:尤其是灾难性的变化往往引起大规模人口迁移
5. 其他因素:婚姻及家庭、投靠亲友、逃避种族歧视等。
导学案15 人口分布及人口合理容量
测试目标
区别环境承载力和人口合理容量的含义
一、环境承载力
1.概念:环境承载力指在某一时期内生态系统所能承受的人类经济及社会活动的限度。
2. 影响因素
(1)及之呈正相关的因素:资源丰富程度、科技水平、经济发达程度、对外开放程度、人口受教育水平
(2)及之呈负相关的因素:人口生活消费水平
3.特性
(1)不确定性:不同历史时期具有不确定性
(2)相对确定性:一定历史阶段具有相对确定性
二、人口合理容量
1.概念
(1)前提①按照合理的生活方式;②保障健康的生活水平;③不妨碍未来人口生活质量
(2)实质:一个国家或地区最适宜的人口数量
2.特点:是一个理想的难以确定数值的“虚数”
3.意义:帮助国家或地区制定人口战略或人口政策,影响区域或社会发展战略
第二单元 城市及地理环境
导学案16 城市发展及城市化
测试目标
结合实例,说明城市化的过程和特点
理解城市化对地理环境的影响
一、城市化的过程和特点
1.城市发展阶段
缓慢发展阶段:18C产业革命以前,城市数量少,规模较小,功能较单一,多以政治职能为主。
加速发展阶段:产业革命后,城市数量增加,规模扩大,功能拓展,城市成为区域经济中心。
成熟阶段:二战以后,城市发展迅速,出现特大城市和大城市带及专业化城市。
2.当前世界城市化特点
①城市化进程大大加快:
②大城市数是迅速增加,大城市带出现
③发达国家和发展中国家的城市化差异加大:①发达国家城市化水平高达70%以上,出现郊区城市化和逆城市化;②发展中国家乡村人口向城市移动,城市人口迅速增长,大城市规模膨胀,城市数量剧增,但差异明显
二、城市化对地理环境的影响
1. 大量土地被占用,大致耕地面积减少
2.水资源短缺,地面下沉、海水入侵、水质恶化
3.环境污染、交通拥挤、住房紧张、就业困难
导学案17 城市区位及城市体系
测试目标
知道城市服务功能的含义,比较不同规模城市服务功能的差异
一、城市的服务功能
1.为城市本身服务
2.为城市本身以外的地区服务,这是城市的基本活动,也是城市发展的主要动力。
3.城市在区域中的作用
(1)管理中心:各级政府机构的所在地
(2)服务中心:一定地区范围的科技教育文化活动中心。
(3)区域经济的增长中心:第二、三产业集中。
二、城市的服务范围
1.城市的服务范围:包括城市本身、城市附近的小城镇和农村地区
2. 城市规模越大,等级越高,功能越强,服务范围越大;城市规模越小,等级越低,功能越弱,服务范围越小。
上海(最高一级):区域金融中心、航运中心、商贸中心、国际投资中心
长江三角洲地区
城市功能案例分析
南京、杭州(第二层次):长三角地区的副中心城市
苏、锡、常、宁波(第三层次):制造业功能突出,受上海影响较大
镇江、扬州、南通、湖州(更次一级层次):辐射范围主要局限于市域内大多数城镇和乡村
导学案18 城市空间结构(含地域文化对城市的影响)
测试目标
结合实例,分析城市空间结构的特点,解释城市空间结构形成原因。
一、城市的空间结构
各功能区的位置、组成、特点
城市功能分区
位置
组成
特点
商业区
交通便捷的市中心和街道两侧
各种商业街或大商场
交通便捷、人员流量大、地价高、土地利用集约
住宅区
分布面积最广
成片住宅楼及配套的服务设施
受社会因素影响,高级及低级住宅区有背向发
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