中考物理知识点梳理.doc

第一单元 测量和声
知识点一： 声
1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：
5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8． 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
知识点二：测量
1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。
3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：
1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米
1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米
1米=106微米；1微米=10-6米。
4．刻度尺的正确使用：
(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
6．特殊测量方法：
(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径；
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？
(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）
(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

第二单元光学知识复习
光源：
1、光源：能够发光的物体叫光源 如：太阳 恒星 燃烧的蜡烛 亮着的电灯 萤火虫 闪电
2、光在均匀介质中是沿直线传播的
大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折
3、光速
光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快，
光在真空中的传播速度：C = 3×108 m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4C，玻璃中为2/3C
4、光直线传播的应用
可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等
5、光线
光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在）
光的反射
6、光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射
7、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角
可归纳为：“三线一面，两线分居，两角相等”
理解：（1） 由入射光线决定反射光线，叙述时要“反”字当头
（2） 发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中
（3） 反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度
8、两种反射现象
（1） 镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线
（2） 漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线
注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律
9、在光的反射中光路可逆
10、平面镜对光的作用（1）成像 （2）改变光的传播方向
11、平面镜成像的特点
（1）成的像是正立的虚像 （2）像和物的大小相等 （3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等
理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形
12、实像与虚像的区别
实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。
13、平面镜的应用（1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜
光的折射
1.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射
理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。
注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射
2.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介抽中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。
理解：折射规律分三点：（1）三线一面 （2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角
在光的折射中光路是可逆的
透镜及分类
1.透镜：
分类：凸透镜：边缘薄，中央厚 凹透镜：边缘厚，中央薄
主光轴，光心、焦点、焦距
主光轴：通过两个球心的直线
光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）
焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示
虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。
焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
2.透镜对光的作用
凸透镜：对光起会聚作用
凹透镜：对光起发散作用
3.凸透镜成像规律
物 距（u） 成像 大小 倒正虚实 像物位置 像 距( v ) 应 用
u > 2f 缩小 倒立实像 透镜两侧 f < v <2f 照相机
u = 2f 等大 倒立实像 透镜两侧 v = 2f
f < u <2f 放大 倒立实像 透镜两侧 v > 2f 幻灯机
u = f 不 成 像
u < f 放大 正立虚像 透镜同侧 v > u 放大镜
4.凸透镜成像规律口决记忆法
口决一：“一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧正；实像异侧倒，物远像变小”
口决二：三物距、三界限，成像随着物距变；物远实像小而近，物近实像大而远。
如果物放焦点内，正立放大虚像现；幻灯放像像好大，物处一焦二焦间；
相机缩你小不点，物处二倍焦距远。
口决三：凸透镜，本领大，照相、幻灯和放大；二倍焦外倒实小，二倍焦内倒实大；
若是物放焦点内，像物同侧虚像大；一条规律记在心，物近像远像变大。
5.为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。
6.照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。

第三单元 热学知识归纳
1. 温度：测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
10. 熔化和凝固曲线图：
11.（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图）
12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
13. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
14. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
15. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
16. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。
17. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
18. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
19. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。
20．分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
21．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
22．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
23. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子
组成的，原子核是由质子和中子组成的。
24. 汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。
25. 光年是指光在真空中行进一年所经过的距离，光年是长度单位。
26．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。（内能也称热能）
27．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
28．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
29．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
30．物体对外做功，物体的内能减小；
外界对物体做功，物体的内能增大。
31．物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；
物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
32．所有能量的单位都是：焦耳。
33．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（物体含有多少热量的说法是错误的）
34．比热容（c ）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。
35．比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热容就相同。
36．比热容的单位是：焦耳/(千克·℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。
37．水的比热容是：C=4.2×103焦耳/(千克·℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳。
38．热量的计算：
① Q吸=cm(t-t0)=cm△t（Q吸是吸收热量，单位是焦耳；c 是物体比热容，单位是：焦/(千克·℃)；m是质量；t0是初始温度；t 是后来的温度。
② Q放 =cm(t0-t)=cm△t。
39．热值（q ）：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。
40．燃料燃烧放出热量计算：Q放 =qm；（Q放 是热量，单位是：焦耳；q是热值，单位是：焦/千克；m 是质量，单位是：千克。
41．利用内能可以加热，也可以做功。
42．内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。
43．热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。的热机的效率是热机性能的一个重要指标
44．在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
第四单元 物质的物理属性
一、知识体系
定义：物体所含 物质 的多少
是物体自身的属性它不随物体的形状、状态、地理位置、温度等因素的变化而变化
质量
单位：国际单位：kg
常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
测量---托盘天平（实验室） 使用方法（一放、二调、三测、四加、五收）
注意事项（略）
定义：单位体积的某种物质的质量。它是物质的物理属性之一
公式： =
单位：kg /m3 (国际单位)、 g / cm3 关系：1 g / cm3 = 1000 kg /m3
固体
形状规则——天平（测质量）、刻度尺（测算体积）
密度
测量
形状不规则——天平（测质量）、量筒和水（测算体积）
①用天平测出液体和烧杯的总质量m1
液体 ②将烧杯中一部分液体倒入量筒中，记下液体的体积V
③用天平测出剩下的液体和烧杯的总质量m2
④计算被测液体的密度：ρ= m1 - m2/ V
①测密度，鉴别物质的种类（ρ = m / V）
应用 ②测量体积计算不便直接测量的物体的质量（m =ρV ）
③测量质量计算不便直接测量的物体的体积 (V= m/ρ)
物质的其他物理属性 状态、密度、硬度、透明度、导电性、导热性、磁性、弹性、塑性（范性）、韧性、颜色等。
二、重、难点
1．如何正确使用天平？使用托盘天平时注意事项有哪些？
答：（1）、使用天平时，应将天平放在 水平 工作台上。 （“一放”）
（2）、然后，将游码移至标尺左端的 零刻度线 处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对 中央的刻度线。 （“二调”）
（3）、测量物体质量时，应将物体放在天平的 左盘 ；用 镊子 向右盘加减砝码，移动游码在标尺上的位置，使指针对准 刻度盘 的中线。 （“三测”）
（4）、此时右盘中砝码的总质量与 标尺上游码对应的质量 之和，即为所测物体的质量。（“四算”）
2.使用托盘天平时注意事项：
（1）、首先要认真观察天平的最大测量值（称量）和标尺上的分度值（感量），用天平测量物体的质量不能超过天平的 量程 ，往右盘里加减砝码时应 从大到小 ；
（2）、天平与砝码应保持 干燥 、清洁，不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平左盘里，不要用手直接拿砝码。
（3）．若被测物体的质量小于标尺上的分度值（即天平的“感量”），该如何测量？
答：可采“测多算少”法（累积法）进行测量。（如邮票、大头针等：m= m总/n n—表示数量）
3. 公式ρ=m/V的物理意义是什么？
答：（1）同种物质的密度一般不变，是定值（但温度、物态、压强等条件变化时，物质的密度也会发生变化，密度表中列出的一些常见物质的密度是在一定的压强、温度条件下的数值）。同种物质的密度不随物体的质量、体积的变化而变化，质量与体积成 正 比。
（2）不同物质的密度一般不同(也有相同的，如：煤油和酒精；钢和铁)。不同物质，质量一定时，密度与体积成 反 比；体积一定时，密度与质量 正 比。
4. 量筒（量杯）的作用是什么？如何读数？
答：量筒（量杯）用来直接测量液体的体积和间接测量固体的体积。
测量前应观察：量筒（或量杯）的（1）分度值（2）最大测量值。
读数时，视线应与液面的凹面（或凸面）相平。俯视时读数值偏大，仰视时读数偏小。
5. 量筒（量杯）间接测量固体体积的方法是什么？
答：（1）在量筒中倒入适量（1、能使固体全部浸没，2、放入固体后液面不能超过量筒的最大测量值）的水V1；
（2）用细线系住固体沿量筒壁轻轻下落到量筒底部,读数为V2；
(3)则固体的体积为V固= V2- V1。
上述方法为“排水法”。若固体溶于水则需要用薄膜包上或用排沙法；若固体密度小于水的密度则用针压法或捆绑法。
6. 密度表上获得的信息有哪些？
答：（1）水的密度ρ水=103千克/米3
（2）不同物质的密度一般不同，但也可能相同。如：
ρ冰=ρ蜡=0.9×103 kg/m3 ρ酒精=ρ煤油=0.8×103 kg/m3
（3）同种物质的密度在状态改变时也发生改变
（4）固体、液体的密度比气体密度大得多。
第五单元 运动和力
知识点1：机械运动
1. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
2. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.
3. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
4. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。
5. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
6. 速体在单位时间内通过的路程。公式：v=s/t
速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时
7. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。
8. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
9. 根据可求路程：和时间：
10. 人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
知识点2：力
1．什么是力：力是物体对物体的作用。
2．物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）
4．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5．实验室测力的工具是：弹簧测力计。
6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
7．弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
9．力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：
(1)用线段的起点表示力的作用点；
(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；
(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，
10．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向总是竖直向下的。
11. 重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。
12．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
13．重心：重力在物体上的作用点叫重心。
14．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或 已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
15．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小 有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
16．增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压 力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。
知识点3：力和运动的关系
1．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
2．惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。
3．物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。
4．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。
5． 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
第六单元 压强和浮力
知识点1：压强
⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）
公式： P=F/S【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】
改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】
产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。 [深度h，液面到液体某点的竖直高度。]
公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。
大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。
知识点2：浮力
1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。 （V排表示物体排开液体的体积）
3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差
4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液
当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 当物体下沉时：F浮<G物 且 ρ物>ρ液
第七单元 机械和机械能知识归纳
1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？
(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)
(2)动力：使杠杆转动的力(F1)
(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)
(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。
(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）
3．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2 或写成 。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
4．三种杠杆：
(1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1<F2。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）
(2)费力杠杆：L1<L2,平衡时F1>F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）
(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）
5．定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实 质是个等臂杠杆）
6．动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
7．滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
8．功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二 是物体在力的方向上通过的距离。
9．功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上 通过的距离(s)的乘积。（功=力×距离）
10. 功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米。(1焦=1牛·米). W= Gh；
11．功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
12．斜面：FS=Gh（表面是光滑的）斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。（螺丝也是斜面的一种）
13．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。
计算公式：η= W有/W总
14．功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。
计算公式：P= W / t。单位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦） P= F v（F→牛；v→米/秒）
15．一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。
16．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
17．运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。
18．势能分为重力势能和弹性势能。
19．重力势能：物体由于被举高而具有的能。
20．物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
21．弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
22．物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
23．机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳
24. 动能和势能之间可以互相转化的。
方式有：动能 重力势能，动能 弹性势能。
25．自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
第八单元电路和欧姆定律
知识点一：电路由哪些部分组成呢
1连接电路时应注意：开关必须处于断开状态；连接电池盒两极的导线决不允许以任何方式直接相接，以免造成短路，损坏电源。
2电源是提供电能的装置的装置。从能量转化的观点来看，电源是把其它形式的能转化为电能的装置。用电器与电源连接后，可以将电能转化为其它形式的能。
知识点二：三种电路
由电源、用电器、开关、导线组成了一个完整的电路，但是我们的电路会出现通路、短路和断路三种情况。
知识点三：电路的连接方式
串联电路中电流只有一条路径，各用电器互相影响。
并联电路中电流的路径至少有两条，各用电器之间互不影响
常用识别电路连接方式的方法有三种：
（1）电流法：让电流从电源正极流出，经过各用电器回到电源负极，途中不分流，这些用电器就是串联；如果电流在某处分为几条支路，然后电流又在某处汇合，若每条支路只有一个用电器，这几个用电器就是并联；如果电路中有串联也有并联，常称为混联电路。
（2）节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其中没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一点，从而找出各用电器连接的共同点。
（3）拆除法：在识别电路时，常遇到用电器被短路的现象，可用拆除法，将被短路的用电器从电路上拆除，
知识点四：电流与电压
电流的单位：A mA
电压使电路中形成电流，电压的单位:V KV mV
电路中有电流就必然有电压，有电压未必有电流。
比较电流表与电压表的使用
比较：不同点：
电流表：量程为0.6A和3A
分度值为0.02A和0.1A
电压表：3V和15V分度值分别为0.1V和0.5V
电流表串联在电路中，不能不经过用电器直接与电源相连。
电压表并联在电路中
相同点：电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；使用时不能超过它的量程。
知识点五：电路中故障的判断
电流表（串联）在电路中： 电压表（并联）在电路中：
有示数故障是短路或两接点外某电器短路 有示数与之并联部分是开路（接点内）无示数故障是开路
无示数电路是断路 无示数与之并联部分是短路（接点内）或两接点外有开路
知识点六：电路的设计
我们初中阶段所涉及的电路一般不是串联电路就是并联电路，可以根据串并联电路的特点，结合题中的已知条件，先判断出所设计电路的连接方式，然后画出电路的框架，再象填空一样将电学元件填入电路中。
知识点七：电阻
1. 电阻是导体对 电流 的阻碍作用，是导体本身的一种性质。 电阻用R表示，国际单位是：Ω ，1MΩ= 103kΩ= 106 Ω。
2. 决定电阻大小的因素：材料、 粗细 、 长度　 ，还受温度的影响。
决定电阻大小因素的实验中，主要的研究方法是： 控制变量法 法和转换法。
3. 容易导电的物体叫 导体 ，不容易导电的物体叫 绝缘体 ，它们之间没有绝对的 界限 。
4. 变阻器的原理：通过改变连人电路中电阻丝的 长度 来改变电阻的。
5. 滑动变阻器上“100Ω 2A ”表示：最大阻值 100Ω ；允许通过的最大电流 2A 。
滑动变阻器应 串 联在电路中，的接线方法：一 上 一 下 。
电阻箱与滑动变阻器相比,　 电阻箱　表示出电阻值，但　滑动变阻器　连续改变电阻（能或不能）
知识点八：欧姆定律
1. 欧姆定律的内容： 导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 。
公式 I=U/R 。公式变形 U=IR 、 R=U/I 。
电阻可以由电压和电流求得，但电阻和 电压 、 电流 都无关

电流关系： I = I1 =I2 =…… 。
串联电路 电压关系： U =U1+U2+…… 。
电阻关系： R=R1+R2 。

电流关系： I =I1+I2+…… 。
并联电路 电压关系： U =U1=U2=…… 。
电阻关系： 1/R=1/R1+1/R2
3. 应用：伏安法测电阻
原理：I=U/R
实验器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、电阻、干电池
电路图：
第九单元 电功与电能
知识点1：电功和电能
1．电功（W）：电流所做的功叫电功，
2．电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
3．测量电功的工具：电能表（电度表）
4．电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。
5．利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6. 计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ；W=Pt；
7. 电功率（P）：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦
8. 计算电功率公式：P=W/t（式中单位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）
9．利用计算时单位要统一，①