2012年宜昌市中考作文《清欢一刻》优秀作文及点评-共5页.pdf

20122012 年宜昌市中考语文作文试题年宜昌市中考语文作文试题:十四五岁的青少年，正处在思维最活跃，感觉最灵敏，身体最好动，想象最丰富的年龄段，让一切充满活色鲜香似乎才是我们应有的生活。但现实背景下，过快的生活节奏，过重的学业负担，过剩的营养搭配，过多的感官刺激，常常也令大家感到疲惫和厌倦，每当这种时候，如果大家能够忙里偷闲，搁下你的书本；快中求慢，减缓你的脚步；闹里取静，放松你的身体；苦中求乐，转移你的视线或许你会发现那课间的一次走神，那午后的一会小憩，那家中的片刻独处，甚至于一顿野蔬，一次漫步，一个凝望，都会让你感受到前所未有的清欢。请以清欢一刻为题，写一篇 600 字左右的记叙文。1 清欢一刻清欢一刻笔锋，行云流水；墨痕，旋浓转淡；思绪，却凌乱不堪。目光，在题目阴暗的夹缝中死抠若隐若现的蛛丝马迹；眼神，在集合函数令人晕头转向的“点、线、角”中摸索渴望不及的证明方法。A、B、C 搭成分解因式，眼花缭乱，X、Y、Z 拼成二次方程，惨不忍睹。又是考试！又是试卷！望天上星河转，命是否定盘？看试卷墨痕干，另一张又来犯。无奈喟叹，题海战术何时完？惨，惨，惨！吾其惨！试卷难做完，自然熬心寒。难、难、难！题其难！题难高万仞，谁言可登攀？握着手中那试卷，题目如同万千恶兽，奔腾而来，势不可挡。我提着手中如同灌铅了的笔，勉强与恶兽展开了殊死搏斗，可无奈悲伤凝固在我脸上，放弃意识愈加在脑海中根深蒂固。终于，我挺不住了，疲惫抽走了我的全部精力，思绪如乱麻。手中笔轻轻滑落，静静趴在桌子上，休养生息，正当我我昏昏欲睡时，一股不速清风突然来访，但这风不同寻常夹着一种典雅清新的淡香！“栀子花！”我把头转向窗外，果然，窗前几多栀子花更迎着阳光，展示自己俊秀俏丽的身姿，轻轻弹开小巧玲珑的花瓣，伸出可爱灵动的花蕊，挤出灿烂的笑容。风又来，栀子花转过身，回眸一笑百媚生，教室粉黛无颜色。更重要的是她放出溢开的清香，弥漫我身旁，浸润我的脑海，镌刻在我心头。清香如同调皮的孩子，争先恐后的拥向我的鼻子，在我的嗅觉间，打闹玩耍，翩翩起舞，凡过之处，皆洒下余香，更有一种莫名的清新感渗入我急促奔流的热血中，透进我紧张躁动的心田里，我似乎全身正在蒸腾，化为这样一缕清香，云伴随风儿舞动，来和着太阳光明“喂，写完没。”一位同学打断了我，恍过神；笔，仍是那杆笔；卷，仍是那张卷；我，还是我，但心，却有一种轻松油然而生。是啊！现实总是让人无奈失落，可那栀子花带给我的清香乃至清欢，那片刻清欢，却永远在我心底盘旋流淌南征北战考试中，刀来剑往快乐空。何须自毙题海里，清欢一刻放轻松！点点评评：这篇作文表达好，构思好。遣词造句顺义顺口，承转衔接咬合自然，行文表明作者语言思维流畅，有良好的语言感受力和较高的语言运用水平。设置一个常态化的考试场景，描述一次偶然的“清欢”经历，在必然与偶然的比照中表达一份感怀。如此构思作文，表明作者胸中有“法”，颇有匠心。只是考试时“休养生息”，考场上移情栀子花，这种行为的生活真实性值得怀疑。正因如此，这篇作文虽然语言流畅、构思别样，但文中表达的“清欢”体验并不能给读者深刻的印象。2 2 清欢一刻清欢一刻静谧的书房，厚重的米色窗帘温柔地成为透明落地窗的屏障，竟连一米瘦弱的阳光也只好在窗外垂头丧气的徘徊，白色刺眼的冷光成为昏暗中最耀眼的光明，我揉了揉干涩的挤不出一滴眼泪的眼，低头继续奋笔疾书。“啾”一声欢快地，稚嫩如同初生婴孩般的鸟鸣，从看不见的窗缝中挤进，化为一串温柔的乐音，叩响了我心中的那根弦。那串可爱的音符竟引诱着我，轻轻关掉台灯，放下手中的纸笔，趿着拖鞋一步一步靠近窗帘，拽着窗帘的一角，右手高高扬起，朝两旁拉开，窗帘上的塑料扣环相互碰击着，发出“哗啦啦”的喧嚷。像是拧开了储蓄阳光的匣子。大捧大捧的阳光洪水般涌入屋内，立即吞噬了残存的昏暗，像是被温吞吞的水浸没，温柔地发酵着。我站在落地窗前，左手倚在玻璃上，想去追寻那串稚嫩的笑声。正对窗前，一棵墨绿的棕榈树，它似乎很久就站在那儿了，伸出纤细的墨绿的玉指，伸向天空，似在抓住那些可爱的阳光，它也不忘将自己的倩影投在地上，乌黑的，浓密的，纤长的影子，像是美人微曲的眼睫。那些枝叶被阳光照亮，像是在叶尖上镶上了一条金边，阳光将它小心地沐浴在自己的怀抱里，像是缓缓流动的琥珀。“风乍起，吹皱一池春水。”凉风宠溺地揉着它墨绿的枝叶，它似乎在轻轻颤动着，每一片叶子似被附上精灵一般的魂魄，像无数在树上振翅欲飞的绿蝶，又似一江被吹皱的碧绿的春水，每片叶子都仰着泛着油光的脸，兴奋地欢嚷着，跳跃着，伴着那鲜艳欲滴的欢乐。一只只将帆扬得鼓鼓的船儿载满了饱胀的欢乐。我仍是伫立在窗前，也不知站了多久。那棵树仍是站在窗外，也不知何时就已经在那儿了，我仍听到几声清脆的鸟鸣，也不知是否仍是那只引诱我倚在窗前的那只鸟，他是否仍小憩在树梢。感谢那声欢乐的鸟鸣，让我脱下疲惫，慢下追逐的步子。感谢那声喜悦的鸟鸣，让我邂逅这清欢一刻。【点点评评】拜阅此文，让人动容，作者惟妙惟肖地刻画了千百学子伏案求学之劳形，让我们再次感受到“板凳要坐十年冷”的那份清苦。正是那样一份清苦，一刻的清欢更显得孜孜难求而倍感珍贵。开篇一串长句，饱含着对学业繁复的诸多无奈。后文长、短句相结合，句式变化灵活，舒缓有致；运用比喻、排比、拈连、炼字等多种修辞，技法娴熟，表现力强，语言优美；而且融情于景，字字含情，乃本文的一大特色。本文结构自然，毫无矫揉造作之感。（原谅自造词语），使得由“难得清欢”到“清欢一刻”的逆转自然可信，这就高于大多数考场作文中“我”是“深度糊涂者”的角色定位，避免了点题的突兀和虚假。这也再一次启示我们：“好的作文是对真实生活的真实的体验、感悟和思考”。再者，小作者笔法老道，全文以似乎不经意的笔触使全文弥漫着淡淡的感情倾向，却饱含着沉沉的希冀与思考，最后的一句“但愿，清欢不止一刻”是有力的证明。3 3 清欢一刻清欢一刻嗅一缕清香，在氤氲中寻觅；持一盏清茶，在幽静中品味；揽一丝清风，在鬓丝间徘徊挥手招来，清欢一刻。扔下笔尖无休的勾勒，兑去心头乌色的阴云，忘却桌面一篇题海。踏着春风，听涛声依旧，柳芽拂堤，翠鸟相鸣，黛色青山倒影一带绿水，抚摸彼此，低声喃喃，恰似“春风又绿江南岸”的鸿篇巨制。背着一口锈色的钢锅，手提一袋绿色的青菜，迎着春风，伴着父母亲朋，我已踏上野炊的旅途。爸爸伫立岸边，远眺江中一叶扁舟，高喊一声：“船家，接客了”。久久荡漾江面，毫无电磁波的冷漠，毫无 QQ 的无趣。踏上船头，一切烦躁被绿水隔断，似在空中滑翔。雨中轻音，无声中我已踏上彼岸。一刻小憩之后，我们缘溪而上，脚下青苔满布，耳边泉水潺潺，恰似回到梦中的那片故土。抬腿、迈步、喘息、谈笑，这些在城中少见的景象，在此刻一发不可收拾。好奇、舒适已悄然爬上眉头，赶走连日的阴云，眉间的峰峦。望见远处平坦的沙石地，其旁缓流的溪水，一阵短暂的商议之后，我们决定在此享受一顿难得的野蔬。平日里手不占油水的孩子们此刻也学会了生火，觅一处凹槽，拾几块石板，左搭右架，一处灶台便横空出世；大人们则深入山林，集一捆干燥的树枝；妈妈们取出铁锅，舀上一些清冽的泉水，和着米香，放在熊熊烈火之上，一阵清香飘飘渺渺，沁入心脾。快捷的生活隔开了友情，自然的气息此时却拉近了心与心的距离。家长里短，无所不谈；山肴野蔌，无所不至。我们的到来是否打扰了山间小生物们隐居的生活，螃蟹悄悄路过，隐匿在山石之下，失去了踪迹；小鸟轻声掠过，落在远处摇曳的树枝上，它是否也在为孩子们叽叽喳喳的呼唤而寻觅野蔬？“始知锁向金笼听，不及林间自在啼”，城中的人们是否领悟真谛？此刻，万物轻吟，唤醒我心中沉埋的静谧，铭记这隽永的清欢一刻，自在生命【点点评评】淡雅的排比入题，“挥手招来，清欢一刻”，点题的同时，文章的基调已经被渐渐烘托出来。一次家庭野炊，小作者却能写的不落俗套，以较高的情怀，描述一次与现代通讯告别，回归纯朴自然的旅途。游记往往容易落入流水账的僵局，而小作者却在调节文章节奏方面颇见功底。“踏上船头，一切烦躁被绿水隔断，似在空中滑翔。雨中轻音，无声中我已踏上彼岸。”有韵律的衔接令人读来很有大家风范。描绘人们的动作时，小作者的动词也用的令人赞叹，“觅”，“拾”，“集”，“舀”，富于变化的用词可以令文章锦上添花。叙事之后的抒情部分，过渡自然且精炼。“隔开了”“拉近了”，这一对比，可见小作者已趋成熟的思考能力。而这还不够，小作者马上变换思考角度，我们得到快乐的同时，是否打搅了生灵呢？虽然这部分只是蜻蜓点水，却颇见小作者的思考深度，令人赞叹。此刻的宁静，清欢，是大自然慷慨的赠与。铭记这隽永一刻的同时，别忘了回礼自然以脚步轻轻。4.4.清欢一刻清欢一刻时间就像一台留声机，不留情的磨砺着每个人，旋转出一张张忙碌而繁杂的乐章，在记忆的乐章中，却总会有那么片刻的清闲与宁静。步入九年级，学业的忙碌与堆积如山的作业让我的心变得麻木，从成堆的作业中抬起头来时全是紧张与不安，那时窗外的暖阳也变得死气沉沉。又是一天下午，燥热的天气把教室变成了一个无形的牢笼。在精神的不堪重负下，逃避出了作业的魔爪，随手在书架上拿了一本书，百无聊赖地翻了起来，居然是红楼梦！我低落的情绪一扫而空，仔细的捧着红楼梦相约在与林妹妹哭一回，在那一场红楼梦事中放逐自我。无论是第几次复读黛玉，无论是如何深究，我依旧我无法读懂那个江南水乡的女子，那个水灵柔慧、小心翼翼的女子，那个身子弱小多病，却以死抗衡封建统治的女子黛玉，柔弱似你，“闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风”；谨慎似你，初入荣国府的一颦一笑，一言一行，都恐人笑之；敏慧似你，骄傲似你但我读时却读出了你的恬静。大观园建成，有象征富贵的怡红院，有田园风光的稻香村，有那么多的风景优美之地，但你却选择了潇湘馆，这略带荒凉之地，你却丝毫不在意，只意在月明之时，评一口茗，赋一首诗，赏一轮月，且听听风吹过竹林的沙沙声。颦儿，你这前世的绛珠仙草，生性恬淡而又透着清冷，正如葬花吟中唱道：质本洁来还洁去。茜纱下，你寂寞的身影还清晰如初，书桌上你的泪迹还未干涸，而你却已走远，当“木石前盟”抵不过“金玉良缘”时，你便安静的走了，天地茫茫，那一缕香魂总会有土地安歇。读罢，泪尽，脑中的独白已停，心里却宁静一片，此时，黛玉已化为一股清泉汩汩地流过心尖，抚平了燥热，抚平了烦闷，脑海中已忘了黛玉的悲剧，忘了一切，只有文学的甘甜回味在口中，那么缠绵，那么让人欲罢不能，那么的身心俱愉。抬头仰望天空，骄阳依旧，却压不住嘴角弯弯的弧度，抛却不安，我已收获一份快乐，淡淡的却回味无穷，称作“清欢”。【朱正平老朱正平老师评师评点点】小作者有一颗慧心，能迅速地唤醒曾经的生活体验，准确地洞察了清欢的内涵。清欢是心灵的清闲、宁静、恬淡。是忙碌而繁杂的生活中，片刻的清闲与宁静；是一个燥热的午后，逃离了作业的魔爪，在红楼梦事中的自我放逐。小作者有一颗匠心，掌握了多种写作技巧。善于渲染，“九年级”、“堆积如山的作业”、“燥热的午后”、“无形的牢笼”寥寥数词并为清欢一刻的阅读勾勒了一个真实可感的背景。善于人称转换，由“那个江南水乡的女子”到“黛玉，柔弱似你”，转换轻松自然，情感亲切真挚。善于谋篇布局，开头直奔主题“清闲与宁静”，结尾点明主旨，首尾呼应、一气呵成。