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高中面试自我介绍英语范文4篇
高中面试自我介绍英语范文4篇
高中面试自我介绍英语范文一:
Teahers,good afternoon. Allo me to briefl talk about mself.
M name is - Xianning graduated from the south gate of the private seondar shools. Tourism no studing at the shool in Hubei Provine. Studing hotel management professional.
I as a harater,heerful girl,so m hobbies is extensive. Sport. In m spare time likes plaing basketball, table tennis,volleball,skating. When a person like the Internet at home,or a personal stereo. Not like too long immersed in the orld of books,and famil members have told me,Laoijiege is the best. Talking about m famil,then I ill talk about m famil has. Onl three people m famil,m grandmother,grandfather and m on. M grandfather is a engineer,I am ver severel on peaetime,the Churh me a lot. Grandma is a ver kindl for the elderl,are for m life in ever possible a. Therefore,I have no parents in their are,hildhood and groth ere full of jo.
I like this hotel management professional,beause I like to live in a strit order of the management environment. I have m professional self-onfidene and hope,as long as the efforts ill be fruitful,this is m motto. Sine I hose this profession,I ill follo this path,effort,perseverane path.
Thank ou teahers. I finished presentation.
高中面试自我介绍英语范文二:
Good morning. It is m honour to e here for this intervie.
First let me introdue mself to ou. M name is Wend. I am ears old, and as born in Jinan, Shandong Provine. I as graduated from ** Middle Shool.
I am alas studing hard, and I have ahieved lots of fruitful results, inluding man ertifiations.
I am optimisti and open-minded. I have made a lots of good friends in m shool.
In m spare time, I like reading and listening to the musi. Sometimes, I also like to pla basketball.
I hope I have the hane to enter the shool. And I also believe that here there is a ill, there is a a.
That is all. Thanks for our attention.
高中面试自我介绍英语范文三:
good morninggood afternoon teahers,
M name isand m hinese name is ..If ou are going to have a job intervie ,ou must sa muh things hih an sho our illness to this job ,suh as ,it is m long herished dream to be
附送:
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高中音乐教师工作计划范文
高中音乐教师工作计划范文
一、具体情况 本学期本人主要负责高一
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5、6班的《音乐鉴赏》教学和高三年级音乐特长生教学工作。高一学生新入学,音乐鉴赏的水平不高,能力不强,但可塑性大。高三音乐特长生的专业知识提升较大,但巩固的还不够,声乐演唱水平提高教大,但依然有提升的较大空间。特别是临近高考学生的心理波动较大,畏难和怕输的思想很重,需要加强辅导。通过这一学期的教学实践,逐步提高学生审美方面的能力,面向全体学生,注重个性发展。并结合新课标的要求,构建互动式教学课堂。
二、教学任务及其目标:
1、切实执行新课程标准对教学常规的要求,依据课改要求,认真完成所任教音乐模块各单元、各章节的
2、在教学中依据我校“全面育人,彰显个性,为学生终生发展奠基”的办学理念,落实新课标提出的以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,重视音乐实践,鼓励音乐创作,提倡学科综合,弘扬民族文化。
3、启发引导学生对音乐的兴趣,使学生关注并乐于参与音乐活动。
4、加强学生学习能力的培养,加强学法知道,课堂教学体现合作互动,自主探究、自主学习,通过教学提高学生音乐感受与评价鉴赏的能力,初步养成良好的音乐欣赏习惯。
5、在课堂教学和综合实践活动中培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度,增进集体意识、团队合作与协调能力。
6、 加强音乐特长生专业的辅导与教学,逐步提高专业素养和水平,争取使高三专业考生取得良好成绩。
三、教学理念:
1、以音乐审美为核心,培养兴趣爱好。 以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习,应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中
2、面向全体学生,注重个性发展。 提高每个学生的音乐素养,使学生各方面的潜能得到开发,并使他们从中受益。普通高中音乐课的教学活动应面向全体学生,以学生为主体,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。
3、重视音乐实践,增强创造意识 在所有音乐活动中,激发学生参与的积极性和创造意识,重视艺术实践,将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基本途径。通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神。
4、弘扬民族音乐,理解多元文化 普通高中音乐课程应将各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容,使学生了解和热爱祖国的音乐文化增强民族意 识,培养爱国主义情感。
四、提高教学质量
措施:
1、以培养学生的特长为主,提高学生基本素质,提高学生的音乐审美能力。
2、进一步改进课堂教学方法和手段,优化课堂教学,提高课堂效益。
3、认清形势,更新观念,搞好本学科的教研教改工作。
4、完成教学任务,搞好常规教学
5、通过聆听与鉴赏培养学生对音乐的兴趣与鉴赏能力,提高音乐素养。启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象;保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。
6、 在教学活动中要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。
7、思考与探究:
培养学生探究学习的能力,自己解决问题的能力。重视发展学生创造性思维的探究过程。
8、收集与整理:
在这个教学环节中,主要通过收集整理,逐步培养学生对音乐的兴趣和爱好,养成收集信息的习惯,学会处理信息和整理资料的能力。同时,学会对当地的民间音乐文化遗产资料进行收集与整理,保护的方法。
9、活动与创编 在这个教学环节中,主要通过实践活动感受、体验音乐、学习和掌握音乐的基本技能技巧,提高学生音乐的表演能力与创造性思维能力。提供同学相互鉴赏与评价时间、空间。
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