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四年级数学下册因数与倍数测试题(含答案).doc

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资源描述
四年级数学下册因数与倍数测试题 一、填一填。 1、50以内9的倍数有( ),100以内19的倍数有( )。 2、25的因数有( ),65的因数有( )。 3、( )既是9的因数,又是12的因数。 4、从199起,连续写5个奇数( ),从388起,连续写5个偶数( ) 5、10以内的非零自然数中,( )是偶数,但不是合数;( )是奇数,但不是质数。 6、偶数+偶数=( ) 奇数+奇数=( )   奇数+偶数=(    ) 7、24=1×24=2×( )=( )×( )=( )×( ) 9、一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是( ) 10、一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是( ),最大是( )。  9、要使5□是质数,□可以填(         )。  12、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(      )。  13、任何大于6的质数除以6,肯定有余数,余数只会是(    )或(    )。  14、有一个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数可能是(               )。 四、组成符合要求的数  1、从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。  2的倍数(                                       )共5个。  3的倍数(                                       )共3个  5的倍数(                                      )共5个  同时是2和3的倍数(                        )  同时是2和5的倍数(                         )  同时是3和5的倍数(                         )  同时是2、3和5的倍数(                       )  五、写出因数与倍数  1、写倍数  (1)、写出100以内,所有9的倍数(                                             )  (2)、50以内,所有4的倍数 (                                               )  100以内所有的8的倍数:(      ) (3) 、写24的全部因数 :( ) 既是24的因数又是8的倍数:( )   六、 分一分(把下列数填入合适的圆圈内)  2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453  奇数                               偶数  质数                               合数 二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。 1、因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。 ( ) 2、偶数的因数一定比奇数的因数多。 (  ) 3、一个数的因数一定比它的倍数小。            ( ) 4、3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。( ) 5、合数都是2的倍数。            ( ) 三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。 1、下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。( ) A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60 3、2是最小的( )。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4、一个奇数和一个偶数的积一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5、一个奇数要( ),结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1 6、一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有( )因数。 A.2 B.3 C.1 D.不能确定 四、找一找、连一连。 18 6 3 9 6 24 12 680 36 60 12的因数 12的倍数 五、想一想,写一写。 1、写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)。 9 因数: 倍数: 20 因数: 倍数: 25 因数: 倍数: 17 因数: 倍数: 21 因数: 倍数: 16 因数: 倍数: 87 因数: 14 因数: 45 因数: 57 因数: 81 因数: 91 因数: 28 因数: 36 因数: 56 因数: 48因数: 2、按要求写数。 (1) 从354起,写出连续5个奇数。 (2) 从354起,写出连续5个偶数。 (3) 从354起,写出连续5个3的倍数。 3、猜猜我是谁? (1) 我是比3大、比7小的奇数。 (2) 我和另一个数都是质数,我们的和是15。 (3) 我是一个偶数,是一个两位数,十位和个位的数字之和是15。 4、用0、5、8组成三位数: (1)这个三位数有因数2: (2)这个三位数有因数5: (3)这个三位数既有因数2,又有因数5: 5、不用计算,直接写出下面各题的余数。 497÷2 861÷5 464÷5 187÷2 1023÷3 126÷5 六、(1)一个数是48的因数,这个数可能是 。 (2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个数可能是 。 (3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是 。 七、综合应用 6、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?  1、    把64个求装在盒子里,每个盒子装得同样多,刚好装完, (1)有几种装法? (列出算式) (2)如果有67个球呢?    2、食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?    七、新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?
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