《振兴中华-我们的责任》小学品德与社会教科版五年级下册(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版五年级品德与社会下册课件,大埔镇里明小学 韦海松,振兴中华 我们的责任,1,2,3,碑文内容,三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！,三十年以来，在人民解放战争人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！,由此上溯到1840年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！,4,帝国主义军队进入中国,5,圈占土地,6,建造楼房 强占租界,7,横行霸道 为所欲为,8,9,10,中华不振,11,周恩来,（1898-1976）伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。原籍浙江绍兴，出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后，一直任政府总理，19491958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席，第二、三、四届主席。,12,周恩来12岁那年，因家境贫困，只好离开苏北老家，跟着伯父到沈阳去读书。,他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”,13,“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去!”,“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气，没有再说什么。,14,一天，他和好友又路过租界地。没想到，出现在眼前的竟是这样的场面：当他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋,15,人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。,16,从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。,17,一次，校长来上课，他问同学们：“我们为什么读书？”周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他 回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道:“,为中华之崛起而读书!”,18,少年中国说,梁启超,19,梁启超,梁启超（1873-1929），字卓如，号任公，别号,饮冰子、哀时客、饮冰室主人、自由斋主人,等，广东新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。,十七岁,中举，后随其师,康有为,参与维新变法，事败后流亡日本，在当地创办新小说杂志，并与,孙中山,等革命人士来往密切;回国后又曾组织进步党争取宪政。1920年后，脱离政界，先后在,清华、南开,任,教授,，并专心著述。一生完成一千二百万字以上，涉及社会科学所有领域。,梁是清末民初中国文坛上影响最大的一个人物，他自1899年起提倡的,文学革命,开辟了近代文学理论探索和文学创作的新局面。而他本人的创作虽然成就并不很高，但却是自己理论的实践者，为,新文学,的真正发展开拓了道路。,近代,思想家,别号,饮冰室主人,戊戌维新运动,领袖之一,康有为,的学生，提倡维新变法，时人合称“,康梁,”。,20,少年智则国智，,少年富则国富，,少年强则国强，,少年独立则国独立；,少年自由则国自由，,少年进步则国进步，,少年胜于欧洲，,则国胜于欧洲，,少年雄于地球，,则国雄于地球。,译文：,少年有才智国家就有才智，,少年富足国家就富足，,少年强盛国家就强盛，,少年独立国家就独立，,少年自由国家就自由，,少年进步国家就进步，,少年胜于欧洲，,国家就胜于欧洲，,少年在地球上称雄，,国家就在地球上称雄。,21,现在振兴祖国的内容和任务已经有了很大的变化，谈谈自己如何对振兴祖国作贡献？,小组活动，制作“振兴中华”卡片。,（）小组,振兴中华，我们的责任是：,22,23,24,25,26,27,28,29,