资源描述
人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.0.83-0.5=( )
A.1 B.0.33 C.5 D.5.7
2.一个数减3.48,差是2.2,这个数是( )。
A.5.68 B.3.7 C.1.28 D.5.5
3.两个加数的和是30.85,其中一个加数是12.67,另一个加数是( )。
A.17.18 B.18.16 C.18.18 D.17.13
4.0.2-0.02=( )
A.3.34 B.6.7 C.0.64 D.0.18
5.一根铁丝长10.26米,用去6.4米,还剩( )。
A.4.86米 B.3.86米 C.16.66米 D.16.30米
6.最小的一位小数比最小的两位小数大( )。
A.0.09 B.0.9 C.0.009
二.判断题(共6题,共12分)
1.在计算小数加减法时,同样要把相同数位对齐。( )
2.整数加法的交换律和结合律同样适用于小数。( )
3.计算小数加减法,只要末位对齐就行了。( )
4.两个小数相加,和一定还是小数。( )
5.两数相减,被减数增加1.8,减数增加1.8,差不变。( )
6.计算小数加减法时,要像计算整数加减法一样,把末尾对齐。( )
三.填空题(共8题,共15分)
1.看图填空。
(1)小明打算买一套衣服.他最少要花( )元,最多要花( )元。
(2)如果用100元买一套衣服,可能找回( )元。(只要考虑一种情况即可)
2.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。
(1)10.5=( )
(2)0.80=( )
3.用小数计算。
5元8角+6元4角8分=( )元 9吨60千克-3吨95千克=( )吨
4.小芳妈妈的身高是1.62米,比小芳高0.29米,小芳的身高是( )米。
5.下面的数如果能够化简,就把化简结果写在括号里。
(1)7.80=( )
(2)2.405=( )
6.下面的数如果能够化简,就把化简结果写在括号里。
(1)0.600=( )
(2)104.40=( )
7.利用小数的性质比较大小。
(1)0.786( )0.78
(2)6.4( )6.42
8.小明家的书柜最上层距地面1.8米,小明身高1.32米,如果小明站在高35厘米的木凳上取最上一层的书,手至少高出头顶________厘米才能触到书。
四.计算题(共2题,共15分)
1.直接写出得数。
6+1.2= 0.09-8.09= 34÷2+10=
120÷3= 10-0.1= 26×2-10=
180÷9= 10×90= 49×2-10=
2.直接写出下面各式的得数。
(1)0.21×100= (2)10.2×1000=
(3)81.2÷1000= (4)1.01÷100=
(5)3.59×1000÷10= (6)601.58÷100×10=
五.解答题(共6题,共30分)
1.小丽身高1.68m,小芳比小丽矮0.13m,小光比小芳高0.15m,请你算一算小光的身高是多少?
2.爸爸的身高是1.78m,洋洋的身高是1.36m,洋洋站在凳子上时比爸爸高0.12m,凳子有多高?
3.在跳高比赛中,小军跳过了1.32m,小强比小军跳得低0.18m。小强跳过了多少米?
4.一根铁丝,用去16.8米,比剩下的多2.66米。这根铁丝原来有多长?
5.在中选出四张卡片,同两张小数点卡片一起,组成两个小数,并使这两个小数的和是9.9。你能写出几道这样的算式?
6.王老师到书店买了两本书,一本科技书25.5元,一本教学参考书14.5元,他付出50元,应找回多少钱?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.D
5.B
6.A
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.(1)24.6;37.8元 (2)69.9
2.(1)10.500 (2)0.800
3.12.28;5.965
4.1.33
5.(1)7.8 (2)2.405
6.(1)0.6 (2)104.4
7.(1)> (2)<
8.13
四.计算题
1.9.8;12.01;27;40;9.9;42;20;900;88
2.(1)21 (2)10200 (3)0.0812 (4)0.0101 (5)359 (6)60.158
五.解答题
1.解:1.68-0.13+0.15
=1.55+0.15
=1.7(m)
答:小光的身高是1.7m。
2.解:1.78+0.12﹣1.36
=1.9﹣1.36
=0.54(米)
答:凳子有0.54米高。
3.解:1.32-0.18=1.14(米)
答:小强跳过了1.14米。
4.16.8-2.66+16.8=30.94(米) 答:这根铁丝原来长30.94米。
5.解:1.2+8.7=9.9;1.3+8.6=9.9;2.3+7.6=9.9…
6.解:50-25.5-14.5=10(元)
答:应找回10元。
展开阅读全文