五年级数学上用字母表示数练习题.doc

一、填空：
1、学校有图书4000本，又买来ａ本，现在一共有（　　　）本。
2、学校有学生ａ人，其中男生ｂ人，女生有（　　　　）人。
3、李师傅每小时生产ｘ个零件，10小时生产（　　　　）个。
4、食堂买来大米400千克，每天吃ａ千克，吃了几天后还剩ｂ千克，已吃了（　　　）天。
5、姐姐今年ａ岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年（　　　　）岁。
6、甲数是ｘ，比乙数少ｙ，甲乙两数之和是（　　　　），两数之差是（　　　）
二、根据运算定律填空。
1、ａ＋18＝□＋□　　　ａ×15＝□×□
2、ｍ×2.5×0.4＝□×（□×□）
3、（ａ＋ｂ）×C＝□×□＋□×□
4、ｍ－ａ－ｂ＝□－（□＋□）
三、省略乘号写出下面各式。
ａ×12＝　　　　　ｂ×ｂ＝　　　　　　ａ×ｂ＝　　　　　ｘ×ｙ×7＝
5×ｘ＝　　　　 　2×ｃ×ｃ＝　　　　　7ｘ×5＝　　　　　2×ａ×ｂ＝
四、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、5＋ｘ＝5ｘ（　　　）　　　　　　　　　2、ｘ＋ｘ＝ｘ2（　　　）
3、ａ×3＝3ａ（　　　　）　　　　　　　　4、ｙ2＝ｙ×2（　　　　）
5、2ａ＋3ｂ＝5ａｂ（　　　）　　　　　　6、2ａ＋3ａ＝5ａ（　　　）
7、5×ａ×ｂ＝5ａｂ（　　　）　　　　　8、ａ×7＋ａ＝8ａ（　　　）

一、口算。
32＝（　　　）　　　　　0.2×0.4＝（　　　　）　　　　　6÷0.6＝（　　　　）
0.12＝（　　　　）　　　0.81÷0.9＝（　　　　）　　　　　1.52＝（　　　）
二、说一说下面每个式子所表示的意义。
（1）、一天中午的气温是32℃，下午比中午的气温降低了ｘ℃。
　　            32－ｘ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）、五（2）班有40人订阅《少年文艺》杂志，每本单价ｂ元。
　              40ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）、一个足球单价ａ元，一个篮球ｂ元。
　　            6ａ＋4ｂ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）、张师傅每小时加工ｘ个零件，朱师傅每小时加工15个零件
　              ｘ－15表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　            5ｘ表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（ｘ－15）×3表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、先写出图形的计算面积的公式，再把数字代入公式进行计算。
（1）、一个平行四边形底是12分米，高是8分米，求面积？

（2）、一个三角形底是4.8厘米，高是底的2倍，求面积？

（3）、一个梯形上底是15厘米，下底是9厘米，高8厘米，求m2＋n2面积？

     一、填空。
（1）、小花今年12岁，比小兰大ａ岁，小兰今年（　　　）岁。
（2）、一件上衣54元，一件裤子48元，买b套这样的衣服，要用（　　　　　）元。
（3）、一本故事书有ａ页，小明每天看ｘ页，看了ｙ天，看了（　　　）页，还剩（　　　）页没看。
（4）、王阿姨买了ｍ千克香蕉和ｎ千克苹果，香蕉每千克4.8元，苹果每千克5.4元，一共花了（　　　　　　）元。
二、求下列各式的值。
（1）、已知ａ＝1.8　ｂ＝2.5求4ａ＋2ｂ的值

（2）、已知ｘ＝0.5，ｙ＝1.3　求3ｙ－4ｘ的值

（3）、已知ｍ＝0.6。ｎ＝0.4，求ｍ2＋ｎ2的值

三、应用题。
1、有两筐同样的梨，第一筐重ａ千克，第二筐重ｂ千克，第一筐比第二筐少卖ｍ元，（1）、用式子表示出梨的价钱。（2）、当ａ＝24，ｂ＝27，ｍ＝9时，每千克梨价钱是多少元？

2、甲书架上有ｘ本书，乙书架上的书比甲书架上的1.5倍还多5本，（1）、用式子表示乙书架上有多少本书。（2）当ｘ＝45，乙书架上有书多少本？

1．填空：
　　（1）已知物体运动的速度和路程，那么时间＝（     ），用s和v分别表示路程和速度，t表示时间，t＝（     ）。
　　（2）已知商品的单价用a表示，总价用c表示，数量用x表示，那么c＝（     ），a＝（     ），x＝(     )。
　　（3）如果工作效率用a表示，工作时间用t表示，工作总量用c表示，那么c＝（     ），a＝（     ），t＝(     )。
　　（4）如果用b表示单位面积的产量，x表示耕地面积，s表示总产量，那么s＝（     ），b＝（     ），x＝（     ）。
　　2．用含有字母的式子表示下面的数量关系。
（1）x的平方。

（2）8与a的和。

（3）30减去5个x。

（4）a、b两数的和乘以a、b两数的差。

3．学校科技组有女同学x人，男同学是女同学的3倍，男同学有多少人?男女同学一共有多少人?男同学比女同学多多少人? 

4．育才小学五年级有学生z人，四年级学生的人数是五年级的1.2倍，四年级有学生多少人？四、五年级一共有多少人？

一、 省略乘号写出下面各式。
a×x= x×x= b×8=
 a的5倍   6个х 两个b相乘
二、判断题。
（1）6÷a=6a；6×a=6a。 ( )
（2）25×4和C×4的乘号都可以省略不写。 ( )
（3）a×8简写作a8 ( )
（4）72 =7×2 （ ）
三、口算。
32＝　　　　　52＝　　　　　　62＝　　 　　82＝
72 = 22= 102= 0.52=
四、请你细心填一填
1、s×s省略乘号可以简写为（ ），读作（ ），表示两个s( )。
2、a和1相乘，列式是（ ），省略乘号可以简写为（ ）
3、两个a的和写作（ ），两个a的积写作（ ）。
五、把结果相同的式子用线连接起来。
72 2a 7×2 a2
a﹢a a×a 7×7 7﹢7

七、当a=3,b=2.5时,求出下面各式的值.
9(a-b)= (2b)2= a+b= 3a-b= b2= 9+a= (4a)÷(2b)=
八、一个正方形的边长是8厘米，它的周长和面积各是多少？（先写出字母公式，再代入计算）

九、一个长方形菜地，长是7.6米,宽是2.4米.这个菜地的面积和周长各是多少?
(先写字母公式,再代入计算)

十、拓展题：
用含有字母的式子表示右图中阴影部分的面积。
a
a
c
d

十一、填空：（1）a＋a=（  ）      a×a=（   ） 
（2）当a=5时，2a=（   ），a的平方=（   ）

十二、同学们在操场上做操，五年级站了x列，平均每列30人，六年级有a人。说出下面各式所表示的意义：
（1） 30x   （2）30x+a     (3)a—30x