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游考方案二年级.doc

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资源描述
二年级快乐游考音乐评价方案 一、活动口号:放飞歌声! 二、活动目标: 1演唱 知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。  能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。     能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。 2聆听 能听辨打击乐器的音色,能用打击乐器奏出强弱、长短不同的音。    能够感受并描述音乐中力度、速度的变化。 3知识与技能 认识音乐简单的符号 能听辨童声、女声和男声。  感受乐器的声音。 三、活动内容: 快乐的游乐园:背唱歌曲、听辨乐曲、听辨乐器。 四、活动形式: 平时集中评价+期末快乐游考 五、活动时间: 活动评价构成: 平时评价50%,期末游考评价50%,综合后给出等级评定。 等第形式:★级 优秀:★★★★★      良好:★★★★     合格:★★★   待合格:★★ 六、活动准备: 编制题库,制作课件: 听赏  听辨  欣赏制作成课件随机播放。 七、测评方法 每个主题一个教室,学生根据自己需要考核的项目到相应的教室,由测评老师随机播放,学生演唱或作答,测评老师给出相应等第。 八、参加人员:全体1~3年级师生及全体专职音乐教师。 九、活动要求及注意事项: 分三个项目每个项目3各班进行测评。 学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园活动,听从指挥,遵守纪律。
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