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通用版初中化学综合复习题知识点归纳总结.docx

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通用版初中化学综合复习题知识点归纳总结(精华版) 1 单选题 1、下列图像不能正确反映对应变化关系的是 A.室温(25℃)下往石灰水中不断加入氧化钙 B.往CuSO4和H2SO4的混合溶液中加入NaOH溶液 C.碳酸钙高温分解 D.往硫酸和盐酸的混合液中不断加入氢氧化钡溶液 答案:A A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,并放出大量的热,使温度升高,完全反应后温度最高,随后温度有逐渐下降到室温,起始温度是25℃,故错误; B、向一定质量的CuSO4和稀H2SO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液时,氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液质量增大,所以硫酸铜的质量分数逐渐减少,后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,硫酸铜的质量分数减少到0,故正确; C、高温煅烧一定质量的石灰石生成氧化钙和二氧化碳,固体质量减小,然后不变,而反应前后钙元素的质量不变,所以固体中钙的质量分数开始不变,然后增大,最后不变,故正确; D、硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,硫酸钡沉淀不溶于盐酸,所以一开始时就有沉淀生成,反应结束后,沉淀质量最大,不再改变,故正确。 故选A。 2、下列能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是 A.pH=1的盐酸 B.pH=3的硫酸 C.pH=7的氯化钠溶液 D.pH=14的氢氧化钾溶液 答案:D 紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色;无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变成红色;能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是碱性溶液。pH=14的氢氧化钾溶液呈碱性; 故选:D。 3、用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是(  ) A.花香四溢——分子在不停地运动 B.水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大 C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 D.变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔 答案:B A、闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,选项正确; B、水烧开后把壶盖顶开,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,选项错误; C、一滴水中有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,选项正确; D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于受热后分子的间隔变大,使乒乓球内气体体积变大造成的,选项正确。 故选B。 4、填涂答题卡需要用2B铅笔,铅笔芯中含有石墨。下列属于石墨化学性质的是 A.金属光泽B.质软C.导电性D.可燃性 答案:D 分析:通过化学变化才能体现出来的性质属于化学性质。 A、金属光泽不需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,不符合题意; B、质软不需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,不符合题意; C、导电性不需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,不符合题意; D、可燃性需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,符合题意。 故选D。 5、下列实验操作正确的是 A.加热液体 B.读取液体体积  C.取用粉末药品 D.点燃酒精灯  答案:C A、给试管中的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的1/3,图中试管里的液体超过试管容积的1/3,不符合题意; B、常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中操作错误,不符合题意; C、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。图中操作正确,符合题意; D、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,防止发生火灾,不符合题意。 故选C。 6、人体缺铁容易引发的病症是:(   ) A.贫血B.龋齿C.甲亢D.骨质疏松 答案:A A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故A正确。 B、氟能防治龋齿,缺乏易患龋齿,过量会引起氟斑牙和氟骨病,故B错误。 C、碘是合成甲状腺激素的原料,人体过量摄入碘易引起甲亢,故C错误。 D、钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,老年人会患骨质疏松,故D错误。故选A。 7、下列除杂所选用的试剂与操作方法均正确的是 选项 物质(括号内为杂质) 除杂试剂 实验操作 A CaO(CaCO3) 水 溶解,过滤 B N2(O2) 碳粉 将混合气体通过灼热的碳粉 C 铁粉(铜粉) 足量稀盐酸 过滤,洗涤,干燥 D KCl(K2CO3) 足量稀盐酸 蒸发结晶 A.AB.BC.CD.D 答案:D A、加水,溶解,碳酸钙不溶于水,过滤,可除去碳酸钙,但是氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,除去了原物质,不符合题意; B、将混合气体通过灼热的碳粉,碳与氧气反应生成二氧化碳,虽然除去了杂质氧气,但是引入了新的杂质二氧化碳,不符合题意; C、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁,铜与稀盐酸不反应,不但没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意; D、碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水,蒸发结晶可得氯化钾,符合题意。 故选D。 8、在新冠疫情防控过程中,人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚(简称三氯生,化学式为C12H7O2Cl3)。下列表述正确的是 A.三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成 B.一个三氯生分子中含有一个氧分子 C.三氯生的相对分子质量为289.5g D.三氯生中氢、氧元素质量比为7:2 答案:A A、由化学式可知三氯生是由碳、氢、氯、氧四种元素组成的选项正确; B、分子是由原子构成的,一个三氯生分子中含有2个氧原子,不含氧分子,选项错误; C、相对分子质量单位是“1”,不是“g”,常常省略不写,选项错误; D、三氯生中氢、氧元素的质量比为(1×7):(2×16)≠7:2,选项错误。 故选A。 9、在反应A+3B=2C+2D 中,28gA与一定质量的B恰好完全反应,生成88gC。若C、D的相对分子质量之比为22:9,则A与B的相对分子质量之比为 A.7:8 B.8:7 C.7:24 D.24:7 答案:A 解:设C相对分子质量22,D相对分子质量9,设D质量为x,&&&A&&&+&&&3B&&&=&&&2C2×2288g&&&+&&&2D2×9x2×222×9=88gx,x=36g 根据质量守恒B质量为88g+36g-28g=96g,设A相对分子质量y与B的相对分子质量为z则;&&&Ay28g&&&+&&&3B3z96g&&&=&&&2C&&&+&&&2Dy3z=28g96g,yz=78 故选:A。 10、有关粉尘爆炸实验说法正确的是 A.剧烈燃烧一定会引起爆炸 B.燃着的蜡烛可升高面粉着火点 C.鼓空气是为了增大氧气的含量 D.面粉加工厂必须严禁烟火 答案:D A、剧烈燃烧发生在有限空间会引起爆炸,A错误。 B、面粉着火点没有升高,B错误。 C、鼓空气是为了增大面粉和空气接触面积,C错误。 D、面粉容易发生爆炸,面粉加工厂必须严禁烟火,D正确。 故选:D。 11、氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一、氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是 A.镓是金属元素 B.氮原子的核内质子数为7 C.镓元素的相对原子质量是69.72g D.氮化镓中氮元素的化合价为-3价 答案:C A、镓元素带“钅”字旁,属于金属元素,选项说法正确; B、由氮的原子结构示意图可知,圆圈内的数字表示质子数,所以氮原子的核内质子数为7,选项说法正确; C、根据元素周期表中一格的信息可知,元素名称下方数字表示相对原子质量,镓元素的相对原子质量是69.72,单位是“1”,不是“g”,选项说法不正确; D、由氮的原子结构示意图可知,氮原子的最外层电子数为5,大于4,在化学反应中易得到电子,而形成带3个单位负电荷的阴离子,在化合物中氮元素的化合价为-3价,选项说法正确。 故选C。 12、“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书,该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为 A.硒 B.硅 C.铝 D.锡 答案:B 地壳中元素含量由多到少依次为:氧、硅、铝、铁,地壳中含量第二的元素是硅,翻译成“矽(xi)”,如今把这种“矽”元素命名为硅; 故选:B。 13、正常情况下pH小于7的液体是 A.人体胃液B.人体血液C.纯碱溶液D.生理盐水 答案:A A、人体胃液中含有盐酸,盐酸显酸性,pH小于7,选项正确; B、人体的血液的pH为7.35-7.45,显碱性,pH大于7,选项错误; C、纯碱溶液就是碳酸钠溶液,溶液显碱性,pH大于7,选项错误; D、生理盐水就是质量分数为0.9%的氯化钠溶液,溶液显中性,pH等于7,选项错误,故选A。 14、一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种,为确定其组成,某同学设计了如下实验方案: 下列判断正确的是(  ) A.蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B.无色溶液A中一定有NaOH C.原固体粉末一定有NaClD.原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2 答案:B A、根据题意一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种,结合框图,则推测铜离子在溶液中显蓝色,NaOH和CuCl2会生成氢氧化铜沉淀,而氢氧化铜沉淀与稀硝酸反应生成硝酸铜溶液;CaCO3和硝酸反应会生成气体,因此沉淀中含有碳酸钙和氢氧化铜,跟硝酸反应后得到的蓝色溶液B中有硝酸铜、硝酸钙,如果稀硝酸有剩余,溶液中还有硝酸,所以蓝色溶液中的阳离子,不仅有铜离子还有钙离子等,选项A不正确; B、因为固体加水搅拌后得到的沉淀中含有氢氧化铜,因此粉末中一定有NaOH、CuCl2,无色溶液A通入二氧化碳有白色沉淀,所以无色溶液中一定有氢氧化钠,因为二氧化碳与氢氧化钠生成的碳酸钠可与硝酸钙反应生成碳酸钙白色沉淀,选项B正确; C、因为粉末中一定有NaOH、CuCl2,它们反应后生成氯化钠,所以无色溶液A中加入稀硝酸和硝酸银溶液有白色沉淀生成,不能说明原来有氯化钠,选项C不正确; D、因为NaNO3在题中无法证明有没有,选项D不正确。故选B。 15、物质名称与化学式相符合的是(  ) A.熟石灰:CaOB.胆矾:CuSO4•5H2OC.石灰石:Ca(OH)2D.干冰:H2O 答案:B A. 熟石灰即氢氧化钙:Ca(OH)2,CaO是氧化钙,选项错误;     B. 胆矾即硫酸铜晶体(也叫五水硫酸铜),符号为CuSO4•5H2O,选项正确; C. 石灰石的主要成分是碳酸钙,符号为:CaCO3,Ca(OH)2表示的是氢氧化钙,选项错误; D. 干冰即固体二氧化碳,符号为:CO2:水的符号是H2O,选项错误。 故选B。 多选题 16、对比是学习化学的重要方法.下列关于CO2和CO的比较正确的是 A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B.CO2能溶于水,CO难溶于水 C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨 D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合 答案:ABD A. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,此选项正确;B. CO2能溶于水,CO难溶于水,此选项正确;C. CO2可用于光合作用,二氧化碳气体变成固体叫做干冰,干冰升华时能从周围吸收大量的热,因此可用于人工降雨,CO不能用于人工降雨,此选项错误;D. CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能与氧气结合,造成人体缺氧,此选项正确。故选ABD。 17、日常生活中见到下列现象,其中没有发生化学变化的是 A.放鞭炮 B.石蜡燃烧 C.自行车轮胎在烈日下爆裂 D.稀有气体通电时发出不同颜色的光 答案:CD A、放鞭炮生成新物质,属于化学变化; B、石蜡燃烧生成二氧化碳和水,化学变化; C、自行车轮胎在烈日下爆裂是气体的热胀现象,没有生成新物质,物理变化; D、稀有气体通电时发出不同颜色的光,没有生成新物质,物理变化; 故选CD。 18、下列各项中,前者一定小于后者的是() A.纯铝的硬度,镁铝合金的硬度 B.NaOH溶于水后溶液的温度,NH4NO3溶于水后溶液的温度 C.1%的稀硫酸的pH,1%的氢氧化钠溶液的pH D.5g铝与足量盐酸反应生成H2的质量,5g镁与足量盐酸反应生成H2的质量 答案:AC A、合金的硬度大于组成合金的成分金属的硬度,所以纯铝的硬度小于镁铝合金的硬度,选项正确; B、氢氧化钠溶于水后放出热量,溶液的温度升高,硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液的温度降低,所以NaOH溶于水后溶液的温度高于NH4NO3溶于水后溶液的温度,选项错误; C、1%的稀硫酸呈酸性,其溶液的pH<7,1%的氢氧化钠溶液呈碱性,其溶液的pH>7,所以1%的稀硫酸的pH小于1%的氢氧化钠溶液的pH,选项正确; D、由化学方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑可知,参加反应的铝与生成氢气的质量比=54:6=18:2,由化学方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑可知,参加反应的镁与生成的氢气的质量比为24:2,则5g铝与足量盐酸反应生成H2的质量大于5g镁与足量盐酸反应生成H2的质量,选项错误,故选AC。 19、氯化铵(NH4C1)是“侯氏制碱法”的种副产品。已知氯化铵的水溶液显酸性,下列关于氯化铵的说法正确的是(  ) A.氯化铵是一种氮肥B.氯化铵的水溶液遇紫色石蕊变红 C.氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀D.氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效 答案:AC A、氯化铵含有氮元素,属于氮肥,选项A正确; B、氯化铵为强酸弱碱盐,溶于水形成酸性溶液,能使紫色石蕊变红,选项B错误; C、氯化铵与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铵,发生复分解反应,氯化银为白色沉淀,选项C正确; D、熟石灰主要成分为氢氧化钙,氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水,氨气挥发到空气,不能被植物吸收,从而使氮元素不被吸收,降低了肥效,选项D错误。故选AC。 20、在一定温度下稀释某饱和溶液时,下列各量中不变的是(  ) A.溶质质量 B.溶液的百分比浓度 C.溶液质量 D.溶质的溶解度 答案:AD A、在一定温度下稀释某饱和溶液时,是向该饱和溶液中加水,溶质的质量不变,符合题意;  B、在一定温度下稀释某饱和溶液时,是向该饱和溶液中加水,溶质的质量不变,溶剂的质量增加,则溶液的百分比浓度减小,不符合题意; C、在一定温度下稀释某饱和溶液时,是向该饱和溶液中加水,溶质的质量不变,溶剂的质量增加,则溶液的质量增加,不符合题意; D、溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量,溶剂的质量增加,不影响溶质的溶解度,符合题意。 故选AD。 21、如图是过滤操作示意图,下列说法错误的是 A.过滤适用于分离液体和固体B.过滤操作需要四件玻璃仪器 C.制作过滤器时应用水润湿滤纸D.用玻璃棒搅拌液体可加快过滤 答案:BD A、过滤是将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法,适用于分离液体和固体,故A正确;     B、过滤操作需要的三种玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒,过滤操作需要三件玻璃仪器,故B不正确; C、过滤时,为了保证过滤速度快,而且避免液体顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下,滤纸要用水湿润滤纸使其紧贴漏斗内壁,且中间不要留有气泡,故C正确;     D、用玻璃棒搅拌液体,容易把滤纸弄破,起不到过滤的作用,故D不正确。故选BD。 22、依据物质的组成和性质可以对物质进行分类,同类物质在性质上具有一定的相似性。下列物质中属于氧化物的是(  ) A.KClO3B.CO(NH2)2C.SO3D.P2O5 答案:CD 分析:氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的纯净物,据此判断。 A、氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素三种元素组成的,不符合氧化物的定义,不符合题意; B、尿素是由碳元素、氮元素、氧元素、氢元素四种元素组成的,不符合氧化物的定义,不符合题意; C、三氧化硫是由硫元素和氧元素两种元素组成的纯净物,属于氧化物,符合题意; D、五氧化二磷由磷元素和氧元素两种元素组成的纯净物,属于氧化物,符合题意; 故选:CD。 小提示:把物质按一定的方法分类,是研究物质性质的一种常见方法,本题要掌握物质分类的定义进行判断。 23、下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,正确的是 A.x的数值为4B.反应前后氧元素的化合价不变 C.物质甲和丙都属于有机物D.参加反应的甲和乙的质量比为1:1 答案:AD A、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含8个H,故生成物中也应含8个H,故x的数值为4,符合题意; B、化学反应前后,氧元素由游离态转化为化合态,化合价一定发生了改变,不符合题意; C、物质甲为甲烷,含碳元素,属于有机物,丙为一氧化碳,虽然含碳元素,但是属于无机物,不符合题意; D、由图可知,参加反应的甲和乙的质量比为:(2×16):32=1:1,符合题意。 故选AD。 24、实验室里,用如下图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法不正确的是 A.实验开始时,应该先点燃酒精灯,一段时间后再通入一氧化碳 B.实验过程中,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成 C.实验结束后,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁 D.该反应中,一氧化碳转化为无毒无害的二氧化碳,故不需要尾气处理装置 答案:AD A、一氧化碳不纯,点燃有爆炸的危险,所以在点燃前要先通入一氧化碳,故A说法错误,符合题意; B、试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成是正确的,故B说法正确,不符合题意; C、因此反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁,它们也是黑色的,所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁,故C说法正确,不符合题意; D、尾气中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以一定要进行尾气处理,故D说法错误,符合题意。 故选AD 25、能用于实验室制二氧化碳,且符合启普发生器原理的装置是 A.B. C.D. 答案:BD A、实验室用大理石与稀盐酸常温反应制取二氧化碳气体。启普发生器的优点是:方便添加液体药品,并且随开随用,随关随停。该装置方便添加液体,不符合启普发生器原理,此选项不符合题意; B、移动球形容器可控制反应的发生和停止,也方便添加液体药品,符合启普发生器原理,此选项符合题意; C、该装置中的气体无法排出,不符合启普发生器原理,此选项不符合题意; D、打开、关闭开关,可控制反应的发生和停止,也方便添加液体药品,符合启普发生器原理,此选项符合题意。 故选BD。 填空题 26、水是生命之源。 (1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度最高的是_______; (2)下图是电解水的示意图,图中与电池负极相连的试管内收集到的气体是_______; (3)生活中我们常用_______区分硬水和软水; (4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列防治水体污染的措施正确的有_______(填序号)。 ①大量使用含磷洗衣粉            ②农业上禁止使用农药和化肥 ③生活污水集中处理达标后再排放  ④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生 答案:(1)蒸馏 (2)氢气##H2 (3)肥皂水 (4)③④##④③ (1)沉淀、过滤可以除去水中难溶性杂质,吸附可以除去水中的色素和异味,而蒸馏可以除去水中几乎所有杂质得到纯水,由此,相对净化程度最高的是蒸馏; (2)在电解水过程中,与电池负极相连的试管内收集到的气体是氢气; (3)生活中我们常用肥皂水区分硬水和软水,泡沫多为软水,泡沫少为硬水,故填:肥皂水; (4)①大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,故①不符合题意; ②农业上应该合理使用农药和化肥,可减少水体污染,禁止使用农药和化肥会造成农作物减产,引发粮食安全问题,故②不符合题意; ③生活污水集中处理达标后再排放,符合防治水体污染的措施,故③符合题意; ④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生,符合防治水体污染的措施,故④符合题意; 故选③④。 27、化学用语是学习和研究化学的基础。请用适当的化学用语填空。 (1)通常状况下,密度最小的气体是_______。 (2)两个氢氧根离子_______。 (3)五氧化二磷中磷元素的化合价_______。 答案:(1)H2 (2)2OH- (3)P+52O5 (1)通常状况下,氢气的密度最小,氢气的化学式是H2; (2)根据离子的书写规律,微粒所带电荷书写在元素符号右上角,数字(1省略)在前符号在后,故填 2OH− ; (3)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此五氧化二磷中磷元素的化合价表示为:P+52O5。 28、实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,配制过程包括如下操作。请回答: (1)图中使用到的玻璃仪器有 _____、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。 (2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是 _____。 (3)该实验中量取的水的体积应为 _____mL。(水的密度为1g/cm3) (4)图示中正确的操作顺序为        (填标号)。 A.④②⑤①③ B.①②③④⑤ C.①②④③⑤ D.④⑤②③① 答案:(1)烧杯 (2)加速溶解 (3)47 (4)A (1)图中的玻璃容器除量筒、玻璃棒、广口瓶外,烧杯也是玻璃制作的,故填:烧杯; (2)溶解时用玻璃棒搅拌是固液充分接触从而加速溶解,故填:加速溶解; (3)实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,所需水的质量是50g-50g×6%=47g,则水的体积是47g÷1g/cm3=47mL,故填:47; (4)配制一定质量分数的溶液步骤是:取药品称量然后在烧杯内溶解配制,如图所示,操作顺序是:④取药品②称质量⑤放入烧杯①倒入相应的水③溶解,故选:A。 小提示:本题是基础实验的考查,较为简单,熟记和掌握实验是解决本题的根本。 29、请在下面的横线上写出相应的符号或名称,注意格式规范。 (1)2个氧分子_________; (2)NH4+的名称是______; (3)3个铜原子_________; (4)4个碳酸根离子_________; (5)5H2O_______; (6)标出KNO3中N元素的化合价_______。 答案:     2O2     铵根离子     3Cu     4CO32-     五个水分子     KN+5O3 (1)分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个氧分子表示为2O2; (2)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故NH4+的名称是铵根离子; (3)原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故3个铜原子表示为3Cu; (4)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故4个碳酸根离子表示为4CO32-; (5)化学式前面的数字表示分子个数,故5H2O表示5个水分子; (6)硝酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设氮元素的化合价是x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5。元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。故硝酸钾中氮元素的化合价表示为:KN+5O3。 30、2022年3月22日是第三十届“世界水日”,其主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。 (1)地下水是___________(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是___________。实验结束,可加入___________比较水蒸馏前后的硬度变化。 (3)宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图,玻璃管___________(填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由___________组成的。 (4)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水,其处理水的过程如下图所示。 吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质,固体颗粒可选用___________,紫外线灯管照射的作用是___________。 (5)如图是我国“国家节水标志”,用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示___________。 答案:(1)混合物 (2)     防止暴沸     肥皂水 (3)     b     氢元素和氧元素 (4)     活性炭     消毒杀菌 (5)地球上淡水资源有限,应节约用水 (1)地下水是由水、可溶性杂质等混合而成,属于混合物; (2)实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是防止暴沸; 通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,故可加入肥皂水比较水蒸馏前后的硬度变化; (3)在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,a管产生的气体较多,是氢气,b管产生的气体较少,是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃; 水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成; (4)活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可用于吸附杂质; 紫外线照射可使蛋白质变性,可起到消毒杀菌的作用; (5)圆象征了地球,每个人手中只有一滴水,暗示大家地球上淡水资源有限,大家要节约用水,故填:地球上淡水资源有限,应节约用水。 22
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