资源描述
二年级语文预习要求
1、 读生字
借助拼音读准生字读音,每个生字读5遍。
2、 读课文
借助拼音熟读课文,每篇课文读5遍。
第一遍:标出自然段序号,借助拼音读准字音;
第二遍:把每句话读通顺;
第三遍:注意词儿连读,长句子的断句,标点符号和自然段之间的停顿;
第四遍:字音准确,声音响亮;
第五遍:有感情地朗读。
3、 画词语
根据课后长条框和田字格里的生字,在课文中画出词语(为了避免漏词,每画一个词,在课后相应生字上打一个小勾)。
4、 解词语
找出课文中难理解或不理解的词语,通过查字典的方式,理解该词语的意思,并把词语解释写在语文书对应词语的旁边空白处。
5、 提问题
想一想,读了课文以后,你有什么不明白的地方,在书上相应的地方画上一个小问号。
6、 学笔顺
对照课后笔顺图,一边读一边书空,读5遍后在田字格里描红。
7、 数笔画
认真数一数每个生字的笔画总数,写在田字格下方。
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