小学三年级语文缩句练习(修改版).doc

三年级语文缩句练习 一
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缩句指导：
1、 缩句方法及相关说明： 
（1）去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括：形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词、介词结构等。 
（2）借助“的，地，得”——去除“的、地”前面的词语，去除“得”后面的词语。
（3）“自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。 
（4）“主谓宾”判断法——根据句子的主谓宾语进行划分，从而理解句子的中心意义并精炼出缩句
2、 缩句练习时要注意什么？ 
a)保持句子完整，注意主语。  
b)留住句子中的“着，了”。  
c)不改变句子原意。 

缩句练习： 
1.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 

2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。  

3.我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。  

4.火红的太阳从海平面缓缓地升起。  

5.我在微弱的灯光下学习。 

6.天空中有朵像马儿的白云。 

7.一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。  

8. 赵宇的眼里闪着激动的泪花。  

9.李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。  

10.少先队员的红领巾是光荣的标志。