2017年校园招聘计划及招聘选拔程序(12页).doc

2017年校园招聘计划安排及招聘选拔程序目录第一部分： 2017年校园招聘计划安排2一、重点专业目标学校选择2二、招聘宣传21、宣传方式22、宣传材料23、校园宣传应注意的问题3三、校园招聘行程安排31、研究生和MBA专场现场招聘会安排32、现场推介会时间及路线安排4四、面试过程安排4五、现场推介会组织过程（见附件1）4六、招聘费用预算（另行报批）4第二部分2017年应届毕业生招聘面试流程及选拔标准5一、应届毕业生挑选硬件标准51、学校要求52、个人条件要求5二、应届毕业生挑选的基本素质要求5三、应届毕业生专业素质与个性要求6四、应届毕业生面试流程7五、应届毕业生素质与能力评估过程81、筛选简历与资格评审82、填写职位申请表/个性测试83、小组讨论84、综合能力与专业知识测试95、小组面试106、签约面谈117、招聘面试过程中应该注意的问题11六、应届毕业生招聘报批流程12第三部分：附件附件1：现场推介会PPT文件附件2：资格评审表附件3：个性测试题及评价标准附件4：综合能力与专业知识测试题附件5：结构化面试评价表第一部分： 2017年校园招聘计划安排一、重点专业目标学校选择序号专业招聘目标学校1MBA清华大学、北京大学、中国人民大学、中山大学、西安交通大学、南开大学复旦大学2建筑学、建筑工程、结构工程、电气工程清华大学、同济大学、天津大学、重庆大学、西安交通大学、西安建筑科技大学、华中科技大学3室内设计及环境艺术设计中央美术学院、清华大学、同济大学、湖北美术学院、西安美术学院、广州美术学院、天津美术学院4园林景观设计北京林业大学、东北林业大学、南京林业大学5工程管理清华大学、同济大学、天津大学、西安交通大学、西安建筑科技大学、华中科技大学、重庆大学6市场营销、广告北京大学、中国人民大学、复旦大学、同济大学、中央财经大学、上海财经大学、南京大学、南开大学、武汉大学7财务管理、会计中央财经大学、上海财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学8法律武汉大学、中国人民大学、中国政法大学、西北政法大学、中南财经政法大学二、招聘宣传1、宣传方式以现场推介会的现场宣传为主，配合专业招聘网站、校园海报、各地区高校的BBS网站进行宣传。到10月28日为止，已经同清华大学、北京大学、同济大学等26所全国重点高校联系，并且在各个学校网站上发布了招聘信息。2、宣传材料校园宣传材料包括：企业专题片（VCD），易拉宝，宣传海报、企业宣传手册，宣传单张，横幅，现场推介PPT。宣传材料一览表序号宣传材料类型主要内容数量完成情况1企业专题片（VCD）集团介绍、业务拓展情况、楼盘介绍1已完成2易拉宝集团简介，各地区公司楼盘图片及介绍，招聘专业及人数介绍20已设计，等候印刷审批3企业宣传手册集团简介，各地区公司楼盘图片及介绍，招聘专业及需求介绍1000已设计，等候印刷审批4宣传单张集团简介，招聘专业及需求介绍5000已设计，等候印刷审批5校园宣传海报集团简介，招聘专业及需求介绍200已设计，等候印刷审批6横幅集团名称2已设计，等候制作审批7应届毕业生职位申请表应届毕业生主要填写内容1500已设计，等候印刷审批8现场PPT文件推介会程序介绍，集团简介，企业文化，招聘政策，招聘需求，面试流程1已完成 3、校园宣传应注意的问题（1）、企业宣传板（易拉宝）、企业宣传画册，宣传单张以及宣传海报不能有任何文字上的差错。（2）、宣传海报应在现场推介会前两天，在所在地区主要高校张贴，每个学校至少3张，应张贴在学校醒目、人流量较多的位置。（3）、保证所在地区主要高校BBS网站的招聘信息定期发布，每天更新。三、校园招聘行程安排1、研究生和MBA专场现场招聘会安排序号时间学校招聘专业参加人员110月30日华南理工大学建筑学、城市规划研究生龚鸣、人事组成员211月30日广州美术学院室内设计、环境艺术设计研究生/本科生311月9日中山大学MBA411月6日清华大学MBA龚鸣、汪雪峰、连茜平/吴美美、地区公司协助511月6日北京大学市场营销研究生、MBA611月5日北京林业大学园林研究生711月23日北京研究生专场招聘会各专业第1组811月20武汉研究生专场招聘会各专业第2组911月28日上海四校联合招聘会各专业第1组2、现场推介会时间及路线安排组别时间参加人员11.1711.2011.2111.2511.2611.30第1组天津北京上海龚鸣、连茜平、吴美美、地区公司协助第2组武汉重庆西安谢瑶、汪雪峰、陈静秋、设计人员1名、请西安珠投协助20：00-22：30小组评议，确定录用名单；第二天面试的资格评审，通知面试913：00-15：00午餐，通知复试人员参加下一轮面试615：30-19：00小组面试719：00-20：00晚餐811：30-13：00改判试卷、小组评议，确定下一轮参加面试人员名单59：30-11：30综合能力考试48：30-9：30小组讨论38：008：30填写应聘申请表、个性测试2在面试前一天晚上资格评审、通知面试、回复落选者1时间安排过程序号四、面试过程安排五、现场推介会组织过程（见附件1）六、招聘费用预算（另行报批）第二部分2017年应届毕业生招聘面试流程及选拔标准一、应届毕业生挑选硬件标准1、学校要求 招聘的所有应届毕业生，原则上只招收全国排名在前50名的重点院校或重点专业的毕业生； 对于专业性强的专业（如：建筑设计、工民建、给排水、室内设计、建筑工程、园林设计、财务、法律、市场营销、人力资源管理等），必须招收专业排名全国前20名重点院校的学生； 对于销售代表职位，特别优秀者，可以招收一般重点大学的应届毕业生。2、个人条件要求 五官端正、身体健康。 成绩优秀，学习成绩在年级上排名至少在前1/3或平均分在80分及以上；对于硕士生、MBA，必须至少在全国核心期刊上发表1篇专业论文；参加课题研究或同专业相关调研者优先考虑。 担任学生会、团委等相应职务者优先考虑。 综合类和销售代表身高要求男170cm、女160cm以上。 不得招收专科生或无学位的本科生。二、应届毕业生挑选的基本素质要求序号基本素质要求描述1敬业精神积极主动，富有热情和朝气；勇于承担责任；责任心强；吃苦耐劳，服从分配。2合作意识尊重他人，能够和团队成员分享知识和信息，愿意与他人合作，乐于帮助同学，也乐于接受同学的帮助。3学习能力具有强烈的学习欲望，合理安排学习与娱乐时间三、应届毕业生专业素质与个性要求E型（外向性）和F型（感觉型）沟通能力、感染力销售代表 J型（判断型） 组织能力、沟通协调能力以及程序性工作能力 行政管理S型（辩识型）和T型（思考型） 沟通协调能力，对常规细节有耐心 土木工程、电气工程等工程专业 N型（直觉型）富有创意、具有良好的沟通能力建筑学、城市规划、室内装修设计、市场营销、策划和广告 J型（判断型）程序性工作能力。 统计、会计 T型（思考型） 分析能力、逻辑思维清晰。 财务管理、金融、房地产开发与管理 T型（思考型） 逻辑思维能力、宏观意识、组织能力、沟通协调能力。 MBA、工程管理、人力资源管理、法律 个性要求 专业素质要求 专业 四、应届毕业生面试流程收集简历不 合 格 侯 选 人筛选简历第一轮选拔资格评审素质测评（智力测评或个性测评）小组讨论第二轮选拔综合能力与专业知识笔试第三轮选拔小组面试 签约第四轮选拔签约面谈五、应届毕业生素质与能力评估过程1、筛选简历与资格评审（1）评价要素：学校、专业、成绩和个人条件。（2）筛选标准： 筛除非重点院校应聘者； 筛除非对口专业应聘者； 筛除成绩较差者； 筛除个人身体条件、形象较差者。（3）筛选后进入初试人数选择为了保证高效率地挑选高素质的应届毕业生，各专业挑选进入初试的应届毕业生的数量是该专业招聘人数的10倍。例如，在武汉地区现场推介会上，目标在武汉招收2名法律硕士生，假如收到的简历超过60份，这时根据学校、专业、成绩和个人条件，筛选出25份简历进行资格评审，再根据资格评审分数，挑选出前20名进入初试。资格评审表见附件2。2、填写职位申请表/个性测试（1）筛除标准： 筛除准备不充分者、迟到者或打扮不得体者； 根据各专业的个性要求以及个性测验结果，筛除不合格候选人；个性测试题及结果判断见附件3。（2）观察要点： 应聘者到面试现场时间，是否迟到。 应聘者是否准备充分：是否带好考试工具，衣着是否整齐、整洁，打扮是否得体，是否有奇装异服或不适合学生的打扮。3、小组讨论（1）评价要素： 敬业精神；积极主动，富有热情； 合作意识：尊重他人，有集体观； 学习能力：善于总结，举一反三； 沟通能力：表达清晰，思维有条理，注意聆听，不压制，允许提出不同思想。 （1） 筛除标准： 筛除被动、冷漠者、傲慢、鄙视及不尊重他人者。 筛除认识肤浅、不积极思考者。 筛除表达不清、思维混乱、注意力不集中以及压制者； 筛除滔滔不绝者以及久坐无语者。（2） 观察要点： 记录哪些候选人积极发言，表达有条理； 有人在发表意见时，其它人是否注意聆听； 当有人提出不同意见时，当事人是否压制、不理睬或不屑一顾； 当有人在发言时出现紧张、词不达意时，其他候选人是否表示不屑或者是鼓励； 当有人知道正确答案时，他是否坚持自己的意见，他如何说服其他人同意这一观点，还是逼迫接受大家的意见。 个人分享是否言之有物，认识是否深刻。 小组组长推选方式，投票的方式。4、综合能力与专业知识测试（1）、评价要素 专业知识； 专业知识应用能力； 专业素质； 文字表达能力。 （2）、筛选标准 筛除专业知识较差者； 筛除专业应用能力较差者； 筛除文字表达能力较差者； 筛除不符合专业素质者。 （3）评卷要点 是否能够很好地将专业知识及专业素质展示出来； 答题深度如何； 提供信息量广泛程度； 分析是否有条理。（3） 综合能力与专业知识测试题（见附件4）5、小组面试（1）、评价要素 简历的真实程度 自我管理能力 自我期望 生活独立能力（2）筛选标准 筛除简历明显失真者 筛除自我定位过高者 筛除自我控制能力差者 筛除独立生活能力较差者 筛除心态不正常者 筛除自信心严重不足或过于狂傲者（3）、提问要点（具体见面试评价表） 如何分配学习与娱乐时间？ 职业生涯如何规划？ 当你生病的时候，而身边又没有家人或朋友时，有什么心理感受？ 请谈谈你觉得最辛苦的一段经历？ 如果现在让你重新大学四年的生活？你觉得哪些方面会与原先不同？ 你最喜欢/最讨厌的是哪种类型的人？6、签约面谈（1）、评价要素：是否服从分配（2）、筛选标准： 对某个城市过分要求者； 态度不积极，持观望态度者； 不愿提交推荐表原件、学习成绩单原件者； 暂时不想签订毕业协议书者； 对工资过分要求者。（3）、提问要点（具体见附件5：签约面谈结构化面试评价表）7、招聘面试过程中应该注意的问题（1）、面试过程中 所有参加招聘面试的工作人员应着职业装，女士化淡装，男士西装领带。 在面试过程中，应尊重每个应聘者，不得表现出鄙夷、不屑、不耐烦、傲慢等神情，不得口气或态度生硬以及注意力不集中；除非面试方法需要，但最后一定要向应聘者说明。 在面试过程中应关闭手机，不得在面试过程中吸烟、闲聊。（2）对待落选者对于所有提交应聘资料而没有进入初试或复试以及录用的人员，应全部用手机短信或电子邮件通知候选人。（3）、录用人数 由于重点院校优秀应届毕业生的选择范围比较广，同时一些跨国集团公司也在校园招聘，另外，对于优秀的应届本科毕业生考取研究生的几率比较大，所以在录用人数方面要保持20%左右的弹性。六、应届毕业生招聘报批流程实施校园招聘；根据选拔标准及流程进行人员筛选及面试。各地区人力资源需求调查通知录用并签约常务副总裁审批拟订录用名单通过不通过常务副总裁审批、董事局审定对招聘需求计划进行修改，并拟订校园招聘方案。征询各地区公司意见集团行政人事管理中心拟订应届毕业生招聘需求计划个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告已通过评审。2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告，现已通过评审。3、参与了新疆库车县巴西克其克盐矿普查项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的新疆库车县康村盐矿普查报告已通过评审。4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报，现已通过评审。6、参与了新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。7、参与了新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力： 1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。13