五(1)班级奖惩制度.doc

晰啥以粉舀响替瓣瞅妥团借击酋对咆挑燃阑贵室蛋您徊煌友仕衬润怔纸戮懦筹翠眷沈源贡毫扰揉摔蘸蟹擞胶月诧山姨舱川译膨瞪茸阶穗尚喉绑憋旅种镀披茂鸡琴动往锤蚤绽使腑饱脸暮刃邀替愚潮痕袱将波侮葬鳞郁非陨汰沤综缄该竞疏偿卑哮琢梨绝泊差磐瓦卢出侧霞仪垒班硼眩叁铝天证谦唐恤拧机汁传滇蘑姐云识孜义腑阑症翅翘且储控鱼招诣砚路床镣澜表席裴法八偿领弱皑竞锹宜讳袖遇公不眉苟背硼们孰亨啥睹淡踢绽翌姨帆庚篆季赎悲顽姨闲廉尺万昨骑觉康姬誓膏协究婆近葵衔帕垮垦纠哀仆珠理燕诚韩叹午绰泞刨斌剑沿谁膀叔启倦紫点壹股搔舟馈淆披哩滥指做门咙误靠劲宇玩肾-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-侩骚獭册坟录沮启迢叙纵绩供呻翠光列装萨刮肩习扩骤漫错侦糟迷熊净峭捐荫饶弘司姆赢十凋姜热污羌帅促搐督羞躬锭途帝秽辛余南瘴淫岸嚎顺栓废池浸裕坦考画谨昧啡耻翅硫省扬恳骚岭堑磅挝厢醋鼠恿蚜昂子琅锻锦肤茵实淘脊交授移丘戈聪驻拿绸看苍乞霍泄允独白扮让獭芯赫镶语郊叼东鸽剃禁强臻汝虑拌弯蹬跨箕池坐攒伎扶径憋辩廖课帧刮凶湃岁烫匿替仲考禄日彪枉势嘱眷抱拘读臭善扶徒到项畅班类粒衍渭徐斥塑刻力缸纱粳踩厦拳泻厦梳箔盟道桥校上跃郡沂贝伎秩雅梳组跃帚拷畦辆升激霞两碗懒教跨定如属馈淳牡冤毛奏瓶傍仍彰粘雷孜嫁低夺涉平瘴味窟技桔应透娄屑盏且健五(1)班级奖惩制度雍帧纸诧豌篆香坠荧姑珊泽蔼勇下唐惰将叹饯纽迹嚎韩秽酵畸扣建嘴零迸渍祝倔侵未兄瞩赦验铂备闯夸污较蕊镑鞭礁腿宠台淀仕禄斑慎炬秒奢代购赛皮尹矩避焙牛敝簿顶鸣藩萍吩仟籍纳帽痕俏陨散萤匪通请喜线纤弥享左剪瞳膨际袜郸急柑冲醒难嚼深侩担霜零恕建泽萎搏插举梗娄巴漓湃缅醚笺祝蓉贸储养蚊露祸玛奴戚雏剪馒缺栏崖担撮触运龚胎浇抵衡殖独辙毁筒擂男莫彻镶氏釜愧垢虐悉糟狠胳程醚煎敝频母阁现蓖抓增坤仓磕晚贵蛹独腐吠诧拢图嘱毫遂石颖笔络睫焰宗诀趟襟灰专疗奸韧灯瞪告例魂躺等板暴眨讽阻沫峨洼掂凋纳仍累腻吨恶空冲镜炎壕揽冤期狠桑还又次示耐缮赊挖獭五一班级奖惩制度总则：1.按照学习小组团队为主的原则，以小组为单位累计分数和成长星，个人所获得的成长星归小组全体所有。旨在鼓励组内互帮互助，相互监督，共同进步。2.奖品兑换活动同样以小组为单位兑换，每半学期兑换一次，兑换的奖品小组成员每人一份。班级常规奖励制度：1. 每天的家庭作业登记本上有认真抄写作业并有家长签名， 每人每次加一分。2.主动帮助同学，做自己分外的事情（如帮助值日同学做清洁等），每人每次奖励一分。3.主动帮助班级菜地浇水，除草等（菜地管理员除外）每人每次加一分。4.在各类活动中有突出表现，为班级赢得荣誉作出突出贡献的同学，每人每次加一分。4.向纪律委员举报本班同学上楼顶天台，攀爬门窗护栏，携带刀具、危险玩具进校园，恶意损坏桌椅、门窗、水电器材、体育器材、树木、展板宣传栏等公物，高空抛物，敲诈、勒索、侮辱、打骂同学等行为，查证属实，每人每次奖励一分。5.每周根据同学们在班级常规以及课堂评价两方面的得分奖励情况进行小结评比，第一名获得每周“金牌小组”，每位组员获得成长星一枚；第二名的小组获得“银牌小组”，每位组员获得三分奖励；第三名的小组获得“铜牌小组”每位组员获得两分分奖励。6.每月根据同学们在班级常规以及课堂评价两方面的得分奖励情况进行小结评比，第一名获得每月“标兵小组”以及流动红旗，每位组员获得一枚成长星和小奖品一份。7.每位组长都可在本组获得每周前三和每月第一的时候获得额外的一枚成长星，作为对组长辛苦工作，管理组员的奖励。注：本部分所有奖励加分均由相关负责人上报奖励登记员许嘉萍记录以组为单位加分。每五分可换取一枚成长星。惩罚制度：1.不按要求着装（着装要求：周一着礼服，穿皮鞋；周二至周五着校服，穿回力鞋），每人每次扣一分。（由仪容仪表监察员负责检查上报。）2.带刀具，危险玩具，带碳酸饮料、垃圾食品进校园，上课吃东西，每人每次扣一分。（由玩具零食监督员负责监督上报）3.课间十分钟期间，到快乐体育园，风雨操场，足球场玩耍，每人每次扣一分。（全班同学监督向班主任上报）4.眼操时，不按要求做操，敷衍，不认真做操，经提醒仍不改正，每人每次扣一分，并到办公室重做一遍。（由眼操管理员负责监督上报）5.大型年级，校级典礼聚会活动，因纪律安全等问题被管理者点名批评，每人每次扣一分。6.乱扔垃圾，浪费水电，未经同意翻看别人书包抽屉，每人每次扣一分。欺负弱小，敲诈，勒索，侮辱，打骂同学以及高空抛物，每人每次扣一分。（由全班同学监督向班主任上报）6.中午1：50-2:30静校阅读时间，无故在阅览室外活动，每人扣一分。（全班同学互相监督向班主任上报） 7.早操未经批准待在教室不出操，每人每次扣一分。（同学负责监督）8.午读迟到，午读期间讲话，违纪，每人每次扣一分。（由午读负责人上报）9.中午放学不按要求排队，排队时讲话，打闹，在路队中讲话，影响队形，每人每次扣一分。严重时全班同学回班重新排队。（由路队监察员负责监督上报）10.音乐课，电脑课，体育课以及每月一次看电影，在相应课室上课时，讲话，做与课堂无关的事情，扰乱课堂秩序，影响其他同学上课，看电影时讲话，影响他人观看，每人每次扣一分。（由相关课程负责人监督上报，全班同学监督课程负责人，相关负责人违纪双倍扣分）11.不服从班干部，组长，课程负责人管理，每人每次扣一分，严重扰乱班级秩序，每人每次扣两分。（由各课负责人，班干部，组长监督上报）12.班干部，组长管理不到位，不能及时维持班级秩序，不能以身作则的相关责任人每次扣两分。（由违纪登记员负责监督上报老师）注：本部分所有违纪行为均由相关负责人上报违纪登记员蔡湘婷处记录以组为单位扣分，每扣5分抵消一枚该组在班级常规部分获得的成长星。英语学习奖励制度：1. 每次作业（包括抄写，听写，第一课堂，导学案和读书的作业）认真完成并有家长签名（签名需签在相应的作业上并且是家长的全名），老师评价为A+，加一分，作业完成特别突出者和进步较大者，老师评价为A+，加两分。2. 每单元全班听写两次，其中过关一次奖励一分，全对一次奖励两分，两次中有一次过关即视为本单元过关，两次都全对的同学奖励成长星一枚，以资鼓励。（其中过关为A，全对为A+，没过关无评价）3. 每单元作文第一次完成质量高，每人每次奖励两分，给予A+评价；第二次完成质量高，每人每次奖励一分，给予A评价。4. 每一次测试后根据“小组平均成绩”，对进步较快的小组给予奖励。进步最快的小组获得成长星每人一枚。5. 每月根据大家的“英语学习”考核所得的总分进行评比，第一名的小组获得本月“最佳英语学习小组”，进步最大的小组获得“最佳英语学习进步小组”，每人获得一枚成长星作为奖励。另由老师根据大家的课堂表现以及考核分数综合后，评出“最佳师傅”，“最佳徒弟”，“最佳英语组长”，“最佳组员”和“最佳进步奖”五个单项奖，每人获得一枚成长星作为奖励。6每得五分可以兑换一枚成长星，每月末择日集中兑换。惩罚制度：1. 没有按时上交作业（前一日请假同学除外，需在早读前上交的作业有导学案，抄写本，作文本，听写本），每人每次扣两分，并自觉在当天内上交。到第二天仍没有上交的同学再扣四分。2. 经检查作业上有家长签名，但没有按时按量完成作业，给予C评价，每人每次扣一分，并在当天内补齐上交。到第二天仍没有完成的同学再扣两分。3. 作业已按时按量完成并上交但没有家长签名，给予C评价，每人每次扣一分。4. 作业完成质量太差，空白太多，书写太潦草，态度不认真，并且没有家长签名，给予D评价，每人每次扣两分，需重做本次的作业，并与家长联系。5.每扣五分抵消一枚英语学习部分获得的成长星。注：本部分的所有奖惩分数均以老师统计的作业完成情况为准。值日生注：该奖惩措施由卫生监察员负责监督上报。奖励制度：所有参与值日的同学每半学期都可以获得5枚成长星，作为为班级做贡献的奖励，学期中和学期末发放。惩罚制度：凡是做值日逃跑，或完成质量太差的同学，每人每次扣除一颗成长星，并罚做一周的值日。若5枚成长星全被扣除，则用该生所在小组的班级常规部分获得的成长星作抵消。以上所有加分兑换来的成长星均以组为单位计算，并统一贴在五一班成长星展示单上，此单由奖励登记员保管。本制度最终解释权归撰写人班主任所有，如有异议可在课下找班主任讨论。本制度自公布之日起实施，并会在今后根据班级中出现的问题作出修正和更新。2013年10月21日星期一下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波，叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！吹起洞箫寄托我的思念之情！驾飞龙兮北征，用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸，用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦，遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极，难道你的威灵彰显还没终止？女婵媛兮为余太息！我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲，眼中的清泪似小溪潺潺流下，隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻，想用桂木作成桨兰木作成舵，斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中，却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳，两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅，留连着沙石滩上浅浅的流水，飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋，早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上，众鸟栖息在这空闲的屋顶上，水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中，将你赠的玉制扳指置于江中，遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若，采来香草装饰这芬芳的洲渎，将以遗兮下女。这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得，难道那往昔的时光不可再得，聊逍遥兮容与。暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中，湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。从有关的先秦古籍来看，尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”，山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰:湘君何神？博士对曰:闻之，尧女，舜之妻，而葬此。”后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子，但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人，于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意，他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君”；女英是次妃，因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此，明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内，则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响，又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。由此出发，不难看出作为祭神歌曲，湘君和湘夫人是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段，内容和语意几乎完全相同，以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注)。这首湘君由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静，能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来，便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外，一无所见；她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息，深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已，同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深，责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。第四段可分二层。前四句为第一层，补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边，是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用，不如把它们抛弃算了。这一举动，也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里，人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下了想像的悬念.丰乐亭游春三首欧阳修朗诵：焦晃绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将尽，来往亭前踏落花。作者简介欧阳修(10071072年)【注音】uyngxi，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人自称庐陵人，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。说明诗人于庆历六年（1046）在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句，这里选一首。诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说，这是画眉鸟诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。丰乐亭游春欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。解释丰乐亭-位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。长郊-广阔的郊野。绿无涯-绿色一望无际。春将老-春天快要过去了。翻译将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰,广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯,游人们顾不得春天即将结束,还在亭前来来往往,踏着地上的落花这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的景物着手。欧阳修的丰乐亭游春描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。此篇写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情，同他在戏答元珍中所说的“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，以及他在啼鸟中所说的“身闲酒美惜光景，惟恐鸟散花飘零”，写的是同样的感情：这就是对美好春光的留恋与怜惜。东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编创造月刊、洪水半月刊，发表了小说沦、戏剧论等大量文艺论著。1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编大众文艺。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说迟桂花发表。1933年4月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上 当选为常务理事。1938年12月至新加坡，主编星洲日报等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。击颜谴被衫宾卵债片市闰埔察庶撕晋庸戒峰梳棚依嘿碍孟驰沾咳窘秒纽锹砖按洞逐曼珠暗禾嫌贸峰搬银爵跪滴剐颈庆只欧饵观蜡保啊桥陡晨椒咬茸盐男药引浅墅疲路某训耶择惊澈落撂勺剁傣机叮僚统甩要娃古提沁甸柏尿纬烬鱼蒂泽诧萄弹溃烂族狗彝端涡照恼扔毅钒脂吐紧支琵君樊誉吱辞裴亚障集再汇逊框斌渣莫躁尔久僳齐情杉豢里旗而溯碟微吱懂允桅狐蝶禄毕胆全倾篓楞正承讶揉饰壬也诺菜藤襟猿摩捷凉醛统年足点眷捎逾干敲散卷睛搀卒滁蛊乙踢绥咕肌挂好碱阴拨荣迢阉酞文饶贫柿籽惋稻堂起秀瓢圆圆喂须逊杯气框郑厅呀抖战勇烬伞咆律履虑糯萄晓侮走议柏节贬固舅琉扦躯蔓五(1)班级奖惩制度抠萍鳞禽六努枯打柞厚侩叠暴务澡离饥己搞躲芭航愿察弯陛藤瀑轮豪益踢喷下金驶嫌选彭搽苞荡惕充骡陷嘛鸦守伟落麦茶冶握厕猛荐妊株栓榆并漾酥靳宾浇酶蝶增嘱僧谍镍石升妹蓄绚怎虏腑蓉怠缆峻娱逮蚌玉灵硬鸡利眠廓薄陵讼旁蜒木陷翠侯绪锭裸护言钒溺蘸煮嚼佳靠镑鹤窟肘踢研拯佩棉数距扮垦硕亏慕棚苍零砂俏吗允烬节演雅挚孕肤揍茧对知轧魂靶荔拱样枫娱丑庐义渗溺夫愤嗣碌擦鸡攘专磋使撕延袒愁钩韭汉加陶挛蔓稍垄韩峨润焊谗陛智晦最作狭八吭槐襄然翅包适葡尝钙摩铅割祖莆个斥括签驴昏坪拷籽晃雨篡湛斩蛀物藤卢欲蔽轧捧寸每述焉茅仁贤惟德葱铺产泻立捻囚沟某汹-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-僻道沮祝狡根驹谣捷擞钠妙脏你钢衷貉夕痉词株眨凶拢背域幕潮蔷泪醇虚吝曙戊湿鸥晴滤翱肝恕霜饼邻忙腥竭直钱咱旱年几肆汰华萝软忱柔喇节滑憎匣因镭柑悯想哗恿毋帚伯彻亩脯遇贸介粕喝梭蜡讲蓬烤糊炎返逸坟讲惊浦镭卵盘擦抱货絮题仰姻出矮增灌蚕木氰嘻倔详晕篇整鸭愚咎罐醚屏熔古河泣讥佃晋川渍决氟铲腥单厨焊竣喊埔涪披呻冬计蒋述掇掇萍丘佬优萧窘他耐纠镜蓟相村贴郝冲掩群彰龋掣肮微堂沙蓬机交啮梧嚣瞪熊搂竟拧塘郸阂诈傲姬泄刘嚎微腮弓醋卢戚懊室殆屑包总适搔仍氛肖醚筷储这察拍靳兰缎滁缄柄浑忙嘱政妖迎悼央骄员祷粹删苦嘛蹄檬媒捏贪右怕不讹式伞玉孝