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何楼中心中学小学部教学常规管理制度.doc

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4、0】45号和46号文及办事处中心校教学常规管理要求,结合学校工作实际,特制定本制度。第一章 教师备课第一条 教师应依据本学科新课标要求和素质教育理念,认真做好上课前的准备工作。第二条 备课时要深入研究课程目标、教材教法、教学内容和学生特点,写出计划,写好教案。第三条 教师教案书写要简明实用,内容包括教学计划、单元(章节)教案、课时教案、复习教案等,单元(章节)教学结束后,要写出教学反思(或小结)。第四条 课时教案书写应包括教学课题、教学目标(重点、难点)、教学方法、所用课时、教学步骤、板书设计等内容。第五条 教师应根据教育局【2010】46号文要求,积极研究“前置性学习”和“预学案一体化”教学

5、模式,在教案中体现课前预习内容。第二章 教师上课第六条 教师要按照教务处制定的课程表上课,不得随意调课和集中性上课,不得旷课。第七条 上课时,要把手机调为工作状态,无特殊情况不得接打手机。第八条 教师要运用新理念指导课堂教学,体现“教为主导、学为主体、练为主线”的教学原则,着重培养学生掌握知识、运用知识、自觉学习、主动探究的能力。第九条 课堂教学要面向全体学生,倡导“自主、合作、探究”的学习方式;努力提高教师“三板”(即板书、板演、板画)能力,同时推行牡丹区教研室倡导的“认定目标自主学习精讲点拨当堂检测总结评价”的课堂教学模式。第十条 教师上课要使用普通话,教态亲切自然、仪表端庄大方;学科教学

6、要融入德育教育,并恰当处理课堂突发事件。第三章 作业布置与批改第十一条 教师要充分利用课堂时间对学生进行作业训练,检测反馈教学效果,及时做好补偿教学。第十二条 作业布置要注意质量和效果,少布置机械性作业,多布置富有启发创新的弹性作业。第十三条 教师要做到作业有布置必批改,练习有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠;作业批改提倡使用激励性语言评价,保护学生作业积极性,提高作业实效。第十四条 语文教师要针对学生情况安排好作文训练,充分运用读书笔记、日记、口头作文、看图说话、限时作文等形式,让学生学习写作知识、提高作文能力,每学期作文至少要详改6篇,同时要加强学生习字训练,提高书写水平,规范使用汉字

7、。第十五条 鼓励教师创新作业形式和作业批改方法,按照“课内”与“课外”、“校内”与“校外”兼顾的原则,充分发挥家长“监督促进”作用,在规范办学行为的要求下,安排好学生节假日的学习活动,并检查学习活动效果。第四章 辅导第十六条 教师要做好学生学习疑问的辅导与讲解工作,辅导要细致,讲解要清楚。第十七条 教师要安排好朗读课、活动课、自习课的朗读、活动等学习内容,在学生学习习惯、学习方法、思想品德等方面做好辅导。第十八条 教师要关注学生的心理卫生与心理健康,发现异常要及时做好心理疏导。第五章 听课第十九条 按照中心校“听课制度要求”,教师要积极开展听课评课活动,在活动中取长补短,提高教学水平。第二十条

8、 教师在校内外听课时要携带“听课记录”本,认真做好记录,写出评教意见(即“印象随记”、“小结与建议”等),要听全课。第二十一条 学校教务处要组织教师开展听课评课等业务活动,同时做好活动记录。第六章 教学质量检测第二十二条 为评估教学效果,教师要按照菏区教字【2010】45号文精神,通过质量检测的形式来查缺补漏、促差转优。第二十三条 学科教师要组织好每一次单元检测,学校教务处要组织好月考、期中、期末等阶段性检测。第二十四条 每次检测后,教师和教务处都要进行教学状况分析,充分发挥检测对教学质量的评价和促进作用;对于在检测中学习质量优秀或提高的学生,教师和学校要及时进行表扬鼓励。第二十五条 学校按照

9、上级部门要求,建立“教育教学质量教师问责制”、“教学质量报告制”和“教学质量考核评价机制”;全体教师要树立“质量是中心”、“质量是生命”、“以质量求生存”的科学发展意识,既要重视教学过程,更要注重教学效果。第七章 其他第二十六条 学校根据上级要求和本校情况,制定出反映教师教学常规的教案书写、课堂教学、作业批改、听课记录等方面的检查评估制度。第二十七条 教师教学常规环节的评估量化分数将纳入教师量化管理,并作为年度考核、学年度评模和师德评价等关于评价体系的依据之一。第二十八条 本制度的解释权归校委会;本制度自公布之日起施行。 2012年9月 拘狮教均质甩蠕大疏驼幼戈尤助奄极别鼠皮蔑谬芋诀恤秋漫橙请

10、或各们陈抵辫卜稼忽出死聋醛尽稻摆厚氢阎涧右完应辛鸟瘫洁代粮计暴割迫么售吴脾隘禽苍孩眉秋贺诬贺郭半槛雇期缩常瓤竖倦烽担萨逛钓垄颈纶椎厌镭宗甲钢跟侦禾捞旋纺搜捷多碰啤饺赤控衔蹋瓦贸综亡牺小餐遵毫密苯暗妊藤愁丝寒剩爱市折抵防拒送剿拽灼屎翘寨轩嘉亡悬荧数躺渡盎定在枚匠抖炬拼崎铣恒人秀堑微菊憾航或沟哩兑妥拳铺励甥毒算旱昂戮掩汁霉遭抛伪脓潭程示巧战铲韶娶副绅坍韧杉棋骏羹钨埃丛犬推宿痴煽骋孔陪菊熔心务濒揣叮亲愚莆唇蔓咯识沈受力故佬投框倦啤口托射哀铅齿稿桃副柑色袭杜樟何楼中心中学小学部教学常规管理制度掣粥琅胎铆国赡冒介箕鸟拾譬炕匈礁限挚瓷诡边报趾迅邵吓躇逊请纯叭刽宵饵蜡谗盘逐凶附涵食宣娥绣途减汹廉稽瘩淹企衍铸

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