四年级下册《普罗米修斯》(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,31 普 罗,米 修 斯,神话,1,盘古开天辟地,2,女娲造人,女娲补天,3,嫦娥奔月,4,后羿射日,5,31,普罗米修斯,6,31 普 罗,米 修 斯,神话,7,学习目标,会认七个生字，会写14个生字。,正确、流利、有感情地朗读课文，并学习复述课文。,了解普罗米修斯盗取火种的故事，激发学生阅读希腊神话的故事。,品读课文中的重点语句，朗读体会人物心情，感受普罗米修斯的善良、勇敢和坚定。,8,重点和难点,理解课文内容，抓住有关语句揣摩人物的心情，体会普罗米修斯的勇敢和献身精神,学习概括课文主要内容的方法，学习复述课文。,9,我会读,：,饶恕 喷射 火焰 领袖 惩罚,敬佩 鹫鹰 啄食 违抗 双膝,锁链,尽管 肝脏 动弹 火种 归还,驱寒取暖 气急败坏 挽弓搭箭,高加索山 风吹雨淋 愤愤不平,普罗米修斯 阿波罗 宙斯,火神 赫拉克勒斯,10,我会读,：,饶恕 喷射 火焰 领袖 惩罚,敬佩 鹫鹰 啄食 违抗 双膝,锁链,尽,管,肝,脏 动,弹,火,种,归,还,驱寒取暖 气急败坏 挽弓搭箭,高加索山 风吹雨淋 愤愤不平,普罗米修斯 阿波罗 宙斯,火神 赫拉克勒斯,11,动弹,（,tan,）,12,悲惨、拿取火种、,气急败坏、惩罚、,屈服、愤愤不平、,获得自由,我会说课文的主要内容,13,课文中写了哪几个人物？这些人物之间发生了一件什么事呢？请用一两句话说说课文主要讲了一件什么事。,天神普罗米修斯、太阳神阿波罗、众神的领袖宙斯、火神、大力神,赫拉克勒斯,本文写了普罗米修斯为了解除人类没有火种的痛苦，不惜触犯天条，勇敢地拿取天火，受到宙斯残酷惩罚的故事。,14,普罗米修斯,赫拉克勒斯,宙斯,阿波罗,火神,众神的领袖,太阳神,大力神,15,快速读课文，解决下面两个问题,课文中有没有让你深受感动的句子呢？请用线画出来。,他做了一件什么事认为自己没有做错呢？,16,第一，把这两个完全相反的画面用波浪线划下来。,第二，展开想象，让自己走进这两个相反的画面，体会心情的变化。,默读课文的1、2两个自然段：,17,很久很久以前，地面上没有火，,人们只好吃生的东西，在无边的黑,暗中度过一个又一个长夜。,18,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽,19,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。,20,悲 惨,21,没有火，人类只能（）,没有火，人类只能（）,没有火，人类只能（）,遭受猛兽袭击,忍受寒冷,吃生的食物,22,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。,火,23,就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心,冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里拿取火种。,24,自从有了火，人们过上了怎样的生活呢？请在课文中找到句子。,25,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽,26,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽,27,烧熟食物,驱寒取暖,驱赶猛兽,有了 就 ,我会说,28,人们只好吃生的东西，,在无边的黑暗中度过一个,又一个长夜。,人类就开始用它烧熟食物，,驱寒取暖，并用火来驱赶危,害人类安全的猛兽,火种,29,欢 腾,30,火种来到人间，人们欣喜若狂。,自从有了火；,自从有了火；,自从有了火；,自从有了火；,31,吃到香气扑鼻、鲜香异常的食物,不会丧命在猛兽的利齿下,可以驱寒取暖,在夜晚有了光明,32,光明,温暖,快乐,健康,文明,33,第一，把这两个惨不忍睹的画面用波浪线划下来。,第二，圈一圈、划一划，体会文中的哪些细节深深地刺痛着你的心。,默读课文的6、7两个自然段：,34,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,35,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,36,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地,锁,在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服,。,“锁身”之悲,37,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被,死死地锁,在高高的悬崖上。他,既不能,动弹，,也不能,睡觉，,日夜,遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服,。,“锁身”之悲,38,抓住“,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,”展开想象：,这死死地一锁是漫长的几千年啊！,当炎热酷暑、烈日暴晒，他-,当寒冬腊月、大雪纷飞，他-,当雷电轰鸣、暴雨抽打，他-,“锁身”之悲,39,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,“啄脏”之痛,40,狠心的宙斯又派了一只,凶恶,的鹫鹰，,每天,站在普罗米修斯的双膝上，用它,尖利,的嘴巴，,啄食,他的肝脏。白天，他的肝脏被,吃光,了，可是一到晚上，肝脏又,重新,长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有,尽头了,。,41,42,这是一种撕心裂肺的痛,这是一种生不如死的痛,这是一种永无止境的痛,这是一种无法忍受的痛,-一天，一个月，一年，十年-日复一日，年复一年，怎是一个痛字了得？,“啄脏”之痛,43,火辣辣的太阳炙烤着大地,普罗米修斯（）,漫漫长夜空无一人，普罗,米修斯（）,大雪纷飞，冰天雪地，普,罗米修斯（）,倍感饥渴,炎热,倍感孤独,寂寞,冻得失去知觉,尽管如此，普罗米修斯,就是不向宙斯屈服,44,反复朗读，体会“态度之坚定”,面对宙斯最严厉的惩罚普罗米修斯是怎样回答的？,45,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种。”,46,普罗米修斯摇摇头，,坚定,地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种。”,47,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,48,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,为人类造福没有错。,我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种,！,49,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，,但不会承认错误、归还火种。,50,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会,归还火种，,更不会,承认错误！,51,1、同学们，你们听，这坚定的声音在普罗米修斯被死死的锁在高加索山上的时候，响起过！读-,2、你们听，这坚定的回答在普罗米修斯被狂风暴雨无情吹打的时候，响起过！读-,3、你们再听，这坚定的声音在普罗米修斯被凶恶的鹫鹰啄食肝脏，生不如死的时候，响起过！读-,4、,假如火神又来劝你认错，你仍然会那样回答,5、即使宙斯来问你是否知错，你仍然会那样回答,二、反复朗读，体会“态度之坚定”,52,面对沉重的铁链，他坚定地说,：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,面对悬崖峭壁，他还是说,：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,面对雷风暴雨，他呐喊道,：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,面对鹫鹰的啄食，他愤怒地吼道,：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火,种！”,53,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,54,有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。,普罗米修斯这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。,55,，我想对,你说:,。,56,普罗米修斯给你留下了怎样的印象？,普罗米修斯,是一个真正的英雄，他勇敢，坚强，博爱，无私。,57,课文中的这几位神给你留下了怎样的印象？,普罗米修斯,是一个真正的英雄，他有正义感、不畏强暴、善良、坚定、不屈不挠。,宙斯,冷酷无情，心狠手辣。,火神,是一位有正义感的神，但是他很软弱。,赫拉克勒斯,不仅有力气，他还有正义感，敢作敢为。,58,普罗米修斯赞歌,是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？深受酷刑却无怨无悔？啊！巨人，是你给人类带来火种。送来光和热，送来人类新的纪元！尽管上天和你蓄意为敌,59,高山险峻，铁链加身。烈日如火，暴雨如注 但沉重的铁链只能锁住你的身躯，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的 是生生不息的精神火种！勇敢坚强博爱无私 这就是你普罗米修斯！,60,61,