1、1 通用版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次基础知识题库通用版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次基础知识题库 单选题 1、2017 年,中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴,这是世界上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明()A细胞核具有支持和保护的功能 B细胞核控制物质进出 C细胞核控制生物的发育和遗传 D细胞核是能量转换器 2、下图所示为动、植物细胞结构示意图,据图分析,下列说法不正确的是()A是植物细胞特有的结构 B对物质进入细胞有选择作用 C在细胞分裂过程中最后进行分裂 D细胞的许多生命活动都是在中完成的 3、下列四组目镜与物镜
2、的组合中,放大倍数最大的是()ABCD 4、下列关于显微镜使用的说法,错误的是()2 A显微镜的使用步骤包括:取镜和安放,对光,观察,清洁收镜 B使用显微镜观察英文字母“d”,看到的物像是“d”C对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 D选用 10目镜和 40物镜观察时,显微镜的放大倍数是 400 倍 5、在使用显微镜观察玻片标本时,若发现视野中光线较暗,则应改用()A大光圈、平面镜 B大光圈、凹面镜 C小光圈、平面镜 D小光圈、凹面镜 6、下图甲、乙分别是在不同的放大倍数下,观察人口腔上皮细胞临时装片的视野,下列说法不正确的是()A图中显微镜的最大放大倍数为 56 倍 B在高倍镜下,调节细准焦螺
3、旋,可使物像更清晰 C由视野甲乙,应先将装片向左移动 D外界光线弱时,使用大光圈和凹面镜 7、人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织细胞,下列叙述不正确的是()A表示细胞分裂 B表示细胞分化 C过程中染色体先复制再均分 D和的遗传物质不同 8、如图为人体不同结构层次,下列说法正确的是()3 A由到过程中,染色体数目变化的规律是 46 条92 条92 条 B由到过程中,细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化 C层次中的两个器官都是组成消化道的重要结构 D中多个器官协调完成了消化、呼吸、循环等生理功能 9、某班学生在学习使用显微镜。以下操作正确的是()A捂住右眼,用左眼观察,先对光再用低倍镜
4、观察 B若想把左上方的细胞移到视野中央,应将玻片标本往右下方移 C换高倍物镜后,视野变暗,可用凹面镜反光使视野变亮 D换高倍物镜后,若想使视野更清晰,可调节粗准焦螺旋 10、乐乐同学利用黑藻叶片制作临时装片并用显微镜观察,下列叙述错误的是()A用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶,放在载玻片上的清水中 B使用显微镜时应先对光,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜 C若将视野中左下方的细胞移至中央,应向左下方移动装片 D将显微镜的放大倍数从 50 倍调至 160 倍,视野将变亮 多选题 11、用显微镜观察标本时,第一次使用的是 5目镜、10物镜,第二次使用的是 10目镜、40物镜,那么,第二次观察到的情况与第
5、一次相比()A视野亮 B视野暗 C细胞数目较多 D细胞数目较少 4 12、关于多细胞生物体的组成,下列说法正确的是()A绿色开花植物一生中的每个阶段都有六种器官 B器官是指不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构 C人体的结构层次比植物的结构层次复杂,多了一个器官 D胃属于消化系统的器官 13、下列有关细胞分裂的叙述中,正确的是 A是一个亲代细胞形成一个子代细胞 B细胞分裂过程中,染色体既有数目变化又有位置变化 C细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞核细胞质细胞膜 14、下列各项生物结构中,属于组织的是()A软骨 B果实 C大脑
6、D汗腺 15、人体细胞和小麦细胞相比,最主要的区别是人体细胞()A没有液泡 B没有细胞核 C没有细胞壁 D没有线粒体 16、显微镜起放大作用的结构是()A目镜 B物镜 C反光镜 D光圈 17、下列对草履虫、眼虫和酵母菌的相关叙述正确的是()A都有细胞壁 B都能独立完成生殖 C都是单细胞生物 D细胞中都有叶绿体 18、下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是 5 A不是所有的植物细胞都具有中央大液泡 B动物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C人和动物细胞的细胞质中都没有叶绿体 D液泡是细胞进行生命活动的重要场所 19、下列不属于单细胞生物的是 A水螅 B衣藻 C涡虫 D酵母菌 20、如图为
7、用显微镜观察某标本细胞得到的两个视野图,从甲图转变为乙图需要进行的操作有()A换成高倍物镜 B装片向左移动 C调节细准焦螺旋 D调节反光镜 填空题 21、医生用显微镜观察患者的病变组织切片,在视野的右上方看到一个异常细胞,应该把切片向_移动,就可以把该细胞移向视野中心。22、大多数动物与人体一样,都是由消化、呼吸、循环、_、泌尿、神经、_和_八大系统构成的一个统一的整体。23、使用显微镜时,光线通过的路径是:反光镜_目镜。24、绿色开花植物有六种器官,其中的_、茎、_具有吸收、运输、制造营养物质的功能,是营养器官;而花、_、_主要完成繁殖后代的功能,是生殖器官。这些器官在功能上分工协作,使植物体成为一个统一的整体。25、细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代在_和生理功能上发生差异6 性的变化。“藕断丝连”里的“丝”来自植物体的_组织。