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Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,江 阴 初 级 中 学,唐燕,初中数学七年级上册(苏科版),第1页,这个漂亮图案是由什么组成?,线段,看一看,江阴初级中学,Company Logo,第2页,探照灯射出光给我们以什么形象?,射线,看一看,Company Logo,第3页,伸向远方火车铁轨给我们以什么形象?,直线,看一看,Company Logo,第4页,下面图形你认识吗?,(1),(2),(3),线段,射线,直线,江阴初级中学,认一认,Company Logo,第5页,线段、射线、直线(1),初中数学七年级上册(苏科版),江 阴 初 级 中 学,第6页,自从第一次龟兔赛跑之后,小兔子一直想找个机会和小乌龟重新比赛一次机会终于来了,它在路口碰到了小乌龟,提出了再比赛一次要求并一口气说出了比赛方法:还是从这儿到那棵大树,不过这次是,谁走路近,谁就算赢,小兔子先选择路线.,议一议,Company Logo,第7页,小兔子会选择哪条路线,为何?,规则:谁走路近,谁就算赢!,假如能够自行设计路线,那么小乌龟还是,胜利了,你知道它是怎么走吗?,小兔子还不服气,想再走一次,你们认为,小兔子走路能比小乌龟走路更近吗?,为何?,议一议,Company Logo,第8页,由火车站到汽车站,走上面哪条路线更近?为何?,火车站,试一试,江阴初级中学,Company Logo,第9页,小虫从点A爬到点C吃食物,请给小虫指明一条从,点A到点C最短路线.,D,C,B,A,试一试,江阴初级中学,Company Logo,第10页,A,A,B,记作:直线A (),记作:射线AB(),记作:线段FE(),E,F,江阴初级中学,辨一辨,Company Logo,第11页,画一条2cm直线.(),如图,直线AB和直线AC表示是同一条直线.,(),C,A,B,如上图,射线AB和射线BA表示是同一条射线.,(),江阴初级中学,辨一辨,Company Logo,第12页,(1)过一点能够画几条直线?,A,江阴初级中学,画一画,无数条,Company Logo,第13页,(2)过两点能够画几条直线?,A,基本事实:两点确定一条直线.,江阴初级中学,画一画,Company Logo,第14页,假如你想把一根细木条固定在墙上,最少需要钉几个钉子?,江阴初级中学,试一试,Company Logo,第15页,A,B,C,江阴初级中学,做一做,如图,已知点A、B、C.,(1)画线段BC(连接BC),画直线AB、AC;,(2)在线段BC上取一点D,画射线AD.,Company Logo,第16页,如图,点C、D在线段AB上,.,1图中以A为一个端点线段有哪几条?,以B为一个端点线段有哪几条?,2图中共有几条线段?,请分别表示出这些线段.,江阴初级中学,数一数,A,B,C,D,讨论:当线段上有n个点(包含线段两个端点时,图中共有_条线段.,n(n-1),2,共有6条线段,分别为线段AC、AD、AB、CD、CB、DB,Company Logo,第17页,如图,以点A为端点线段有多少条?以点B为一个端点线段有多少条?请分别表示这些线段,思索:,图中共有多少条线段?,江阴初级中学,练一练,Company Logo,第18页,教室里有,2位同学,假如每位同学都要和其它,每一个人握一次手,则这2位同学,一共握手,次,若有,3,位同学,一共握手,次,若有,4,位同学,一共握手,次,若有,5,位同学,一共握手,次,若有,50,位同学,一共握手,次,若有,n,位同学,一共握手,次.,1,6,10,1225,n(n-1),2,2,江阴初级中学,拓展题,Company Logo,第19页,青阳,堰桥,江阴,无锡,往返于无锡、江阴两地客车,中途必经停 靠青阳、堰桥、西漳三个站点,依据你所学知,识回答:,(1)需要多少种不一样票价?,(2)需设计多少种不一样车票?,江阴初级中学,思索题,西漳,Company Logo,第20页,这节课中,,你学到了,你印象最深刻是,江阴初级中学,小 结,Company Logo,第21页,1.必做题:,书本150页习题,6.1-1、2、3,2.选做题:,你能用线段、射线或直线创造出漂亮图案吗?,江阴初级中学,作 业,Company Logo,第22页,江 阴 初 级 中 学,初中数学七年级上册(苏科版),感谢大家!,第23页,
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