苏教版一年级下多一些少一些多得多少得多市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

,课件,PPT,*,*,课件,PPT,第,3,单元 认识,100,以内数,3.5,多一些、少一些、多得多、少得多,第1页,课件,PPT,2,、使学生在活动中感受数学与生活亲密联络，培养预计意识和合情推理能力。,1,、让学生在详细情境中深入感知,100,以内数多少，会用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述两个数之间大小关系，深入培养学生数感。,。,3,、培养学生学习数学兴趣，以及与同学,合作良好习惯。,学习目标,第2页,第3页,10,个,38,个,34,个,从图中你能知道什么？,第4页,10,个,38,个,34,个,小猫做比小猴多很多吗？,小猫比小猴做,多一些,。,小猴比小猫做,少一些,。,第5页,10,个,38,个,34,个,小狗做和小猴比怎么样？,小狗做比小猴,少得多,。,小猴做比小狗,多得多,。,第6页,第7页,第8页,英国,中国,第9页,坐有,40,个座位车比较适当。,第10页,大约有,40,本。,第11页,第12页,第13页,把,16,支铅笔放在两个笔筒里，使每个笔筒里铅笔一样多，能够怎样放？,假如有,27,支铅笔，还能使每个笔筒里放铅笔一样多吗？,每个笔筒放,8,支铅笔。,不能,第14页,本课总结,能够利用“多得多”、“少得多”、“多一些”、“少一些”等词语描述两个,100,以内数间关系，并能利用于日常生活。,第15页,课堂小结,经过这节课学习你学到了什么？,第16页,课件,PPT,谢谢,第17页,