资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,说 说 中 考,1/44,一、说说我对中考认识,2/44,二、你为中考做准备了吗？,1、说说自从进入初四以来，你或者身边同学在学习方面做得比很好地方,2,、说说你做得还不够好地方,3/44,上课,能够认真听讲，但还不能主动回答下列问题,被动听讲，不主动回答下列问题,不想听讲,作业,大部分独立完成，偶然抄他人,一小部分独立完成，大部分抄他人,经常抄他人（或不完成作业）,周,末,学习时间多，看电视、上网、玩时间少,看电视、上网、玩时间多、做作业时间少,几乎不做作业,请同学评一评上面这些现象,4/44,三、今年春节你打算怎么过？,可放假了，我先好好玩玩，开学再努力,做完老师布置作业，然后再玩,做完老师布置作业，再补补自己弱科,想好好学习，就怕到时管不住自己,请同学们对上面几个想法发表自己看法,5/44,四、议一议：,1、明年6月份才中考，时间还多是，不用着急。,2、“初四没有春节”，我让“中考”陪我过年。,刘翔一.shs,镜头二.shs,6/44,五、我该为我中考做些什么？,7/44,诗 朗 诵,拼搏成就梦想,8/44,9/44,10/44,11/44,12/44,13/44,14/44,15/44,16/44,17/44,单科前五名,化学 政治,1、史文帅,1、,蒲文书,2、张珂 2、王 敏,3、石文函,3、闫慧鑫,4、,王 敏,4、冯 瑞,5、蒲文书,5、,任鹏程,表彰,18/44,1、王 涵106 6、杨 娜69,2、杨宇宣88 7、吕亚囡59,3、曹小迟75 8、路玉君58,4、张 珂75 9、孙久霄55,5、王莹琨73 10、王 鹏50,表彰,学习进步大同学有：,19/44,班级存在问题：,1.,部分同学自我约束能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄；,2.,个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业，拖欠作业情况比较严重，,个别同学还有抄作业现象,；,3.,少数学生上课注意力不集中，开小差，做小动作、不愿做笔记；,4.,晚休时纪律混乱，没有铃响即静观念，在宿舍中说话、打闹，吃东西，乱扔垃圾。影响班级考评。,20/44,5.,部分学生存在偏科现象；,6.,少数学生劳动观念不强，怕脏怕累，搞卫生拖拖拉拉；,7.,有些学生上网成瘾，缺乏监督和管理；,8.,部分学生自信心严重不足，有消极失望情绪。,9.部分学生有抽烟、打扑克现象。,班级存在问题,：,有则改之，无则加勉,21/44,倾听孩子们心声,他们怀着一颗感恩心向您说,为何孩子不愿与父母交流，父母话都不愿听？为何孩子屡教不改？,22/44,给家长的几点建议,23/44,尤其提醒脾气急躁家长：,见到孩子学习松懈，成绩不想，十分焦虑，时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行处罚。使用这些方法是十分欠妥，学习习惯养成要有一个过程，“恨铁不成钢”，这种心情能够了解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢，要使铁成钢就必须“炼”，“炼”就要有耐心，尝试各种教育方法，考究对孩子学习过程管理，急于求成。,24/44,那么，家长应该从哪里入手提升孩子学习成绩呢？,1.抓作业。要要求孩子放学后必须做完作业,必须检验.口头作业、复习、预习作业也不容草率。（举例，作业检验）2.抓态度。要求学习专心、细心，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”，更不要不看题目随便瞎写。,（举例）,3.抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而快速，不要摸摸这，摸摸那。,另外，家长“抓”应带有一定强制性，即详细要求、详细督促、详细检验。有家长要求一大堆，却不认真检验落实，时间长了，孩子摸透了家长脾气，结果还是纸上谈兵。实践证实，这些操作虽很简单，但很实用，对孩子学习只要能坚持正确要求,好学习习惯是一定能够养成，学习成绩也会快速地得到提升。,（举例）,25/44,七防止,1、防止叨唠，尤其是当母亲，总有过多不放心，一句话恨不得说上八遍，,“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这么还能上重点？”原来孩子复习担心，情绪不太稳定，父母无休止唠叨，更轻易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还轻易伤害感情。父母一定要抑制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。,26/44,七防止,2、,防止许愿,，,一些家长总想用一些奖赏来调动孩子主动性，比如,“考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性作用，反而会给孩子造成不良影响。,27/44,七防止,3、,防止威胁,，,一些家长为了促使孩子努力而制造压力，,“考砸了，我们就不论你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如这类话会使孩子产生对中考担忧和恐惧心理，不利于考试发挥,。,28/44,七防止,4、,防止比较,，,有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，,“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，又是整年级第几名”，这些看似激励话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子不足跟他人比，他就越以为高不可攀，越自卑气馁。正确做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平比。,29/44,七防止,5、,防止过分保护,，,很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照料孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子不安，一个到了中考如临大敌感觉，还增加心理负担，不利于以一颗日常心面对中考。,30/44,七防止,6、,防止过多干涉,。,很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提升，于是对孩子时间进行规划，不准这么做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，父亲方法不适合我等，所以我们能够帮助但不要卷入太深。,31/44,七防止,7、,防止期望过高,。,我们要依据孩子水平提出期望，不要给孩子要求必须考上什么学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关注焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这么孩子没有负担就能轻装上阵。,32/44,一、做一个榜样型家长,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确世界观、人生观、价值观。用自己良好行为习惯做好儿女表率，和儿女一起相互监督、勉励，共同进步。,33/44,二、做一个民主型家长,1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你孩子。已经进入青春期他们不会再简单地服从和恪守你命令。,2、给你孩子发表意见和观点权利，不要粗暴、武断剥夺孩子说话权。,、请尽可能了解你孩子。青春期毕竟只是通向成年桥梁，而不是真正成年，他们意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒谬。身为家长当然能够不一样意乃至反对，但在否决孩子意见同时，你完全能够同时表示出你对他了解即使家长不能接收，不过家长知道他想法，明白他感受。,34/44,三、做一个有心家长,帮助孩子树立信心，寻找有效学习方法。做好孩子后勤服务工作，节假日控制孩子作息时间，预防孩子到游戏厅、网吧等不适合场所。,加强安全教育-人身安全、交通安全、财物安全。,35/44,四、做一个细心型家长,学生喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上，家长应从一系列改变中推测儿女在校表现情况。如有异常情况，家长发觉后应及时了解真相，并及时与班主任联络，共同对症教育。,36/44,五、做一个上心家长,多与学校沟通，多与班主任联络，共商培养好孩子良计。,37/44,六、做一个智慧型家长,当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功喜悦，总结成功经验，以获取更大进步！,38/44,帮助学校落实学生行为规范,1、发型：女孩子不能留刘海，男孩子不能留毛刺。,2、校服：周日回家及时督促孩子洗校服。,3、买课外书：旧读者意林、张晓风散文，毕淑敏散文等。,4、手机、mp3：而无一益。,5、请假：在家有事有病，家长亲自打电话；在校，家长亲自来接。,6、参加打架：嘴碎、挑拨事；(劝转),7、宿舍管理：培养孩子良好生活习惯，督促孩子洗床单、被罩。,39/44,帮助学校落实学生行为规范,8、孩子爱打扮，不是好现象；,9、网吧问题：,10、学习态度：上课睡觉、走神、课后不做作业，态度恶劣。,11、社会培训：,a.培训班教师经验丰富，讲解到位；,b.城区孩子，辅导班、家教；,c.我们基础较差，这么下去，差距越来越大。,d.孩子贪玩，意识不到学习主要性，对前途没有明确认识，这时尤其需要家长教育,管理、引导。,e.惜一年光阴，争一生无悔。,40/44,十留心：,1、在外留宿；,2、回家很迟；,3、带同学住宿；,4、打电话时间长，次数多；,5、受伤回家；,6、超消费；充卡问题。,7、超出情谊交往；,8、成绩突然下降，,9、穿奇装异服，兴趣打扮，或缄默寡言；,10、爱玩游戏。,41/44,请家长控制孩子零花钱。,42/44,学习成功秘诀,1、勤奋,2、方法-提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问。,3、坚持-家长督促,现在多付出一点，尽了自己努力和职责，以后就能够轻松一点，享受更多天伦之乐；自己也有一个幸福晚年,。,我们努力,您关爱,孩子成功,43/44,一起帮助孩子更加好学习，,使之顺利进入理想高中！,共同心声,44/44,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
