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9.1.2不等式的基本性质练习题
要点感知 不等式的性质有:
不等式的性质1 不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向__________,即如果a>b,那么a±c__________b±c.
不等式的性质2 不等式的两边乘(或除以)同一个__________数,不等号的方向不变,即如果a>b,c>0,那么ac__________bc(或__________).
不等式的性质3 不等式的两边乘(或除以)同一个__________数,不等号的方向改变,即如果a>b,c<0,那么ac__________bc(或__________).
预习练习1-1 若a>b,则a-b>0,其依据是( )
A.不等式性质1 B.不等式性质2 C.不等式性质3 D.以上都不对
1-2 若a<b,则3a__________3b,-7a+5__________-7b+5(填“>”“<”或“=”).
1-3设a>b,用“<”,或“>”填空,并说出是根据哪条不等式性质.
(1) 3a 3b; (2) a-8 b-8;
(3) -2a -2b; (4) 2a-5 2b-5;
(5) -3.5a-1 -3.5b-1.
知识点1 认识不等式的性质
1.如果b>0,那么a+b与a的大小关系是( )
A.a+b<a B.a+b>a C.a+b≥a D.不能确定
2.下列变形不正确的是( )
A.由b>5得4a+b>4a+5 B.由a>b得b<a
C.由-x>2y得x<-4y D.-5x>-a得x>
3.若a>b,am<bm,则一定有( )
A.m=0 B.m<0 C.m>0 D.m为任何实数
4.在下列不等式的变形后面填上依据:
(1)如果a-3>-3,那么a>0;______________________________.
(2)如果3a<6,那么a<2;______________________________.
(3)如果-a>4,那么a<-4.______________________________.
5.利用不等式的性质填“>”或“<”.
(1)若a>b,则2a+1__________2b+1;
(2)若-1.25y<-10,则y__________8;
(3)若a<b,且c<0,则ac+c__________bc+c;
(4)若a>0,b<0,c<0,则(a-b)c__________0.
6.判断
(1)∵a < b ∴ a-b < b-b (2)∵a < b ∴
(3)∵a < b ∴ -2a < -2b (4)∵-2a > 0 ∴ a > 0
(5)∵-a < 0 ∴ a < 3
7.填空
(1)∵ 2a > 3a ∴ a是 数 (2)∵ ∴ a是 数
(3)∵ax < a且 x > 1 ∴ a是 数
8.根据下列已知条件,说出a与b的不等关系,并说明是根据不等式哪一条性质.
(1)a-3 > b-3
(2)
(3)-4a > -4b
例1、设a>b,用“>”或“<”填空,并说明是根据不等式哪一条性质.
,依据: . ,依据: .
(3)0.1a___0.1b,依据: . (4) -4a___-4b,依据: .
(5) 2a+3___2b+3,依据: .
(6) (m2+1) a __ (m2+1)b (m为常数) ,依据: .
变式1、用“>”或“<”填空.
(1)m n.(2) 则m n.
(3)则m n.(4)则m n.
1、若a>b,则a-b>0,其根据是( )
A.不等式性质1 B.不等式性质2 C.不等式性质3 D.以上答案均不对
2、若m>n,则下列不等式中成立的是( ).
A.m+a<n+b B. ma<nb C. ma2<na2 D. a-m<a-n
3、由x<y,得到ax>ay,则a应满足的条件是( ).
A.a≥0 B. a≤0 C. a>0 D. a<0
4、不等式3—y<3y+的解集是( ).
A.y> B.y> C.y> D.y>
1.下列各题的横线上填入不等号,使不等式成立.并说明是根据哪一条不等式性质.
(1)若a-3<9,则 a_12(根据不等式性质 __)
(2)若-a<10,则a__ -10(根据不等式性质: );
(3)若0.5a>-2则a_-4(根据不等式性质: _);
(4)若-a>0,则a___0(根据不等式性质: )。
2.已知a<0,用>或< 号填空:使不等式成立.并说明是根据哪一条不等式基本性质.
(1)a+2 __ 2(根据不等式性质___); (2)a-1 __ -1(根据不等式性质__);
(3) 3a______ 0(根据不等式性质___); (4)-3a______ 0(根据不等式性质___);
(5) a-1______0(根据不等式性质___);(6)|a|______0(根据不等式性质___).
3.(1)当a-b<0时,a______ b; (2)当a<0,b<0时,ab ______0;
(3)当a<0,b>0时,ab ______0; (4)当a>0,b<0时,ab _____ 0;
(5)若a _____ 0,b<0, 则ab>0;
4. 用不等号填空:
(1)若a-b<0,则a ______ b;(2)若b<0,则a+b ______ a;
(3)b<a<2,则(a-2)(b-2)______0;(2-a)(2-b)______0 ;
(2-a)(a-b)______0.
5.已知>b,用“>”或“<”号填空.
(1) ; (2) ;
(3) ; (4) ;
(5) ; 6) .
6.下列各题中,结论正确的是 ( ).
A、若,,则>0 B、若,则
(C)若,,则 (D)若,,则<0
7、下列变形不正确的是 ( ).
(A)若,则 (B)若,则
(C)由,得(D)由,得
8.下列不等式一定能成立的是( ).
(A) (B) (C) (D)
9.已知,用或号填空:使不等式成立.并说明是根据哪一条不等式基本性质.
(1) __ (根据不等式性质__)(2) __ (根据不等式性质 _);
(3) __ (根据不等式性质__);(4) _ (根据不等式性质______);
(5) __ (根据不等式性质__);(6) __ (根据 ).
3.(1)当时,______ ;(2)当,时, ______;
(3)当,时, ______; (4)当,时, ______;
(5)若 _____ ,, 则;
用不等号填空:
(1)若,则 ______ ;
(2)若,则______;
______ ;______.
1、判断下列式子的正误:
(1)如果,那么; ( )
(2)如果,那么; ( )
(3)如果,那么; ( )
(4)如果,且,那么; ( )
2、在下列各题横线上填入不等号,使不等式成立;并说明是依据不等式的哪一条基本性质:
(1)若,则 ,依据 ;
(2)若,则 ,依据 ;
(3)若,则 ,依据 ;
3、将下列不等式化为“”或“”的形式:
(1) (2) (3)
4
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