传球停球.doc

体育教师：王滨
教材内容
足球球性练习
课的
类型
水平二
新授课
传球 运球

教学目标
1、认知目标：知道报数、四面转法、齐步走与立定的动作要领。
2、技能目标：复习报数、四面转法、齐步走与立定。
3、情感目标：熟悉球性，培养体育兴趣。

动作要点
报数的时候声音要短促、洪亮，四面转法，身体要以中线为轴紧张起来，齐步走的时候，两臂摆动要自然大方

教学过程

教学内容
组织、教法、学法与要求
时间
与
次数
教师指导
学生活动

准
备
部
分

1师生问好

2同学们慢跑一圈

组织： €€€€€
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同学们好！
讲解本次课的内容

老师好
1慢跑两圈

2颠球练习

5
分钟

操练部分

1反口令练习

2队列练习
四面转发

齐步走立定
跑步走立定

讲解反口令的规则，向左转就是向右转，稍息就是立定，向右看齐就是向左看齐，向前看就是向后转，这些规则反过来还能用

教师领做

教师示范

教师领做加示范

教师指挥比赛
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同学们集中精力练了

同学们集体听口令练习

同学们认真模仿练习

同学们分四组练习

最后比赛

25分钟

激情参与阶段
1脚背内侧传接球

运球练习

运球比赛
教师讲解示范，巡回指导

运球练习教师讲解示范动作，同学们用脚背内侧运球从一头s形运到另一头，再跑回到原来的位置交给下一个同学运球。
运球练习教师讲解示范动作，同学们用脚背内侧运球从一头s形运到另一头，再跑回到原来的位置交给下一个同学运球。

学生按照各自的小组进行分组练习，建议2~3名同学一组

运球练习教师讲解示范动作，同学们用脚背内侧运球从一头s形运到另一头，再跑回到原来的位置交给下一个同学运球。
运球练习教师讲解示范动作，同学们用脚背内侧运球从一头s形运到另一头，再跑回到原来的位置交给下一个同学运球。先完成的获胜。

情感表现
1放松整理
音乐伴奏
2课堂小结
3宣布下课
1分四队站立，前后两个同学一组

2老师讲解示范的动作
3放轻音乐
4学生自创
1跟着老师模仿
2学生自己创作动作

只是前后移动，左右不能移动太多
5

分钟
教具准备
足球35个
预计生理负荷

课后记载
同学们喜欢足球的胜过喜欢篮球的，跟篮球一样的差距比较大，建议以后的教学中，项目要分开练习。