六年级解方程200题.doc

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六年级解方程200题
X－ X= 2X + = 70%X + 20%X = 3.6

X×=20× 25% + 10X = X - 15%X = 68

X＋X＝121 5X－3×＝ X÷＝12

6X＋5 =13.4 3X=

X÷= X＋X= 4X－6×=2
÷X= X = X = ×

X÷ =× 4x－3 ×9 = 29 x + x = 4

X－21×=4 6X＋5 =13.4 X-X= 4χ－6＝38

5X= X= X÷=

X÷=12 X= X=×

X÷=÷ X-0.25= =30%

4+0.7X=102 X+X=42 X+X=105

X-X=400 X-0.125X=8 =

X+X=18 X×( + )= x－0.375x=
x×+=4× X－X＝12　　 　　5 X－2.4×5＝8
0.36×5- x = (x- 4.5) = 7 x- 25%x = 10
x- 0.8x = 16+6 20 x– 8.5= 1.5 x- x -4= 21
X＋25%X=90 X－X=

(1)χ+2.4χ=6
(2)3.5: χ=5:4.2
(3)1.8χ－χ=2.4
(4)=
(5)6×3－1.8χ=7.2
(6)17－5χ=2.4+3
(7)=
(8) χ－χ=
(9)12.6×－2χ=8
(10)=
(11)×－χ=
(12) χ+50%=42
(13)4χ－13=31
(14)4.5+8χ=27
(15)2χ+4.3×3=14
(16) χ×(1－)＝1
（17）χ－χ＝
（18）3÷4χ＝2.5
（19）＝
（20）1.6：χ＝：
（21）3χ－16×3＝102
（22）x：1＝：
（23）4χ＋7.1＝12.5
（24）χ：0.6＝：4
（25）：＝:χ
(26) 0.3χ－2＝9.1
(27)＝
(28)x－＝
(29) χ: ＝:
(30): χ＝:
(31)3χ+χ＝2
(32):＝0.3: χ
(33)131－χ＝89.2
(34):0.25＝80％: χ
(35)4χ＋7.1＝12.5
(36)－χ＝
(37)χ－χ＋＝
(38):＝χ:12
(39) χ－χ=
(40) χ:=12:3
(41)2.4χ－0.45×2=0.3
42):=χ:0.1
(43)6.3－5χ=4.1
(44)1.25:5=0.75:χ
(45):χ=:6
(46)×2.5－χ=0.6
(47) χ－χ=
(48): χ=:
(49)=
(50)χ－χ+1.2=3.4
(51)4:6=15:χ
(52):=χ:

(1)χ+2.4χ=6
(2)3.5: χ=5:4.2
(3)1.8χ－χ=2.4
(4)=
(5)6×3－1.8χ=7.2
(6)17－5χ=2.4+3
(7)=
(8) χ－χ=
(9)12.6×－2χ=8
(10)=
(11)×－χ=
(12) χ+50%=42
(13)4χ－13=31
(14)4.5+8χ=27
(15)2χ+4.3×3=14
(16) χ×(1－)＝1
（17）χ－χ＝
（18）3÷4χ＝2.5
（19）＝
20）1.6：χ＝：
（21）3χ－16×3＝102
（22）x：1＝：
（23）4χ＋7.1＝12.5
（24）χ：0.6＝：4
（25）：＝:χ
(26) 0.3χ－2＝9.1
(27)＝
(28)x－＝
(29) χ: ＝:
(30): χ＝:
(31)3χ+χ＝2
(32):＝0.3: χ
(33)131－χ＝89.2
(34):0.25＝80％: χ
(35)4χ＋7.1＝12.5
(36)－χ＝
(37)χ－χ＋＝
(38):＝χ:12
(39) χ－χ=
(40) χ:=12:3
(41)2.4χ－0.45×2=0.3
(42):=χ:0.1
(43)6.3－5χ=4.1
(44)1.25:5=0.75:χ
(45):χ=:6
(46)×2.5－χ=0.6
(47) χ－χ=
(48): χ=:
(49)=
(50)χ－χ+1.2=3.4
(51)4:6=15:χ
(52):=χ:
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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