2020年北师大版一年级上册数学全册课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师大版,(,数学,),一,年级,（,上册,),全册课件,精品,可爱的学校,5,朵白云,9,只小鸟,一只大象,一个太阳,五个字,6,只熊,2,只白兔,4,只松鼠,8,棵大树,10,只蝴蝶,1,个皮球,3,个蘑菇屋,7,朵花,两个小朋友,淘气,笑笑,机灵狗,智慧老人,目标：,1,、通过教学了解一年级学生的数数水平。,2,、了解并引导学生的有序观察。,3,、初步引导学生学会用数量来描述事物。,重点：了解数数水平。,难点：初步建立数感，即用数量描述看到的事物成为习惯。,快乐的家园,名 字 叫 小 花,喜 欢 摇 尾 巴,夜 晚 睡 门 口,小 偷 最 怕 他,（打一小动物）,1,个太阳,1,座高山,1,座房子,1,棵苹果树,1,个小男孩,1,只狗,1,条小船,1,位农民伯伯,1,把锄头,1,个萝卜,1,筐萝卜,请小朋友们看看自己的身体和周,围，有哪些事物可以用“,1”,表示呢？,2,只小鸟,2,朵小花,2,朵白云,请小朋友们看看自己的身体和周,围，有哪些事物可以用“,2”,表示呢？,1,号运动员,8,号运动员,3,号运动员,1,2,8,5,6,4,7,9,10,3,1,2,8,5,6,4,7,9,10,3,第,四,个,1,2,8,5,6,4,7,9,10,3,1,2,8,5,6,4,7,9,10,3,1,2,8,5,6,4,7,9,10,3,1,2,8,5,6,4,7,9,10,3,从,110,中选一个你最喜欢的数和你的小伙伴们说说，你选的这个数可以表示什么？,数一数,画一画,.,数一数,画一画,.,数一数,画一画,.,圈一圈，每组图中，把与左边同样多的部分圈起来。,小船游呀游，游向大海。数数看，画面里有几条小船呢？,图中右边船的数量能用左边的数表示吗？,连一连,4,9,10,4,6,7,10,9,1,发射,!,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,同学们真聪明,再见,玩 具,按照从1-5的顺序说一说图中有什么。,我来摆一摆,2,3,4,5,用数字表示物体的个数,找一找，图中还有什么可以用数字1、2、3、4、5表示？,生活中的数,2,3,4,5,阿拉伯数字是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲。欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就把它们叫做,“,阿拉伯数字,”,。因为流传多年，人们叫得顺口，所以至今人们仍然将错就错，把这些古代印度人发明的数字符号叫做,“,阿拉伯数字,”,。现在，阿拉伯数字已经成为全世界通用的数字符。,认识田字格,2,3,4,5,2,3,4,5,打开你的数学书，翻到第六页，先把田字格中虚线的数字描一描，,然后在空白的田字格里写一写。,说一说1、2、3、4、5可以表示什么。,谁说得对？,1表示一根胡萝卜,1表示一筐胡萝卜,（一）,谁说得对？,1表示一座山,1表示一粒种子,（二）,1,不仅可以表示,1,个个体（如,:,一个萝卜,),，,还可以表示这类个体的一个集合（如：一筐萝卜）。,1,既可以表示很大的物体（如,:,一座山,),，,还可以表示很小的物体（如：一粒种子）。,你认为1、2、3、4、5可以表示什么，说说看吧！,找朋友。,2,3,4,5,写数。,写数。,看数画线。,2,4,3,5,数一数，填一填。,数有基数和序数之分。,基数表示物体的总个数，回答“有几个”的问题。,序数表示物体排列的顺序，回答“第几个”的问题。,放学了，小动物们排队回家。数一数，一共有几只小动物？小猴排第几？小鹿排第几？,哪个是基数，哪个是序数？,共有 只小动物,排第,排第,5,4,1,都一样！,不一样！,5是基数，1和4是序数！,15的猜数游戏。,1,、一个数在,2,的后面，它是几？,2,、一个数在,4,的前面，它是几？,3,、一个数在,3,的后面，而且在,5,的前面，它是几？,可能是,3,，可能,4,，还可能是,5,。,可能是,1,，可能,2,，还可能是,3,。,一定是,4,。,2,3,4,5,再见！,说一说，填一填,说一说，哪里有,“,0,”,？,0,0,0,0,0,数一数，有几多？,读一读，写一写,数一数，有几个？,涂一涂，写一写,看尺子，填一填,北师大版,6,7,8,9,10,8,9,10,找一找，说一说,跳一跳，说一说,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,跳一跳，说一说,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,跳一跳，说一说,数一数，画一画,1,0,看数接着画,一共有 个小朋友。,10,填数,8,7,6,5,4,3,2,1,说一说，谁更靠近？,看数涂一涂,说一说，你是怎么数的？,10,9,10,10,北师大版一上第一单元,2025/6/7 周六,133,够吗？,一样多，够了。,2025/6/7 周六,134,够吗？,少了,1,个，不够。,2025/6/7 周六,135,够吗？,多,2025/6/7 周六,136,说一说，哪个最多？哪个最少？,最多，,最少。,2025/6/7 周六,137,全国中小学 最大最全的教学课件资源网,zhdduya100.taobao./,2025/6/7 周六,138,1.,画一画。,2025/6/7 周六,139,2.,哪一堆正合适？画“”。,2025/6/7 周六,140,2.,哪一堆正合适？画“”。,2025/6/7 周六,141,3.,比一比，最多的画“”，最少的画“,”。,2025/6/7 周六,142,3.,比一比，最多的画“”，最少的画“”。,2025/6/7 周六,143,4.,猜一猜，采了多少个？,2025/6/7 周六,144,北师大版 一年级上册,4,2,3,5,比一比，认一认,4,4,等号,读作：,4,等于,4,比一比，认一认,4,5,小于号,读作：,4,小于,5,比一比，认一认,3,2,大于号,读作：,3,大于,2,看一看，写一写,3,2,大于号,读作：,3,大于,2,说一说，填一填,4,2,2,4,说一说，填一填,多的画,“,”,，少的画,“,”,填一填,在,9,，,6,，,4,，,7,，,3,，,5,，,1,，,10,中，把大于,4,的数写在下面。,在,10,，,2,，,0,，,7,，,3,，,5,，,4,，,6,中，把小于,6,的数写在下面。,北师大版 一年级上册 第二单元 比较,说一说，哪块最大？哪块最小？,哪杯装得最多？,（最多的画,“,”,，最少的画,“,”,。）,哪个装得多？,大的画,“,”,，小的画,“,”,。,最大的画,“,”,，最小的画,“,”,。,哪个装得多？多的画,“,”,，少的画,“,”,。,谁喝得多？,想一想，把方糖放进杯子后，哪杯水最甜？,（画,“,”,。）,谁高？谁矮？,谁长？谁短？,谁走的路长？,说一说，谁高？谁矮？,哪根绳子最长？画,“,”,。,想一想，说一说,汽车能从桥下通过吗？,想一想，说一说,谁最高？谁最矮？,比一比，填一填,谁长到短排一排。,比一比，填一填,最长的画,“,”,，最短的画,“,”,。,北师大版 一年级上册 第二单元 比较,说一说，谁重？谁轻？,掂一掂，谁重？谁轻？,称一称，说一说，谁重？谁轻？,看,掂,称,圈一圈。,大，反而轻，怎么回事？,轻的画,“,”,，重的画,“,”,最轻的画,“,”,，最重的画,“,”,在重的一边画,“,”,。,最轻的画,“,”,，最重的画,“,”,。,新北师大版小学一年级第三单元,练习一,1,4,5,4,1,5,5,2,3,5,3,2,1,4,10,7,6,2,2,5,5,1,4,4,2,2,2,2,0,北师大版 一年级上册 第三单元 加与减（一）,树上还剩几个？说一说，数一数。,还剩几块？说一说，数一数。,还剩几块？说一说，数一数。,认一认。,5,2,3,减号,读作：,5,减,2,等于,3,。,减法,画一画，算一算。,1,画一画，算一算。,1,3,2,2,3,1,画一画，算一算。,1,2,2,1,3,画一画，算一算,3,画一画，算一算,画一画，算一算,还剩下多少？,4,1,3,还剩下多少？,3,2,1,说一说。,4,1,3,3,1,2,说一说,3,2,1,3,2,3,1,2,1,2,1,1,1,1,0,0,拨一拨，填一填。,5,1,4,1,4,5,5,2,3,2,3,5,5,3,2,3,2,5,5,4,1,4,1,5,5,5,0,5,0,5,想一想，填一填。,1,3,4,4,3,1,3,1,4,4,1,3,还有几个？,说一说。,北师大版 一年级上册 第三单元 加与减（一）,4,2,6,6,3,3,6,0,5,1,4,2,3,3,2,4,1,5,0,6,6,个 放在,2,个盘子里，可以怎么放？,说一说。,画一画，填一填。,说一说，玩一玩。,北师大版 一年级上册 第三单元 加与减（一）,5,2,7,7,1,6,说一说。,画一画，填一填。,说一说，玩一玩。,跳绳,6,2,8,3,5,3,5,0,7,6,3,4,3,2,7,8,0,8,9,8,7,3,4,4,6,2,1,9,0,4,7,北师大版 一年级上册 第三单元 加与减（一）,5,3,8,8,2,6,说一说。,房子里有几只？,猜一猜。,北师大版 一年级上册 第三单元 加与减（一）,9,1,10,9,8,7,6,5,5,6,4,7,3,8,2,9,1,10,0,爬台阶。,2,4,6,8,10,1,3,5,7,9,说一说，做一做。,把,1,2,3,4,5,6,7,8,这,8,个数分别填入 中。,北师大版 一年级上册 第三单元 加与减（一）,现在车上有多少人？,2,3,2,7,5,现在车上有多少人？,2,2,3,7,4,现在车上有多少人？,8,1,4,3,7,8,4,1,3,4,现在车上有多少人？,9,1,5,5,10,9,5,1,5,4,一共有几个？,2,4,3,9,6,一共有多少人？,3,3,3,9,6,说一说，算一算,8,2,3,3,一共有几个小朋友？,10,个小朋友做游戏。,说一说，填一填。,练习二,新北师大版小学数学一年级上册第三单元,5,5,2,9,7,5,3,1,10,8,6,4,2,0,4,5,9,9,4,5,3,4,7,7,3,4,6,2,4,2,+,3,+,5,10,1,加与减（一）,做个减法表,学习目标,（,1,）发现,20,以内退位减法表中算式的排列规律。,（,2,）正确熟练地口算,20,以内的退位减法，提高口算能力。,10,8=,11,8=,12,8=,13,8=,14,8=,15,8=,16,8=,17,8=,18,8=,2,3,4,5,6,7,8,9,10,复习导入,zu,jin f bio,做 个 减 法 表,情境导入,都是减去,9!,都是,12,减几！,咦！得数都是,7!,探究新知,咦！得数都是,7!,10-3=11-4=,12-5=13-6=,14-7=15-8=,16-9=,xi,n sh,nt,zhn xio p,nyu n,y,n zhoyzho p,i y p,i,像 上 图 中 小 朋友,那,样 找一找，排一排。,探究新知,我找,14,减几的,14,-5,=,14,-6=,14,-7=,14,-8=,14,-9=,xi,n sh,nt,zhn xio p,nyu n,y,n zhoyzho p,i y p,i,像 上 图 中 小 朋友,那,样 找一找，排一排。,探究新知,减,7,的算式有,10-,7,=11-,7,=,12-,7,=13-,7,=,14-,7,=15-,7,=,16-,7,=17-,7,=,xi,n sh,nt,zhn xio p,nyu n,y,n zhoyzho p,i y p,i,像 上 图 中 小 朋友,那,样 找一找，排一排。,探究新知,我说你做。,10-5=,12-5,=,11-5=,18-()=9,13-5,=,17-()=9,15-()=9,16-()=9,11-9=,13-8=,15-7=,12-5=,14-()=7,17-()=8,5,7,9,7,5,8,9,7,7,2,6,8,8,6,探究新知,10-4,10-5,10-7,10-8,11-3,11-6,11-7,11-9,13-6,12-5,15-9,12-8,12-9,13-7,14-6,14-7,15-7,16-7,17-9,b,xi,mi,n de jin f bio ti,n w,n zhn,把 下 面 的 减 法 表 填 完 整。,shu y shu n f xi,n le sh,n me u l,说 一 说,你 发 现 了什 么 规 律？,可以横着看。,10-1,10-2,11-2,12-3,13-4,14-5,15-6,17-8,18-9,10-3,11-4,11-5,10-6,10-9,11-8,12-4,12-6,12-7,13-5,13-8,13-9,14-8,14-9,15-8,16-8,16-9,探究新知,10-4,10-5,10-7,10-8,11-3,11-6,11-7,11-9,13-6,12-5,15-9,12-8,12-9,13-7,14-6,14-7,15-7,16-7,17-9,可以竖着看。,10-1,10-2,11-2,12-3,13-4,14-5,15-6,17-8,18-9,10-3,11-4,11-5,10-6,10-9,11-8,12-4,12-6,12-7,13-5,13-8,13-9,14-8,14-9,15-8,16-8,16-9,shu y shu n f xi,n le sh,n me u l,说 一 说,你 发 现 了什 么 规 律？,探究新知,10-4,10-5,10-7,10-8,11-3,11-6,11-7,11-9,13-6,12-5,15-9,12-8,12-9,13-7,14-6,14-7,15-7,16-7,17-9,可以斜着看。,10-1,10-2,11-2,12-3,13-4,14-5,15-6,17-8,18-9,10-3,11-4,11-5,10-6,10-9,11-8,12-4,12-6,12-7,13-5,13-8,13-9,14-8,14-9,15-8,16-8,16-9,shu y shu n f xi,n le sh,n me u l,说 一 说,你 发 现 了什 么 规 律？,探究新知,13,（）,6,16,（）,7,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,10,、,11,、,12,、,13,、,14,、,15,、,典题精讲,学以致用,13,（）,（）,（）,1,14,2,想想还可以填几？,学以致用,大龙种了,6,棵树，加上小刚种的一共,15,棵，他俩谁种的树多？,15,6,9,（棵）,6,棵,9棵,小刚种的树多。,课堂小结,做个减法表,11,2 12,2 13,2,11,3 12,3 13,2,11,4 12,4 13,2,做个加法表,新北师大版小学数学一年级上册第三单元,8,6,5,6,3,2,9,10,0,1,8,7,4,5,9,练习三,新北师大版小学一年级数学上册,在第 级台阶,在第 级台阶,在第 级台阶,在第 级台阶,在第 级台阶,在第 级台阶,在第 级台阶,在第 级台阶,在第 级台阶,站在第,9,级台阶上的是,_,17,13,12,14,13,12,12,14,16,13,13,15,11,15,17,12,13,12,13,14,10,11,12,13,14,15,6,+,7,13,9,+,6,15,5,8,9,10,11,12,13,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,北师大版 一年级上册 第四单元 分类,1.,把会飞的动物涂上颜色。,水果,蔬菜,2.,分一分。,蔬菜区,糖果区,水果区,玩具区,蔬菜区,玩具区,水果区,糖果区,整理一下自己的房间，做一个爱学习爱劳动的好孩子！,实践作业,北师大版 一年级上册 第四单元 分类,科目,用途,餐具,玩具,水果,文具,性别,年龄,眼镜,男人,女人,性别,年龄,眼镜,儿童,成人,性别,年龄,眼镜,不戴眼镜,戴眼镜,按颜色分,按形状分,前 、后,李林,王英,张宁,张宁在李林的,_,面，王英在张宁的,_,面。,李林,王英,张宁,后,前,2.,在 的,_,面；在 的,_,面。,游在最前面的是谁,?,最后面的是谁,?,前,后,上下,小学一年级数学第一册,（新北师大版）,上,下,的,_,面,.,在,上,的,_,面,.,在,下,的,_,面,.,在,上,的,_,面,.,在,下,的,_,面,.,在,下,的,_,面,.,在,上,下,上,下,上,我知道了,小红,小英,小兰,左 右,请举起你的右手。,说说右手可以做什么？,请举起你的左手。,说说左手可以做什么？,我说你做。,摸摸你的右耳。,拍拍你的左腿。,摸摸你的左耳。,拍拍你的右腿。,你右边的同学是谁？,我说你摆。,请你在桌上摆一支铅笔。,请你在铅笔的左边摆一块橡皮。,请你在铅笔的右边摆一本书。,请你在数学书的左边摆一个本。,请你在橡皮的左边摆一把尺子。,我问你答。,铅笔的右边是（）。,橡皮的左边是（）。,本的左边有（）样物品。,尺子的右边有（）样物品。,想一想,老师举得是左手还是右手？,为什么和小朋友举得相反呢？,因为我们是面对面，方向相对，举得右手就刚好相反。,把右手举起来。,上下楼都靠右走，为什么看起来方向不一样？,画一画。,在纸的中间画一个 。,在长方形的上面画一个 。,在圆的上面画一个 。,在长方形的左面画一个 。,在长方形的右面画一个 。,在长方形的下面画一个 。,北师大版 二年级上册 第六单元 测量,问题,探究,练习,拓展,藏起来的小朋友有多少个？,1.,易拉罐摆一摆，看谁摆得高。,2.,淘气和笑笑分别用曲别针测量了两根木条的长。,我量的木条的长度是,3,个曲别针的总长。,我量的木条的长度也是,3,个曲别针的总长。,3.,北师大版 一年级上册 第六单元 认识图形,长方体,正方体,圆柱,球,找朋友,填一填,3,1,2,1,搭一搭,北师大版 一年级上册 第六单元 认识图形,1.,你说我摆。,2.,你能说出图中哪些物体的形状？,北师大版 一年级上册 第七单元 加与减（二）,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,9,1,个十，,9,个一，是,19,。,10,9,19,2,个十，是,20,。,10,10,20,2,0,看图写数,14,15,13,16,做一做,1 0,1 2,1 5,2 0,大,小,填一填,在,里填上,“,”“,”,或,“,”,圈一圈，写一写,13,17,算一算,数一数，填一填,说一说,读一读，讲一讲,北师大版 一年级上,工具箱,13,2,15,3,2,5,13,2,15,2,13,2,15,工具箱,18,2,16,8,2,6,18,2,16,2,18,2,16,13,10,3,3,10,17,17,12,5,17,5,12,18,13,执教人：柳春芳,北师大版小学数学一年级上册,有几瓶牛奶,看谁算得,又对又快,10,-,2,=,8,5,+,3,=,8,12,+,3,=,15,9,+,10,=,19,6,+,11,=,17,9,+,10,=,19,15,-,5,=,10,9,+,9,=,18,左边的牛奶比右边多几瓶？,右边的牛奶比左边少几瓶？,9-5=4,一共有几瓶牛奶？,+,=,9,5,一共有几瓶牛奶？,14,9,+,5,=,14,1,4,10,9,+,5,=,14,5,4,10,9,+,5,=,1,4,10,14,9,+,5,=,4,5,10,14,李强的方法：,小雪的方法：,9,+,3,=,12,1,2,10,7,+,9,=,16,6,1,10,圈一圈 算一算,9+2=,9+6=,9+9=,4+9=,11,15,18,13,9,+,8,=,17,1,7,10,9,+,9,=,18,1,8,10,填一填（一）,6,+,9,=,15,4,5,10,7,+,9,=,16,3,6,10,填一填（二）,一共有,(),朵。,9,+,7,=,16,1,6,10,16,?,枝,+,=,9,2,11,？个,+,=,9,6,15,原来有,(),盆花，,又搬来,(),盆，,一共有,(),盆。,9,4,13,+,=,9,4,13,一共有几条鱼？,+,=,9,8,17,9,+,2,=,11,9,+,3,=,12,9,+,4,=,13,9,+,5,=,14,9,+,6,=,15,9,+,7,=,16,9,+,8,=,17,9,+,9,=,18,看谁算得,又对又快,5,+,9,=,14,9,+,3,=,12,7,+,9,=,16,9,+,8,=,17,6,+,9,=,15,9,+,7,=,16,4,+,9,=,13,2,+,9,=,11,看谁算得,又对又快,再见,北师大版 一年级上册 数学好玩,1.,分组找一找淘气校园,里的数学信息。,2.,说一说你们小组的发,现。,3.,数一数，填一填。,有 人在跳绳，,有 人在跑步，,有 人在踢毽子，,有 人在踢足球。,6,7,8,12,北师大版 一年级上册 数学好玩,3,个,3,个,3,个,1,个,游戏规则：,10,个物体都要用上。,堆出的作品要有创意。,堆得又快又高的小组获胜。,游戏规则：,结果最大的人获胜。,每人准备,1-10,十张扑克牌，一人摸一张牌。,4,人一组摸牌。,游戏规则：,结果最大的人获胜。,一边摸牌，一边算牌上的数的和。,结果比,10,大的就被淘汰。,小组分工：,号：负责洗牌；,号：发号施令；,号：负责验牌；,号：宣布结果。,游戏规则：,结果最大的人获胜。,一边摸牌，一边算牌上的数的和。,结果比,10,大的就被淘汰。,结果一样大，谁摸的牌少谁获胜,。,小红,小明,笑笑,淘气,，,2,5,4,3,还摸吗？,被淘汰了！,3,，,2,，,7,，,4,，,2,，,1,，,5,游戏规则：,结果最大的人获胜。,一边摸牌，一边算牌上的数的和。,结果比,10,大的就被淘汰。,结果一样大，谁摸的牌少谁获胜,。,01,精,02,美,03,课,04,件,演示完毕感谢观看,