六年级科学上册第6课昼夜交替课件鄂教版.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,昼夜交替,鄂教版六年级上册科学,昼,夜,昼,夜,昼夜交替现象是什么原因引起的,?,（,1,）作标记：在地球仪上贴好贴画,（,2,）实验中地球仪不要转动太快，手电筒不能随便乱动。,（,3,）认真观察：小贴画处昼夜会不会变化？,（,4,）及时完成实验记录表。,温馨提示,1,、,整理材料,2,、坐端正,3,、比比谁汇报得最精彩！,谁汇报得最精彩,比一比,用实验器材一边演示，一边及时指出“昼”和“夜”。,在演示的时候要相互配合,。,昼夜交替的认识,当,“,地球不动，太阳围绕地球转,”,时，地球上有昼夜交替，但是太阳要绕地球一圈，才会发生一次昼夜交替。太阳离地球,1.5,亿千米,，太阳运行的速度是,250,千米,/,秒，照此速度，科学家推算太阳绕地球一圈要花,1046.6,小时,。也就是说约要,43,天才会发生一次昼夜交替现象，,不会,24,小时内发生一次昼夜交替现象，这显然是不符合实际情况的。,“,太阳不动，地球围绕太阳公转但不自转”这种情况下，也会有昼夜交替现象，但要地球绕太阳一圈才会发生一次昼夜现象，也就是说需要,365,天。这显然也是不符合事实的。,昼夜交替的认识,昼夜交替的认识,“,地球自转，不公转,”,时，地球自转一周就会发生一次昼夜现象。如果是这样，地球上某地的,昼夜长短、气温变化就天天一样,，不会出现差异，也就不会发生,四季变化,。这也不符合实际情况。,昼夜交替的认识,只有“地球围绕太阳公转，同时自转”才会既有昼夜变化，又有四季变化，才符合真实的情况。,哥白尼,1543,年，波兰著名的天文学家哥白尼撰写的,天体运行论,一书出版问世。这是一部划时,代的科学论著。它宣告“太阳中心”学说在科,学论证的基础上诞生了。“太阳中心”学认为：,（,1,）太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都沿,圆形轨道绕太阳运动。,（,2,）地球有自转和公转。,（,3,）月亮是绕地球运动的。,哥白尼的“日心”学说能更好地解释人们所观察,到的天体运行现象，推翻了长期居于统治地位的、认,为地球是宇宙中心的“地心”说，否定了关于上帝创,造一切的谬论。,由于哥白尼的学说触犯了基督教的教义，,他的著作被列为禁书。但真理是封锁不住的，他的这,一光辉学说经过三个世纪的艰苦斗争，最终获得胜利并,为社会所承认。,当然，随着人类对宇宙认识的不断发展，人们已认识到哥白尼的学说也有一定的,局限性。,科学家研究发现，地球围绕太阳公转一周的时间约为,365,天，地球绕轴自转一周约为,24,小时，昼夜交替一次也约为,24,小时。,人类认识地球的过程是,漫长而又艰辛的,：很多科学家为之付出了努力，也有很多科学家受到了迫害,但人们对宇宙的探索并不会因此而停止,