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八年级政治上册9.2换位思考与人为善学案1新人教版.docx

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资源描述
9.2?换位思考与人为善?导学案 学习目标: 1.了解换位思考、与人为善实质。 2.初步形成平等待人、宽容他人、尊重他人、与人为善良好品质。 学习重点:理解“己所不欲,勿施于人〞道理。 学习难点:以自己感受理解体验他人感受,促进学生道德认识内化。 预习案: 1.“己所不欲,勿施于人〞内涵、要求和实质各是什么? 〔1〕内涵:自己,就不要。 〔2〕要求:要善解人意,对人持、和态度。 〔3〕实质:关心他人、他人、他人。 2.“己欲立而立人,己欲达而达人〞内涵是什么? 〔1〕在谋求同时,也要生存和开展。 〔2〕不能只顾,更不能利益。 〔3〕希望别人,也就应该对待别人。 3.什么是换位思考、与人为善? 设身处地,即想人所想、至上。 4.人与人之间为什么需要谅解?怎样谅解他人? 〔1〕原因:①人与人,谅解是,也是。 ②谅解是一种 。 〔2〕要求:①深入,达成谅解。 ②谅解不涉及错误。 5.换位思考原因、要求和实质各是什么? 〔1〕原因:①是人对人过程。②将心比心、,是达成。 〔2〕要求:站在问题。 〔3〕实质:①是对交往,深入。②既是一种,也是一种。 6.为什么要理解他人、与人为善? 〔1〕如果我们,就难以,更谈不上。 〔2〕当我们时,就会获得、、感谢、和。 我疑问: 探究案:活动探究一:阅读P106,答复: 〔1〕同学疏远小乔主要原因是什么? 〔2〕相得到别人照顾,应该如何对待他人? 活动探究二:阅读P107例子,讨论: 就“管鲍之交〞谈谈你看法。 达标演练 一、选择题(在以下各题四个选项中,只有一项最完整、最符合题意,请把它选出来) 1.对“己所不欲,勿施于人〞理解正确是〔 〕 ①事事都要忍让 ②自己不喜欢事,就不要强加在别人身上 ③在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善态度 ④实质是关心他人,尊重他人,理解他人 A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④ 2.我们通常所说“将心比心〞“设身处地〞指是〔〕 ①对待事物能换位思考 ②站在对方立场上体验和思考问题心理体验过程 ③别人怎么对待你,你就怎么对待他 ④对交往对象要切身关注,要深入对方内心世界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心!火太大了。赶快把鱼翻过来,油放太多了!〞妻子脱口而出:“我懂得怎样炒菜。〞丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我感觉如何……〞这告诉我们( ) ①在日常生活中要学会“己所不欲,勿施于人〞 ②要多站在对方角度和立场上看问题 ③人生而平等 ④在人际交往中我们必须处处宽容别人 A.①②③ B.①② C.①②④ D.②③ 4.对右边漫画?童真?理解正确是〔 〕 ①很好诠释了“己欲立而立人,己欲达而达人〞意思 ②在谋求自己生存与开展同时,也要帮助别人生存与开展 ③我们希望别人怎样对待自己,也就应该以同样方式对待别人。 ④小孩就应该给老人让座,没什么好评论 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.雨果说:“善是精神世界太阳。〞这句话告诉我们:〔 〕 ①友善是与人沟通桥梁; ②善良本性在世界上是最需要 ③与人为善就会像阳光一样普照大地,温暖别人心灵,化解矛盾 ④与人交往就要像太阳一样高高在上 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.以下想法或做法不符合“换位思考、与人为善〞要求是〔 〕 A.我讨厌别人叫我“胖子〞,也从不给别人起绰号 B.我喜欢别人以尊重、友善态度对待我,我也以同样态度对待别人 C.谁要是冒犯了我,我就再也不与他来往 D.数学是我强项,我经常帮助数学成绩较差同学 7.“管鲍之交〞、“将相和〞都是我国历史上佳话。它们之所以会成为佳话,主要是因为〔〕 ①鲍叔牙、蔺相如是我国历史上较有名人物 ②鲍叔牙、蔺相如能时时处处站在别人角度思考问题,体验他人情感世界 ③鲍叔牙、蔺相如能顾全大局、拥有宽容心 ④鲍叔牙、蔺相如能以欣赏、信任态度对待别人 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 8.“当你以欣赏态度去看一件事,你便会看到许多优点;当你以挑剔眼光去看,便会找到无数缺点。〞这段话告诉我们〔 〕 ①如果不懂得欣赏他人,就难以接纳和理解他人 ②对周围事物应多持欣赏态度 ③要坚持中庸之道,欣赏和挑剔各占一半 ④对待人不能老是用一种眼光 A.①②B.③④ C.①②④ D.②③④ 二、非选择题 9.情境体验 请分析下面各种想法,运用换位思考法校正他们错误。 〔1〕我认为这次输球绝对是因为把李强换上场缘故。 校正:这次输球是因为: 〔2〕我看见小丽去教师办公室了,肯定是给我们“打小报告〞去了。 校正:小丽去教师办公室,是因为: 〔3〕张斌考得好,纯粹是死读书,靠死记硬背才得高分。 校正:张斌考得好是因为: 〔4〕我丢复习资料,准是王强偷了 校正:复习资料可能是: 答案 1—8 BBBAACCA 9.〔1〕对方实力太强了;〔2〕小丽有道数学题不会做去问教师了;〔3〕他很勤奋,还经常动脑筋思考问题;〔4〕我忘了放哪儿了,好好找找一定会找到;等等。〔此题具有开放性,答案不唯一
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