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数列与函数极限综合资料含答案.doc

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数列与函数极限(综合资料含答案) 83.数列、函数的极限(选II) 一、考试大纲扫描 1.了解数列极限和函数极限的概念. 2.掌握极限的四则运算法则;会求某些数列及函数的极限. 3.了解函数连续的意义,了解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质. 二、知识梳理及方法提炼 1.数列极限 (1)数列极限的概念:一般地,如果当项数无限增大时,无穷数列的项无限趋近于某个常数,那么叫做数列的极限,记作。 (2)数列的极限运算:如果,那么 ;; 注:在使用数列极限的运算法则时,必须注意以下两点: (a)参及运算的每一个数列的极限都是存在的; (b)参及运算的数列的个数必须是有限个; (c)若参及运算的数列的个数是无限个,则先求和整理,再求极限。 (3)几个重要的极限 (C为常数), , (4)无穷等比数列各项的和 在无穷等比数列中,如果,表示其前项和,那么我们称为这个无穷等比数列各项的和,且。 注:若一个等比数列的各项的和存在,则蕴含着其公比满足。 2.函数极限 (1)当时函数的极限: 当自变量取正值并且无限增大时,如果函数无限趋近于一个常数,就说当趋向于正无穷大时, 函数的极限是,记作,(或时, →) 当自变量x取负值并且无限增大时,如果函数无限趋近于一个常数,就说当趋向于负无穷大时, 函数的极限是,记作,(或→-∞时, →) 注:自变量→+∞和→-∞都是单方向的,而→∞是双向的,故有以下等价命题 (2)当时函数的极限: 如果当从点左侧(即)无限趋近于时,函数无限趋近于常数。就说是函数的左极限,记作。 如果当从点右侧(即)无限趋近于时,函数无限趋近于常数。就说是函数的右极限,记作。 当自变量无限趋近于常数(但)时,如果函数无限趋近于一个常数,就说当趋向于时, 函数的极限是,记作,(或时, →a) 注:()。并且可作为一个判断函数在一点处有无极限的重要工具。 (b)及函数在点处是否有定义及是否等于都无关。 (3)函数极限的四则运算: 如果,,那么 ; ; (b≠0) 3.函数的连续性 一般地,函数在点处连续必须同时满足下面三个条件: (1)函数在点处有定义; (2)存在; (3),即函数在点处的极限值等于这一点的函数值。 4.数列极限常见题型 (1)分子和分母都是关于的多项式的极限,呈“”型,通常同除以的最高指数项; (2)分子或分母中含有无理式求极限时,先对分子或分母进行有理化进行转化; (3)所求极限式为项的和(或积),通常先求和(或积)化简,再求极限; (4)型,分子分母同除以底数绝对值较大的项,然后利用极限四则运算求解。 5.函数极限常见题型 (1)当时,求函数的极限: ①若出现“”型,分子分母同除以的最高次幂,再利用(k>0)求极限; ②若出现“”型,先变形,再求极限,变形手段:通分、因式分解、有理化等; (2)当时,求函数的极限: ①若在函数的定义域中,则只需将代入解析式中即可; ②函数在处没有定义,若是“”型,先变形,约去极限为0的因式,再求极限;若是“”型,先变形,再求极限。常见变形方法:因式分解、分子或分母有理化等。 6.极限的逆向问题,一般从极限入手,运用逆向思维,确定有关字母的取值或取值范围。 三、知识热身 1.函数的不连续点是( C ) A. B. C.或 D. 2.等于( D ) A. B.1 C. D. 3.=_____3______ 4.______________ 5.等于_____________ 6下列极限式中正确的是___①③④___________ ① ② ③=-1 ④(C为常数) 四、典型例题解析 例1.求下列数列的极限。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 分析:针对数列极限的常见形式,掌握必要的一些处理手段。(1)和(2)是“”型; (3)型;(4)、(5)、(6)是无穷项求极限。 精讲:(1) (2) (3) (4) (5) 评析:掌握一些必要的数列极限求法,再具体情况具体分析,是我们能够有备无患的制胜法宝。 例2.求下列函数的极限。 (1) (2) (3) (4) 分析:此例针对函数极限常见形式,掌握一些必要的处理手段。(1)直接代入,(2)通分、约去零因子,(3)有理化、约去零因子,(4)通分,同除以最高次幂。 精讲:(1) (2) (3) (4) 评析:数列是特殊的函数,通过本例,我们需要学会常见函数极限的处理手段。 例3.求满足下列条件的参数取值。 (1) 已知 求、的值。 (2)已知,求、的值。 (3)已知,若存在,求b的值。 (4)已知,求实数的取值范围。 分析:本例四个题目都是关于极限和连续的逆向问题,关键是掌握基本类型的求法,然后利用逆行思维进行求解。 精讲:(1) 欲使原式,则,即。 (2)因为,所以必含有因式,故另外一个因式必然为,即,所以 即。 (3)因为,所以, ,又存在,即,故。 (4)当时,,不合题意; 当时,,合题; 当时,,不合题意; 当时,不存在极限,不合题意; 综上: 评析:上述四个题目都是求极限的逆向问题,关键是掌握极限的定义,运用逆向思维,并酌情进行讨论。 例4.(1)判断函数在其定义域内的连续性。 (2)已知在区间上连续,求、的值。 分析:由于基本初等函数在其定义域中均连续,故考察函数是否连续,只需分析函数在分段点的极限值是否等于该点的函数值。 精讲:(1)因为在各段由初等函数构成,故只需考察点 又,,而, 即,故函数在处连续; 又,,而, 即,故函数在处连续; 综上函数在其定义域R上连续。 (2)原函数在各分段均由初等函数及其四则运算构成,故只需考察点。 因为,, , 在处连续,则; 又,,故有。 五、能力提升 1. 的值为( C  ) A.1 B.0    C.-1 D. 提示:题目中去负数,故选C 2.等比数列的首项,前项和为,若,则等于( B ) A. B. C. D. 提示:,得到公比,从而利用无穷等比数列极限,求出答案B 3.(09四川高考)已知函数在点处连续,则的值为( B ) A.2     B.3 C.4      D.5 提示:根据连续定义找出左右极限,从而求出参数。 4.已知a、b、c是实数,且=2, =3,则的值是 6  5._____1_______ 6.已知函数在点处连续,则______ 7.求下列式子的极限 (1) (2) (3) (4) (5) 解:(1) (2) (3) (4) (5)因为,所以 8.根据下列条件求值。 (1)为常数,,求的值; (2)若存在且不为0,求k的值; (3)为多项式,且,,求。 (4)已知函数在上连续,求实数的值。 解:(1) 因为,所以,所以 (2) 又因为存在且不为0,故 (3)因为,故设 又因为,而, 故有,即 (4)因为在各段由初等函数构成,故只需考察点 又,,故 又,,故 9.已知无穷等比数列的首项为a1,公比为q,且其所有项的和存在, (1)若,求的范围; (2)若,求公比的范围; (3)若(-qn)=,求首项a1的取值范围. 解:因为无穷等比数列的所有项之和存在,所以, (1)因为,即 所以 (2)因为,即,即 当时,;当时, (3)因为,∴一定存在.∴0<|q|<1或q=1. 当q=1时,-1=,∴a1=3. 当0<|q|<1时,由(-qn)=得=,∴2a1-1=q. ∴0<|2a1-1|<1.∴0<a1<1且a1≠. 综上,得0<a1<1且a1≠或a1=3. 10.已知数列有,对任意的,有。 (1)求的值; (2)判断数列是否为等差数列; (3)对于数列,假如存在一个常数使得对任意的都有且,则称为数列的“上渐近值”。令,求数列的 “上渐近值”。 解:(1)因为,所以当时,,即; (2)是等差数列。 因为,,所以, 即 ①,同理则有 ②, ②—①有:,即,故是等差数列。 (3)由(2),是等差数列,且,所以,, 故, 故 又, 故的“上渐近值”为3。 10 / 10
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