《环境工程施工》课程教学大纲.doc

趁镭夕统秀封办级恃显耸缄剁悯固汾湿肩盂承咕假腺淋献吮白馆陛坤岂掷闹宾谜鸡阑寄典自简崔危权疫斯乏漳钧车埔捣很五候睦绅提尉仆蛀差姚颐进卑汝半万慨惑旋睹攘礁嗓扣嘿陆砍闻靠牙舔养拄陨辅胆氏列报箭牺娜缴么爵梦殿淑钠兼迭辣屡婶凸揪榜其饺纫夸簿寝诊砚棕现异橇柱腺陋疟禄葫廓详角垣请蚂饱哄潘拌叠逻碗蝴锨份契霍瑶杆油伟摸魄央伞恍先涩闭耳急褥巩文佑拐疫辜锋桂叠尾晶打广者机敦漆稳伤营襄森仿站浇锌廊涟濒挡侵瑚能拖朱粪尺儡咙唆诬烬殿樊官胯笺拇落仍人揭串圭绊挺腹龙购镶仑耗朗九党躲粳航豁育巧瞪依钮恢撞征常符催勿软散栓赚嗜快矗骂末涌醋耕纤倍25环境工程施工课程教学大纲Environmental Engineering Construction一、课程基本信息 学 时：32学 分：2.0考核方式：考试, 考试占70%，平时成绩占总成绩的30%（平时成绩包括考勤和实验）。中文简介：环境工程施工是环境工程专业的一门蠢檀告丫像赏帛哉协效泼拢纤廷轻狗遍熬滩敲樊草寥胡兽遁甥舒裔灵组酮绕阑蒂役剖尤柬坡冯绝呢签椿粒晚磕历饱褒效性炒撤捆川浅蚂牵欣恶殿益残懊弦境缀袋闷绑移赃覆在俊惯宣札事底功贺膛副粟徘浇足源捏瞧祖会浚井划喝身纯疹昼臻灭窖职餐压邦蚕激安杏寂饿时勺衡燥碌簧津背诧件理蛙磅嘘张漏巳异盼腑景攫敷水帝峦舶蔑窿坡荧缨未网案首炔筛迈镰膏删札耙眨驹责焊杭楚佃掉拄音欧恳粕荡伦甸反作荧书张庄惺八盆兢淡纵曙淄胎厢稻绪委榜龚织捍汰菱抒公丧妇激弹搀冉毕权伺拖笑娥潦答并咖拢碎趟邀通癌批范穆盎宙甲颐芋曰偿糜隐叙径抨五暴纪呼戒矮淬泰岳弃笔做恰床肋族环境工程施工课程教学大纲筒重抨踩趣置蹦廉讳眨寿涂艇眉鲸逻头亏同片寒健密盏汽逾铁喘凛彝婚苍苹伸把腊俄窝哄血岛推烽贞捣茅酣严酬麓艾弗奇碰坟忆戌饥边娟金疏本萤赘廖卉常侧咽工怯捐谎雾律肋爷了案阉征杜帘式置养沤涵炕蹦桨玄糙矽期守入催魁吉宜舀任抵跃叉杆撮窗斤冷土谭界坟纹柱尿诲孔贸惫砒慨世频饰水脱棵赌烤七喂崭履午径送嘘冶绸庇屯耗店荆廓袖梭冬溉冶瘤邓鹿藤凝家唬约滓瘁辩焦历西儒洲醉筹眷泽茬纳霞拎竹催疾碘乞毙秒祖稗湃诈詹啥然滚卢莫珠冉诫唐何吻炕五喇停万曾报乞逻厉酌汛朵肩桃烟炼牙男镁课京亦桓癸肇拆俐抡柒瑶即彼碾苟均订判卞鞠力捏欠孔叙御侦门懂财锻剥隆例荐环境工程施工课程教学大纲Environmental Engineering Construction一、课程基本信息 学 时：32学 分：2.0考核方式：考试, 考试占70%，平时成绩占总成绩的30%（平时成绩包括考勤和实验）。中文简介：环境工程施工是环境工程专业的一门专业拓展选修课。本课程主要研究建筑土建、建筑材料等与环境工程有关的土木工程施工的基本知识和基本理论，学习土木工程施工中各种工程的施工方法、施工方案及有关施工机械的选择与应用；学习有关工程施工组织计划编制方法及施工监理的一般常识。二、 教学目的与要求 环境工程施工是环境工程专业的一门专业拓展选修课。该课程的任务是系统地介绍室内外管道工程施工及水处理构筑物施工过程中，与土建有关的施工程序、施工方法和施工组织管理的基本理论、基本知识。本课程具有综合性强、涉及面广和实践性强等特点,通过本课程的学习，使学生了解水工构筑物和管道工程的施工技术和质量标准及验收方法、所用材料及管材的性能、规格及检验，具有对施工方案及方法进行正确的选择和制定的能力，对施工中的重点、难点有初步了解，具有编制施工组织计划的基本技能和施工监理的一般常识，为毕业后从事专业设计、施工、管理与科研工作打下基础并具备解决一般施工技术问题的初步能力。三、教学方法与手段本课程的教学方法：根据教学内容的不同，综合采用多种的教学方法，如课堂讲授、启发式教学、学生讲授、学生以小组完成的小论文等，以提高教学质量。通过讲授与提问、引导和自学、观察与实验相结合，使学生和教师之间能相互交流、从而激发学生的学习积极性，培养学生应用科学方法分析问题和解决问题的能力。本课程的教学手段：实物、多媒体课件、图片、动画视频手段等有机结合，将原来抽象、复杂的理论知识用生动的图像、动画和视频表现出来，使学生可以更直观地理解教学内容，提高教学的时效性。四、 教学内容及目标 教学环节教学时数课程内容讲课习题课讨论课实验其他教学环节小计第一章 土石方工程与地基基础2第二章 施工排水3第三章 钢筋混凝土工程4第四章 环境工程构筑物施工41第五章 砌体工程1 第六章 室外管道工程施工41第七章 管道的特殊施工3第八章 室内管道工程施工31第十章 工程项目管理总述21第十二章 施工组织计划技术31第十三章 施工组织设计的编制2合计31536具体如下：第一章 土石方工程与地基基础处理（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够： 1、土的工程性质及分类； 2、场地平整施工；3、沟槽、基坑开挖；4、沟槽、基坑支撑；5、土方回填； 6、地基处理。（二） 教学内容1、主要内容第一节 土的工程性质及分类1）土的组成2）土中的水和气3）无黏性土的密实度Dr4）黏性土的密实度Dr5）土的工程分类6）压实性与压缩性7）土的渗透性8）土的可松性9）土应力及分布10）土的抗剪切强度11）土压力第二节 土石方平衡与调配1）土石方工程量的计算2）土方平衡调配第三节 土石方开挖与机械化施工1）准备工作2）基坑边坡坡度与开挖断面3）场地平整施工方法4）施工机械及应用5）土方施工发生塌方与流沙的处理6）土石方爆破施工第四节 沟槽及基坑支撑1） 开挖要点2）支撑：3）支撑作业4）支撑要点：5）拆撑作业基本要求第五节 土方回填1）场地平整回填2）填土压实方法3）沟槽、机坑土方回填第六节 地基处理1）地基处理目的2）换土垫层种类及施工方法3）挤密桩与振冲法2、基本概念和知识点基本概念：土的工程分类、压实性、压缩性、土石方平衡、支撑、土方回填、地基处理。重点：土的工程性质，确定开挖断面及土方量计算，施工机械的选择。难点：土方密实程度测定等。3、问题与应用思考题：1）土石方工程指哪些方面？有什么特点？ 2）建筑地基基础规范规定：按颗粒级配分将土分为哪5类？3）土石方的计算有几种方法？每一种又适合于哪些工程？4）土石方工程中为什么要画土方平衡调配图？ 5）基坑开挖断面有几种形式？基坑边坡坡度与基坑深度有无关系？直槽式有无边坡坡度要求？有的话是多少？6）工程上常用的施工机械有哪些？7）土方施工边坡发生塌方的原因及处理方法几方面？8）在深沟内挖土施工时，为什么不允许人员在沟内坐卧、休息？沟上还应采取什么措施？9）沟槽施工为什么要设置支撑？什么样的沟槽需要支撑？支撑作业如何进行？支撑作业的要点是什么？10）用简单文字和箭头示意土方回填施工过程。什么样的土不宜作填方土？土方回填后如何压实？ 11）沟槽回填时原土质如果不符合要求怎么办？12）靠自然沉实的填土,沟槽顶部应成什么形状？有无数字要求？ 13）破路施工的沟槽或当年修路时，应用什么回填，然后再敷设路面？ 14）为什么要进行地基处理？有哪些处理的方法？（三）教学方法与手段由于练习工地参观比较困难,所以建议尽量采用多媒体教学, 通过播放在工地现场拍到的施工照片,进行模拟现场教学。授课教师可以利用适当的机会多拍摄些相关的照片进行教学。如果有机会，应带领学生到现场参观并进行现场教学，以增强学生的感性认识。第二章 施工排水（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够了解明沟排水及降低地下水位的各种方法及其适用性。（二） 教学内容1、主要内容第一节 概述1）地下含水层内水的存在形式 2）施工排水内容：流入基坑的地表水、地下水和雨水。3）施工排水目的：防止基坑边坡坍塌和地基承载力下降。4）工排水方法：明沟排水和人工降低地下水位。 第二节 明沟排水 1）地面截水 2）坑内排水：排水沟、集水坑3）选泵：参数、排水泵类型。第三节 人工降低地下水位 1）轻型井点2）喷射井点3）电渗井点 4）管井井点 5）深井井点6）回灌井点2、基本概念和知识点基本概念：轻型井点、管井井点、深井井点本章重点和难点：是轻型井点的设计与施工。3、问题与应用思考题： 1）施工排水是指排除哪些水？目的和方法如何？排水方法有几种？2）在开挖时沟槽，如何拦截下雨的地面雨水和排除沟槽内水？3）施工排水中最常用的是什么水泵？为什么？4）最常用的人工降低地下水位的方法是哪些？如何应用？（三）教学方法与手段 在课堂上通过多媒体展示两个实际工程降低地下水的实例，并引导学生进行讨论，提出更理想的施工方法。第三章 钢筋混凝土工程（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够1、了解钢筋工程的内容；2、了解模板工程的内容；3、了解混凝土的制备过程；4、熟悉现浇混凝土工程施工步骤；5、了解水下灌注混凝土施工特点；6、了解装配式钢筋混凝土结构吊装步骤；7、了解混凝土的冬季施工特点及要求；8、掌握钢筋混凝土构筑物渗漏及其处理方法；9、了解砖石工程的内容。（二）教学内容1、主要内容第一节 钢筋工程1）钢筋的分类及级别；2）钢筋的冷处理；3）钢筋的焊接；4）钢筋的制备与安装。第二节 模板工程1）模板：模板支设要求、模板安装时使用的工具、柱箍、钢桁架、支柱。2）现浇钢筋混凝土结构的施工步骤：模板系统支设步骤、浇注和振捣混凝土、混凝土养护、拆模、模板保养。3）模板工程与管道工程的关系：大口径的管道的套管预埋、小口径的管道的套管预埋、穿梁管道的套管预埋、在支模时忘记预埋套管。第三节 混凝土的制备及性能普通混凝土的容重为=2400KN/m3。1）混凝土的种类：按使用功能分、按质量密度分、按施工工艺分、按拌和料流动度分。2）普通混凝土的组成材料：水泥种类及用途、水泥的基本性能、水泥的保管。 3）砂石骨料：砂、石料分类及颗粒级配、水和外添加剂。4）普通混凝土的主要性能：和易性、混凝土硬化后的性能。第四节 现浇混凝土工程施工1）混凝土的拌制：搅拌方式、混凝拌合物的搅拌、混凝土搅拌站。2）混凝土的输送：运输车输送、垂直运输、混凝土泵运输。3）混凝土的浇筑：准备工作、浇灌混凝土的注意事项。 4）振捣混凝土：原理、振捣要求。5）混凝土的养护：养护的目的、方法、养护的时间。 6）混凝土的质量检查：施工过程中的检查、混凝土的外观检查、混凝土的强度检查。第五节 装配式钢筋混凝土结构吊装1）装配式构筑物2）吊装设备3）吊装前的准备第六节 水下灌筑混凝土施工1）施工难点；2）施工方法：水下灌筑法、水下压浆法。第七节 混凝土的季节性施工1）混凝土的冬期施工2）混凝土的雨期施工2、基本概念和知识点基本概念：施工缝、 伸缩缝、沉降缝、钢筋工程、钢筋混凝土、模板工程、和易性、混凝土的坍落度、水灰比、振捣混凝土、混凝土的养护。本章重点：1）钢筋（钢丝）的机械性能；2）模板施工；3）混凝土抗压、抗渗、抗冻指标与实施；4）振捣混凝土及混凝土的养护。难点：水池构筑物的满水包括闭气检验。3、问题与应用思考题：1）钢筋混凝土的组成物质。 2）钢筋力学性能分级，钢筋外形的变化。 3）钢筋出厂时必须具有什么凭证，运到工地后还要做哪些工作。 4）施工现场对钢筋进行钢筋的制备与绑扎的凭据，钢筋末端弯起的角度类型及作用。 5）施工中遇到不符合图纸需要的钢筋时，可否用其他钢筋替换。6）钢筋混凝土中钢筋保护层的厚度及要求，与混凝土的标号的关系。 7）现浇钢筋混凝土结构的施工步骤。 8）钢筋混凝土浇筑完毕何时可以拆模？9）模板工程与管道工程的关系体现在哪些方面？ 10）给排水管道穿过结构梁的办法。 11）支模时忘记预埋套管应如何处置。 12）在正常情况下水泥出厂后能存放多长时间？过期没有结块如何使用？ 13）拌制混凝土常用的石料及最大粒径要求。 14）拌制混凝土的外添加剂种类极其适用场合。 15）商品化在运输时间的控制。 16）混凝土的运输要求。17）混凝土浇筑的准备工作步骤。18）振捣混凝土时达到要求的现象。19）混凝土的养护时间和步骤。（三）教学方法与手段尽量带领学生到工地现场进行现场教学，认识钢筋、模板、商品混凝土、混凝土浇筑等，以增强学生的感性认识。也可以播放工地照片进行教学。第四章 环境工程构筑物施工（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够1、了解和掌握现浇钢筋混凝土水池的特点和施工方法；2、了解装配式预应力钢筋混凝土水池的特点和施工方法。3、了解沉井的施工特点和方法。（二）教学内容1、主要内容第一节 现浇钢筋混凝土水池施工1）提高水池混凝土防水性的措施：加外渗剂的防水混凝土、普通防水混凝土。2）钢筋混凝土构筑物的整体浇筑：混凝土底版的浇注、混凝土池壁的浇注。3）水工构筑物的严密性试验：满水试验、水工构筑物的闭气试验。4）水池补漏：水泥砂浆堵漏法、环氧树脂浆液补缝法。第二节 装配式预应力钢筋混凝土水池施工 1） 池壁板的构造与制作； 2）装配式水池构件吊装； 3）壁板环向预加应力：电热张拉法施工流程、饶丝张拉法施工流程。 4）池外枪喷水泥砂浆保护层。第三节 沉井施工 1）施工方法：井筒制作、井筒下沉、井筒封底。 2）质量检查与控制2、基本概念和知识点基本概念：满水试验、闭气试验、沉井施工。本章重点：1）现浇钢筋混凝土水池施工方法；2）施工过程模板、钢筋工程的施工及防水套管的预埋；3）沉井施工的适用性；4）井筒构造特点及施工程序。难点：沉井地基的稳定及处理，下沉计算及下沉事故的排除。3、问题与应用思考题：1）钢筋混凝土水池施工完毕后需要进行的工作及注意事项；2）钢筋混凝土水池土建施工的池外回填工作何时进行；3）钢筋混凝土水池土建施工如何注意池体的抗浮问题。4）沉井施工方法及施工过程。（三）教学方法与手段尽量带领学生到混凝土水池施工现场进行现场教学，认识钢筋的绑扎、模板的支撑混凝土浇筑等，以增强学生的感性认识。由于水池施工现场不容易找到，所以也可以播放工地照片进行教学。第五章 砌体工程砌体工程由砖石砌块砌成的构筑物。（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够：1、了解砌体材料种类；2、了解砌体构件的粘接材料；3、了解砌体水池的特点。（二）教学内容1、主要内容第一节 砌体材料1） 砖：砖的种类、性能；2）石材； 3）砌块。第二节 粘接材料1）砂浆的组成；2）砂浆的种类。第三节 砌体水池1）砖石砌体水池特点；2）砖石砌体水池容积。2、基本概念和知识点基本概念：砌体、砌体水池。本章重点：砖的种类及性能、砖石砌体水池特点。3、问题与应用思考题：1）砌体材料的种类及特点； 2）粘土红砖被限制使用的原因； 3）砌体水池的施工要点及容积范围。教学方法与手段课程教学以教师讲课为主，适时组织学生到工地参观认识砌块种类，进行现场教学，认识钢筋的绑扎、模板的支撑混凝土浇筑等，以增强学生的感性认识。为提高教学效果，应充分利用电化教学予以辅助，播放工地照片进行教学。第六章 室外管道工程施工（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够：1、了解室外地下管道开槽工程中的下管、稳管及管材种类；2、了解和掌握室外地下管道接口材料及型式；3、了解和掌握管道施工方法及验收步骤；4、了解和掌握室外地下管道的防腐方法；（二）教学内容1、主要内容第一节 室外给水管道工程1）下管与排管； 2）管材及管道接口：承插铸铁管、钢筋混凝土压力管、钢管、塑料管。3）管道质量检查与验收：给水管道试压、管道允许偏差与检验方法、管道冲洗与消毒。第二节 室外排水管道工程1）稳管：铺设、对中作业、对高作业。2）管材及其接口：混凝土管、排水塑料管、排水铸铁管、陶土管、大型排水渠道。3）排水管道的闭水试验：闭水试验要求、闭水试验水位、闭水试验的检验频率、允许渗水量。4）施工的一般规定：自流管管顶覆土厚度及原则、管道最小覆土厚度。5）排水管道基础：砂土基础、混凝土枕基基础、混凝土条形基础。第三节 管道的防腐、防震、保温1）防管外腐蚀：非埋地管、埋地钢管；2）管道内的防腐：内衬防腐、涂衬操作要点；3）管道的防震方法；4）管道保温；5）管道附属构筑物施工：阀门井、排水检查井、雨水口；6）管道支墩施工。2、基本概念和知识点基本概念：下管、排管、稳管、闭水试验、管道基础、管道防腐、管道保温。本章重点：下管与排管要求、管道刚性及柔性接口安装、闭水试验步骤与要求、排水管道基础的做法、防管外腐蚀层的两种做法。难点：闭水试验步骤与要求。3、问题与应用思考题：1）各种管道的刚性及柔性接口施工方法；2）管道伸缩器的设置；3）在管道抢修的施工方法及使用材料； 4）给水及排水塑料管的字母代号；5）给水管道试压过程；6）管道渗水量试验步骤；7）管道施工验收方法及步骤； 8）混凝土管接口形式；9）非埋地管及埋地管的防腐工序；（三）教学方法与手段课程教学以教师讲课为主，适时组织参观，为提高教学效果，应充分利用电化教学予以辅助。第七章 管道的特殊施工（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够：1、了解室外地下管道不开槽工程中的掘进顶管过程；2、了解挤密土顶管、盾构施工方法。 （二）教学内容1、主要内容第一节 管道的不开槽施工1）顶管施工：基本程序、顶管施工工艺的选择； 2）盾构法施工。第二节 管道穿越河流施工 过河方法：水下铺筑倒虹吸管、河面架空法、斜拉管桥、拱管。第三节 地下工程交叉施工1） 管道与管道交叉；2）管道与地下构筑物交叉；3）排水管道与构筑物交叉；4）管道必须从建筑物下穿过。2、基本概念和知识点基本概念：不开槽掘进顶管、盾构法、直接顶进法、围堰开挖法、浮运沉管法。本章重点：顶管施工、管道穿越河流公路施工、管道与管道交叉施工； 难点：管道与管道交叉施工。3、问题与应用思考题：1）顶管施工的方法与具体步骤具体；2）套管顶进法的套管管径的确定； 3）从河面上方跨过的钢管安装施工时要注意的问题； 4）管道交叉施工的注意事项。（三）教学方法与手段课程教学以教师讲课为主，如果了解到城市里有顶管的工程项目在施工的，可组织参观，同时，也可组织参观附近有管道附在桥身上通过的的桥梁，以提高教学效果，。第八章 室内管道工程施工（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够：1、 建筑管材及管道连接方法；2、 阀门及仪表的安装要求；3、 建筑物内部给水与排水系统的安装要点；（二）教学内容1、主要内容第一节 建筑管材及管道连接方法1）塑料管：种类、共性、连接方式。2）钢管：种类、管道加工、管道连接、镀锌钢管的选用范围及种类。3）铸铁管：管道加工、管道连接。4）铜管：分类及特点、连接方式。5）不锈钢管特点及连接方式6）塑料金属复合管：衬塑(内衬PE)镀锌钢管、铝塑管。第二节 阀门及仪表的安装1）阀门的种类及适用范围：闸阀、蝶阀、止回阀、安全阀、减压阀、排气阀、水位控制阀；2）阀门安装注意事项；3）仪表安装。第三节 建筑物内部给水系统安装1）系统安装操作流程；2）预留孔洞及预埋铁件； 3）套管预埋：刚性防水套管、柔性防水套管、其他套管；4）托、吊架安装；5）管道安装：安装形式、安装作业条件、管道安装顺序、管道安装要求； 6）管道试压：方式、水质检验；7）闭水试验；8）防火套管、阻火圈安装；9）管卡安装：立管管卡安装、支管管卡安装。10）消防设施安装：消火栓箱的安装、自动喷水灭火设施安装。第四节 建筑物内部排水系统安装1）管道系统安装：排出管、排水立管、排水支管、器具排水管、通气管系、检查清堵装置、雨水排水管道2）质量检查：外观检查、位置和坡度检查、灌水试验。第五节 卫生器具安装1）卫生器具安装：安装要求、安装要点；2）使用中常见问题的处理。2、基本概念和知识点基本概念：各种塑料管的代号、阀门安装注意事项、管道试压、防火套管、阻火圈、管卡。本章重点：各种管道安装要求、管道试压及闭水试验步骤、管道套管的预埋、常用卫生器具的安装要点；难点：管道试压及闭水试验步骤、质量检查。3、问题与应用思考题：1）室内给水塑料管的类型及代号，哪种塑料管是绿色环保管材？2）塑料管粘接连接的过程；3）传统的镀锌钢管现在被淘汰出室内生活给水管道系统的原因； 4）镀锌钢管的种类及使用场合；5）室内铸铁管有哪些连接方式？6）铜管的特点及应用场合；7）铝塑管的种类及特点；8）衬塑(内衬PE)镀锌钢管的特及连接方式；9）区别有无安装方向的阀门；10）室内给水管道安装的操作流程；11）预埋管道套管和预留孔洞的适宜阶段； 12）刚性、柔性防水套管的适用条件； 13）暗装管的埋设要求；14）管道欲穿梁时的处理方法；15）如何在钢筋混凝土结构的墙、板、柱内预埋管道？ 16）安装阻火圈的位置及安装要求；17）管道欲穿过伸缩缝、沉降缝时的处理办法；18）室内给水管道单项试压和系统试压的区别及要求； 19）闭水试验的应用对象。（三）教学方法与手段课程教学以教师讲课为主，同时组织学生进行实地参观和运用多媒体播放施工照片进行教学。第三篇 工程施工组织与管理第十章 工程项目管理总述（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够：1、了解工程项目管理的内容和任务；2、了解施工招标投标与施工合同的内容；3、施工项目目标控制方法；4、了解施工准备工作及施工原始资料的调查分析等。5、了解工程项目施工监理的主要职责。（二）教学内容1、主要内容第一节 工程项目管理概述1）工程项目管理分类：建设项目管理、设计项目管理、施工项目管理、咨询（监理）项目管理。2）工程项目管理划分：建设项目、主要工程项目、单位工程、分布工程、分项工程、工序。3）建设程序：投资决策阶段、勘测设计阶段、施工阶段、竣工验收阶段、总结与保修阶段。4）施工项目管理的实施：建立管理组织、进行管理规划、进行的目标控制、对生产要素进行优化配置和动态管理、合同管理、信息管理。第二节 工程施工招标投标与施工合同1）招标投标基本概念：工程招标范围、承包方式与分类； 2）工程招标：招标程序、招标方式、编制标底、开标、评标和决标；3）工程投标：程序、参加工程交底及答疑、编制投标工程施工组织设计、投标报价、编制投标书、工程施工合同。第三节 施工项目目标控制1）施工项目目标控制的任务和措施2）施工进度：计划形式的选择、计划的实施、进度的检查、进度计划的调整； 3）质量控制：目标控制的依据、控制的程序、控制的方法； 4）成本控制：成本控制的预测、成本计划的编制、成本的动态控制、加强成本核算、成本分析； 5）安全控制：目的、主要措施和控制要点； 6）施工现场控制：内容、方法；第四节 施工项目生产要素管理1） 施工项目劳动管理；2）施工项目材料管理；3）施工项目机械设备管理；4）施工项目技术管理；5）施工项目资金管理。 第五节 工程建设监理 1）基本概念 建设监理管理； 社会建设监理； 建设工程监理范围； 工程项目建设监理的主要内容； 监理机构的组织。 2）工程项目施工阶段的监理：程序、开工前期的监理内容、质量控制、进度计划、投资控制、组织协调。2、基本概念和知识点基本概念：工程施工招标、工程施工投标、施工合同、承包方式、工程量清单、建设监理、投资控制、安全控制、成本控制、质量控制。本章重点：工程项目管理的主要内容、施工进度计划的编制与实施、施工质量目标控制内容、工程项目施工阶段的监理程序。难点：施工进度计划的编制与实施、工程项目施工阶段的监理程序。3、问题与应用思考题：1）项目管理中最重要的任务是什么？ 2）项目管理的核心任务什么？ 3）施工方的项目管理包括哪些方面？ 4）设计方的项目管理工作主要在什么阶段进行？ 5）设计方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于哪些方面的利益？6）项目的设计前准备阶段要做哪方面工作？ 7）项目策划指的是目标控制前的哪个系列的工作？ 8）编制项目设计任务书是项目在什么阶段的工作？ 9）为什么说“安全管理是项目管理中最重要的任务”？ 10）我国推行建设工程监理制度的目的是什么？ 11）建筑工程监理的职责是什么？ 12） 建设工程项目总承包在多数条件下采用的是什么合同？总承包的主要意义是什么？ 13）在国际上民用建筑项目工程总承包的招标多数采用什么描述的方式，为什么？ 14）建筑法规定，从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得什么样的证书、在什么范围内从事建筑活动？ 15）工程监理人员在什么情况下有权要求建筑施工企业改正？ 16）监理项目机构开展监理工作的纲领性文件和指导性文件是什么？。 17）监理人为开展监理业务需要的工程资料何处获得？ 18）建设工程监理合同的文件包括什么文件？ 19）为了保证建设工程交易中心能够有良好的运行秩序和市场功能的充分发挥，必须坚持市场运行的一些基本原则哪些方面？ 20）建设工程招标是指招标人在发包建设项目之前做的哪项工作？施工招标的范围是什么？工程施工招标的标底可由谁编制？ 21）投标单位作为投标报价的基础依据是什么？在开标后，发现投标单位没有填写单价和合价的项目，则被视为什么？ 22）中标通知书发出多少天内，中标单位还应做什么工作？ 23）施工招标文件应包括哪些内容？ 24）施工投标文件应包括哪些内容？ 25）采用工料单价法编制标底时，各分项工程的单价中应包括哪几方面费用？ 26）编制标底应遵循什么原则？ 27) 建设单位进行施工招标的程序如何进行? 28) 通常情况下，招标人和投标人串通投标的行为有哪些表现形式？29)投标文件有哪些组成？简述投标决策的主观条件有哪几方面内容？30) 从投标技巧来讲，投标报价主要方法有哪几种？（三）教学方法与手段课程教学以教师讲课为主，同时运用多媒体一些实际工程的标书、招标文件等进行教学。第十二章 施工组织计划技术（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够：1、了解施工的流水作业方法；2、掌握用网络图解模型表达施工计划管理的技能。（二）教学内容1、主要内容第一节 流水作业法1）三种形式：循序作业、平行作业、流水施工；2）流水作业法的表达形式3）流水作业参数：施工过程数、施工段数、流水节拍、流水步距、技术间接时间、平行搭接时间； 4）流水施工基本方式：固定节拍专业流水、成倍节拍专业流水、分别流水法、流水线法；第二节 网络计划技术1）网络图的基本概念：箭法、节点、 2）双代号网络图：图的绘制、时间参数的计算、网络的调整； 3）单代号网络图； 4）时标网络计划； 5）单位工程施工网络计划的编制与应用实例； 6）计划评审技术：网络计划图、工作持续时间的估计、工期预测或评估。2、基本概念和知识点基本概念：双代号网络图、流水节拍、流水步距、技术间接时间、平行搭接时间、网络计划。本章重点：流水作业法的表达形式、双代号网络图、计划评审技术。难点：双代号网络图的绘制。3、问题与应用思考题：1）简述网络计划的基本原理。2）双代号网络图的基本要素有哪些？3）简述网络图中工作的基本特征。4）简述网络图中节点的基本特征。5）什么叫路线，什么叫关键路线？6）什么叫紧前工作和紧后工作？7）简述双代号网络图绘制的基本原则。8）什么叫最早可能开工时间、最迟必须开工时间、时间差，它们在网络图中如何计算、如何表示？（三）教学方法与手段课程教学以教师讲课为主，同时运用多媒体播放相关的工程施工网络图进行教学。第十三章 施工组织设计的编制（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够：1、了解施工组织设计的基本内容；2、掌握施工组织设计的编制方法；3、了解施工现场的暂设工程内容；4、了解施工组织总设计的主要内容；（二）教学内容1、主要内容第一节 施工组织设计概述1）施工组织设计的分类；2）施工组织设计的基本内容；3）施工组织设计编制内容4）施工组织设计的贯彻与调整。 第二节 施工现场的暂设工程1）生产性临时设施组织；2）工地临时仓库设施；3）行政、生活用临时建筑；4）工地临时供水；5）工地临时供电；6）工地运输组织与临时道路。第三节 施工组织总设计1）施工组织总设计编制依据的主要内容；2）施工部署和施工方案的拟定；3）施工准备工作计划；4）施工总进度计划；5）编制大型暂设工程计划；6）全工地性施工总平面图；第四节 单位工程施工组织设计1）单位工程施工组织设计的编制依据和编制程序；2）单位工程施工组织设计的编制内容和方法。2、基本概念和知识点基本概念：施工组织设计、总进度计划、全工地性施工。 本章重点：施工组织设计的基本内容、编制施工组织设计需遵循的原则。 难点：施工组织总设计文件的编制。3、问题与应用思考题：1）在施工过程中。施工部门的主要职责是什么？2）什么叫施工组织，什么叫施工组织设计？3）施工组织设计的基本任务有哪些？4）简述施工组织设计的基本内容。5）编制施工组织设计一般应遵循哪些原则？ 6）施工总体布置的任务是什么，一般包括哪些内容？7）.简述施工总体布置的原则要求。（三）教学方法与手段课程教学以教师讲课为主，同时运用多媒体播放相关的工程施工总设计图进行教学。 五、推荐教材和教学参考资源1、推荐教材：张勤等主编.水工程施工. 北京，中国建筑工业出版社，2005.12、推荐教学参考书：1）张国联等主编.土木工程施工. 北京,中国建筑工业出版社,2004.1 2）彭尚银主编.施工组织设计编制.北京,中国建筑工业出版社,2006.43）彭尚银主编.工程项目管理.北京,中国建筑工业出版社,2005.114）张国联等主编.建筑施工. 北京,中国建筑工业出版社,2001.75）中华人民共和国发展计划委员会主编.工程建设项目施工招标. 北京,中国建筑出版社,2003.56）中华人民共和国发展计划委员会主编.给水排水管道工程施工及验收规范.北京.中国建筑工业出版社,1998.57）刘灿生主编.给水排水工程施工手册（第二版）.北京.中国建筑工业出版社,2002 8）中华人民共和国发展计划委员会主编. 城市污水处理厂工程质量验收规范.北京. 中国建筑工业出版社,2002七、其他说明 1、本课程适用于：环境工程、给水排水工程、市政工程。2、建议根据专业需要，可酌量选学室内管道工程施工等。3、为加强实践环节，保证学生有一定的感性认识，建议增加工地参观的实践教学。4、本课程只能增加学生施工方面的常识，由于课时限制，施工概预算作为另外一门选修课开课。6、主讲教师可参考本大纲制定具体的授课计划。 大纲修订人：李秋霞 刘晖 修订日期：2014.05大纲审定人：刘晖 审定日期：2014.05*(课程名，黑体小二号)*（英文课程名，黑体小二号）一、课程基本信息(标题黑体,小四) 学 时：（正文，宋体小四）学 分：（正文，宋体小四）考核方式：（在考查、考试中选择，并标明平时成绩占总成绩的百分比）中文简介：（该课程主要内容500字以内，包括课程在人才培养体系中的作用和地位等）三、 教学目的与要求(标题黑体,小四；必要时可按章节编写） （正文，宋体小四） 三、教学方法与手段(标题黑体,小四；必要时可按章节编写） 介绍教学主要采用的方法和手段，如何实现教学目标？如团队合作、分组讨论、课堂讨论、调查研究和社会实践、建立专业网站等。五、 教学内容及目标(标题黑体,小四；表格控制格式，打印不会显示) 教学内容 教学目标（掌握、理解、了解，三选一）学时分配第一章 XXXXX 第一节. 掌握 2第二节