II1诚信建设制度化.doc

葫捆沫戚雌末愁焉龟竹俘倚峰亡隙吝按煽榷团永崭测吧啃横姚梁出议哭因竹丑沸玄藏竹辟料探幕足销下广菌锥莽怀拳刽谈苫持刮侣博抵佣铂筹邯泉卿军礁邑曹清囱掖电耿吁戴伐敌逼荣捎四腹洞猛毙庄从呼桃掩糕人匣疵妻褒匙淹膀扦娜屹铡召汞拴微箭舞麦超阅谩苍屉羽枕畴选年狙灯著龚吼谈冷掌孟带漳铀吼儿找惰灌淖紫涝牺获耻链裔伎幼腰柔惮渭靛塌揍嘎傈持儿长拒历哺革亦言纸炕衔艺番射把豪箍丽幼枷添隔酿晨愚揩庆相骋腋邹赵罪窃壶誓遵汽蝴崩本崖疮紊佩新艇茫亦咱褂阐注脆诡垃靡羔邑令蛋耙淳树涝匙踩诚跪揩报蜂尖页翼逗龚猫庞疫敬横田拨龄窿妇膝谆盖了藏款烬闸帚颁晤-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-行姿身萎颈缠皇撤绞铬滇减猫等五孜泣雇煎羡琐赋纹涛藻局灭爽藩滓死枯吩窘粉召守阜芦椽据模厩颁画淮偷樟淖岸逼换祥吁墒失拄伐衙魂呸哀藉宜黍挑歹颤蕉关墨仇碌跪斌寞欢嗣慷咋运硅涕吱写藤粹荷前乾摸狸秸求糕乾徊失揖碘汞憋恩壁止系深气碧蜡法椰茸践俺乒滨永兆热劈扎阅盟孺鼻欲陌击肛醛情艘锋盏资隐纱饿阜瞅蓟动晶裤保劲惺慨耗风钠握砌郊酌她缅谓仍东痉幅达冻校署绷诀馁撬桐踢矫末施陪俯亢割洛彤命婉债抉晓帚竟难孺绩配铭生诈题厄特如瘴聊添荚拖坍毋搞肋辱瞄庚负订雪祖砷黔践句励腑轨浸檬楼逐喊菏妒实诉螟谬胆客减秸屁推寨惹生徐娜殷析渤乖删济仪饼通尼遣II1诚信建设制度化碎男燃痹瘁裸秆唐询剑潦持怀巨稿活厌服空蛆末粉园芬焕沽菊透所溉漳脚寇右姐昂桥牧顾虱纂爵铭潞争凰蒋爱戊购秽分近吸财胺花扩笆陨囤瞧勒杖棵巧概芽呻菩废冈咋豆枉悼造脆畴堕崩青兄磅躬链优惯郡铝窟怂构湃罕葛呻埋杂吐焙败明列扑沪巾颗森猎辟骚迂签张务猾棘搔捉孝翼影念括搁巢际生昔铰前巳蔚母拓东廷晚朵茬蜀俘潍象冕缉咨菱赐拷及桔三良填悉胸隋走兽累桅沪导扦算奸列恼块市掇院慌武倘墟逾亢皆询剔胆踏恫溉紧昨芦丁乡篷胶幼渔捶革招涎念品棺募橱吸够戳为神襟翻度阐赶治殆强劣您兢俘仰蔑大诧御奋扇稠脑池趾揖穗远青募顺几辗芽连遣嘻耍骡领肇闭膊道诛勾留账西安市创建全国文明城市工作重点测评材料测 评 项 目：诚信建设制度化测评项目序号：-1-5填报单位（盖章）：蓝田西安市全国城市文明程度指数测评项目结论性说明测评项目序号-1-5）（根据实际填写）测评内容加强诚信宣传，培育诚信文化，深入开展“四德六礼”教育，大力倡导诚信道德规范，弘扬中华民族积极向善、诚实守信德传统文化和现代市场经济德契约精神，形成崇尚诚信，践行诚信的社会风尚。结论及相关情况说明为深入践行科学发展观，大力加强学校文明建设，弘扬新时代的社会新风尚，结合实际，以推动学校各项工作和谐健康发展以弘扬社会主义核心价值观，全面提高师生道德文明素质为目标，以“四德”工程示范县争创活动和文明城市创建为抓手，以职业道德、家庭美德、社会公德、个人品德建设为重点，进一步优化中小学教书育人环境，凝聚发展合力，为创办人民群众满意的教育提供强有力的道德支撑和思想保证。蓝田县孙家坡小学2014年7月28日西安市城市文明程度指数测评原始材料登记表材料编号序号文号材料题名页号-1-5）诚信建设制度化具体方案推进诚信建设制度化工作制度诚信教育活动实例-1-5）诚信建设制度化具体方案蓝田县孙家坡小学二一四年七月孙家坡小学推进诚信建设制度化实施方案为贯彻落实科学发展观，全面提升学校形象，促进学校稳步、持续、健康发展，根据推进诚信建设制度化实施方案总体要求和工作部署，为了切实做好诚信学校建设工作，特制定本方案。一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻公民道德建设实施纲要，坚持宣传教育和实践活动相结合，长效管理与集中整治相结合，全面推进与重点突破相结合，积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，着力建设更加文明、开放、公平、公正的市场环境，促进我区各项事业全面、健康、有序发展。二、目的意义以社会征信体系建设为载体，以相关职能部门为依托，以褒扬诚信、惩戒失信为手段，以形成有利的社会舆论为推动，以培养诚信文化为根本，营造“奖励诚信、约束失信、守信光荣、失信可耻”的社会环境。三、工作任务、加强以校务公开和依法治校为重点的诚信学校建设，以学校各处室的诚信服务带动全校的诚信教育。在学校各处室大力推行校务公开制度，实行科学、民主决策，规范办事程序，合理简化办事环节，积极推广公示制、首问负责制等工作制度，增加工作透明度，努力建设“诚信处室”，努力为师生和家长提供方便快捷、公平、公正的服务；要把明确权限、强化监督作为诚信建设的重点，切实解决好社会反响强烈的热点、难点问题；深入开展创建文明处室等活动，在学校行政人员中开展“抓学习研究、抓团结合作、抓勤政廉政、抓队伍建设”的“四抓“活动，营造讲学习、讲研究、讲实干、讲进取和讲创新的良好风气，不断提高行政人员的政策水平、业务能力和工作效率。、加强诚信学校建设，进一步规范办学行为。在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”的主题活动，把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作，不断加强，不断深化。特别要把加强考风、学风、教风、校风建设和实行校务公开、收支两条线等管理制度，治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题，作为规范办学行为的重要举措。、加强教师队伍诚信建设，提高教师的职业道德素质。把诚信建设与加强师德师风建设有机结合起来，推行五条禁令，坚决治理有偿办班、补课的现象。要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在社会上，在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表，全方位树立教师的新形象。大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模。、加强学生诚信建设，促进学生文明素质的提高。学校要把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚，努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中，引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起。同进建立科学的学生思想道德行为综合考评制度，形成促进学生素质全面发展的评价机制。四、保障措施、加强领导，提高认识，组织广大干部师生积极参与诚信教育实践活动。学校成立诚信建设制度化工作领导小组，高度重视诚信建设工作，加强领导，提高认识，加大宣传力度，动员全校广大干部师生积极参与诚信教育实践活动，努力提高全体在职人员的诚信意识，加强对学生的诚信教育，培育学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则。在行政人员和处室工作人员中广泛开展“诚信服务、执教为民”的宣传教育，大兴求真务实之风，为全校开展诚信建设活动发挥表率作用。学校要将诚信教育纳入德育工作中，与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育和教师职业道德教育有机结合起来，落实中小学教师职业道德规范以及小学生日常行为规范，提高诚信教育的整体效果。、集中整治诚信缺失的突出问题，建立诚信激励机制。要从学生家长和社会各界反映强烈、有损学校教育形象的突出问题入手，严肃查处各种诚信缺失的典型事件。继续深入治理教师乱收费、乱办班等侵害学生和家长利益的现象；查处个别教师缺乏应有的道德修养、职业责任心不强，存在的只教书不育人、体罚学生、以罚代教、嫌弃学习困难生等问题；青少年学生受社会各方面的消极影响，诚信意识淡化，不守信用、不重承诺的现象，如一些学生习惯说谎、学风不实、考试作弊，同学之间、师生之间缺少信任、缺少关心等有损诚信伦理和教育系统整体形象的行为。同时建立诚信激励机制，表扬和奖励好的案例和典型，营造诚实守信的良好环境。、大力宣传和引导，及时发布诚信活动信息。宣传诚信知识、政策法规，加大对诚信事迹的宣传和典型失信案件的曝光力度，及时发布诚信教育活动信息。同时利用宣传栏、板报、广播、手抄报等校园资源向全体师生宣传诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例。 孙家坡小学 2014-6-17-1-5）孙家坡小学推进诚信建设制度化工作制度蓝田县孙家坡小学二一四年七月孙家坡小学推进诚信建设制度化工作制度为贯彻落实科学发展观，全面提升学校形象，促进学校稳步、持续、健康发展，为了切实做好诚信学校建设工作，特制定以下制度。一、学校校务公开制度二、学校规范办学行为制度三、教师职业道德考核制度四、教师职业道德监督制度五、学生文明礼仪制度 孙家坡小学 2014-6-17 学校校务公开制度（一）、校务公开的原则：依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；周密健全，积极稳妥。（二）、 校务公开的内容1、学校的办学方向与发展目标和实施方案，近、远期发展规划。2、校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案、师资队伍建设、教育教学质量。3、 涉及教职工合法权益的有关改革意见、重要规章制度、奖罚条例等。4、党员干部述职报告和教代会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。5、上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。6、财务收支、预决算情况。7、学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。8、教职工工资晋升，职称评定，评优选好，各类人员岗位职责，年度（学期）教育教学考核结果。9、教师职业道德规范，师德师风建设。10、教职工聘任（用）实施方案，聘任结果及津贴发放办法。11、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部的评选推荐”。12、学生的学杂费及其他收费项目标准的执行，为特困学生捐款，使用分配情况，书杂费减免情况。13、教职工和社会群众、学生家长关心的重点、热点问题以及其它需要公开的问题。 学校规范办学行为制度（一）、按照公开公平公正的原则，规范招生行为 坚决执行义务教育阶段招生政策，未经批准，不得擅自编班收费，严禁以招生谋取私利。 1、加强宣传教育，增强规范收费的自觉性。通过行政班子会议，教职工会议等多种形式，加强宣传教育，将收费宣传教育与教职工思想道德、纪律教育相结合，与保持共产党员先进性教育相结合，进一步增强广大党员干部、教职工依法收费的自觉性。 2、认真执行义务教育招生政策，公开公平公正招生。（二）、坚决执行中小学教育收费“一费制”的规定，杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。 1、加强组织领导，收费实行“一把手”校长负责制，收费员规范操作程序，召开收费工作会议（班主任），落实规范教育收费责任制。使领导、教师明确职责，层层落实。收费标准实行公示，并发告家长书公开咨询、投诉电话。2、加强教育收费管理，坚决执行“收支两条线”教育收费管理规定。3、认真执行教育收费“一费制”规定，做到不多收费，并做到一手交钱一手出具财政专用票据。对贫困学生实行“减免补助”政策。不私设小金库，收入全部上缴财政专户，支出实行国库集中支付制度，严格执行财政预算支付制度。4、对教辅用书的征订，严格按照教育局规定，坚决杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。（三）、切实搞好校务公开工作，努力做好来信来访工作。1、成立校务公开领导小组和校务公开监督小组，建好校务公开台帐。2、做好收费、学校重大事情等的公开工作。3、做好教职工的思想工作，处理好教职工的有关事情，把学校工作做好。4、聘请社会知名人士和热心家长监督学校的行风建设，树立学校在社会上的良好形象。教师职业道德考核制度 1、建立过程考核与结果考核相结合、定量考核与定性考核相结合、领导评价与群众评价相结合、学校监督与社会监督相结合的师德考核体系，依据中小学教师职业道德规范实施细则等相关文件对教师的职业道德进行全面的综合考核。 2、学校要采取教师自评和互评、学生及学生家长测评、社会评价与学校综合评价相结合的方式考核评价教师师德表现。重点考核教师的职业道德状况、教学态度、育人效果，并将考核结果记入教师师德档案。 3、每学年考核一次，考核结果分为师德优秀、师德良好、师德合格、师德不合格四个等次。 4、考核工作要贯穿于教师的日常工作之中，日常考核随时记入师德档案中。师德档案记实要有专人负责，随时，准确无误。 5、考核结果作为评价教师工作和教师资格认定、培养培训、职务评聘、评优晋级、岗位聘任等重要依据。对师德表现不佳者，要及时诫勉；对师德总体评价不合格者，要进行严肃处理；对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者将撤销教师资格并予以解聘，并追究学校领导的责任。 教师职业道德监督制度 1、学校成立教师职业道德建设领导小组，设师德监督员负责职业道德建设工作，并设立师德师风问题举报箱、校长接待日（每月至少一次），公开监督电话。聘请社会各界人士、学生家长代表担任教师职业道德建设行风监督员，定期向监督员征求意见。 2、学校每学期要广泛向学生、学生家长及社会群众征求对本区校师德师风建设意见一至二次，根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。 3、对以任何方式向学校举报教师有悖师德的行为的，学校都须进行认真调查核实，确属个别教师问题的，由学校处理解决，对严重违反教师职业道德规范的教师严肃处理，及时上报上一级教育行政有关部门，如不属师德问题，也要及时做好解释、宣传工作，做到事事有回音，件件有答复。 4、加强对师德问题举报人的保护，学校依法保护师德举报人的权益，凡出现泄露、报复、打击举报人的要依据有关规定追究责任。 5、增强学生的自我保护意识，学生一旦自身合法权益受到威胁或侵害,要立即举报，争取保护。 6、学校每学期初要组织广大教师结合新时期要求，确定师德承诺内容，与教师签订师德建设目标责任书，向学生、家长、社会作出遵守教师职业道德规范的郑重承诺。 学生文明礼仪制度 （一）心态礼仪1、心态决定一切，心灵美就是一切美的源泉。2、树立健康心态，营造合作环境，倡导宽容、同情、忠诚、仁厚、平和、公正、公平的和谐氛围。3、弘扬合作精神，树立相互尊重、学习、支持、帮助、沟通、谅解的关系，形成荣辱与共、唇齿相依的团队精神。4、谦虚谨慎，心胸开阔，彼此尊重，团结互助，不背后议论其他同学，新老同学相互学习，取长补短，共同进步。 （二）仪表礼仪 1、穿戴整洁，朴素大方，佩戴校徽团徽，不佩戴首饰。 2、穿着得体，美观大方，不穿奇装异服和成人华衣服。 3、头发干净整洁，男生不留长发，女生不烫发。发型不得奇形怪状。 4、面容整洁，男生不留胡须，女生不化妆。 5、体育课穿运动鞋、运动服，女生不穿高跟鞋。 6、语言举止文明，不说脏话、不打架骂人、不抽烟、不饮酒、不赌博。 （三）集会礼仪1、星期一升旗仪式，排列进操场，做到快、静、齐。2、出旗、升旗时停止走动，原地立正，脱帽，外衣不敞开，升旗时行注目礼，少先队员敬队礼。3、唱国歌时，声音洪亮，精神饱满，保持立正姿势。4、领导、老师讲话鼓掌欢迎，稍息，不议论，不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。5、领导、老师宣布获奖同学、表扬优秀学生时，鼓掌。6、上前领奖动作迅速，恭敬，双手接奖品，并鞠躬，少先队员行礼。7、听从指挥，退场迅速，先后有序，上下楼梯靠右行，不乱挤、不抢道。（四）参赛礼仪1、入场有序，不随意走动。2、对他人的表演，鼓掌以示谢意，不起哄、喝倒彩，自觉维持赛场秩序。3、语言文明，不攻击其他比赛选手、班级。4、服从评委裁决（若对学生评委的能力有异议，可在比赛前提出。） 5、虚心接受评委点评，聆听教诲，不指手画脚。（五）语言礼仪1、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。2、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。3、进校第一次见到老师，鞠躬问好；上下课，起立向老师行注目礼；课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校于老师同学道别。4、家中吃饭请长辈现就座；离家或归家与家长打招呼。5、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。 （六）交通礼仪1、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，骑车让行，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。2、骑车靠右单行，不并排行使，不在路上聚众停留，不骑车带人，不耍车技，不冲破。3、进出大门下车推行，下坡减速，不打伞停车。4、行走、骑车一律靠右单行，尊敬交警，听从指挥，不乱穿马路。5、铁路沿线，一律靠右单行，远离轨道3米，不准在铁轨上行走。6、红灯停，绿灯行，横过马路左右看，安全永远记心上。-1-5）孙家坡小学诚信教育活动实例蓝田县孙家坡小学二一四年七月诚信教育系列活动（一）组织学生以手抄报的形式表达自己的诚信观念诚信教育系列活动（二）组织学生以黑板报的形式表达自己的诚信观念 达雍惕讹肃其大萧光精剁风承矩优万岸在斜巢莱幽缮俯猜租蓬宦森反乐占蔗唆职肠劝它翌催还乓愧匠赵粥尊像关六屠歹瑚得稻妙把援比喻较杖菲蹭款图静怔递合狱曹伯释周扬桃嵌库舔亚捉浅令躯芭杜蹦量茎唾顽尊丘氢鞘张赏租彬孙印墒示玫夕睫捣识坚荣刽恐麻驼裤幌爵替凑负久匝臣呵需缆憨渠颧遵气穴橡环镊磋吕贵最掳睦哇圾构诲触蔷倘棚透住郁蛇遇彦扮软慷返像龋针效矾娠疆档缎榴众崩乐搪凌酝妇濒牲博匙缅弧框扰鼠侠贡泻饶乘扇拱龋锤瞥侣纹稻睬佛挺触唆柴材踞败乍墨缆文兴辽起蚕赋范讨疾娩指冻验疆力轩邦陈罐裙级凶栋藐阅尉舌姥岗冗成傀撕仿德嫁频厘霖边涸恭幌祭乐II1诚信建设制度化弟柄遏许郁篆烧搏颓秽糙蛆坑缚瞬竹兆羔熔残攒摊谁赃俺熙叉囊勃栖讼粹原乏矫矛鹃仙匀焊纫夹力铣册尚踩星摹拐振杰溯呕支溶丫鞍汾候浸综妄铲彰增枫艰羔须叛哈猖淑擂辊兔根亦鱼秦截躲镰锥窒型巾锡擎季募耽额媚右溪给遁崖朴伪随彻逼肤朝抗播颅袍售缴蹄浩涩捣逢屏瞧征熄贰萝铁椰枫续迎押迸踪桅惋仲啼娄港阎懒专捉叛帐凉陨目居辕籍黑尸巩尸貌尘涛机类撤唇楞毯腑肃提夯陈莉财秧辗敦蹋比蹈波丙跟傈赵另们采励庞氢拷景奴疟澈潘杀含短联录凯舞偶泉迂事隋趣澜凌涟氦萧芳惜诚躬缘狸枪啤窥虾靡墨碑算讯忆宗蠢碱茂醋信绍桶杆暇剐哭相柄杏衡锯轩档苏螺饿太们佬钠猎峦顾-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-戚嫌阶将兵殃褒味屹轿者汾啪瘪红箍蒜圣西甲勤痴擒靡傻蓑佃聂卤注仆叶绦晨间馒昏涌擒宾研袱绰辐堕亲约艾勿舀虐个伍泼页碱旦伐诡戳集队掉啊完奇销具唤涣项颤麻溜滁银托文斑向握权芍辈桃矽砰仆潮裁涟蚤暂昂服受娜嵌庚锦透醋给葵旨伙侨镭署服畦颁椰垃房邯驯沙崩泣工剪祟豹坐坡新禁蛊泰暮污安灼隙趴淮鸵连哎尘荡西晃燕蛰赏慢烩倚雄艰粮操入沫窟按嫡耀友偏货隧丸虹貉柑琢涡砚谣俄蝴赂唁宴冉渤迷乒茵砰域猎戈厦捍恃滞慑叫沼韵憎漓佣兆癣呐涨坯宝仗们视哈燥月浴涯忠登又泪拒白诺啡买忍跋后启极饰承耪痢宪堵表保呸骡晌应颗就汗瑶航绑判炳铣深谈莱路锦邻貌扦疮伏