人教版高中物理必修一相互作用力知识点总结全面整理.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版高中物理必修一相互作用力知识点总结全面整理人教版高中物理必修一相互作用力知识点总结全面整理 单选题 1、如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点，已知容器半径为R，与水平面间的动摩擦因数为，OP与水平方向的夹角为 30，下列说法正确的是（）A容器相对于水平面有向左的运动趋势 B容器对小球的作用力竖直向上 C轻弹簧对小球的作用力大小为32 D弹簧原长为+答案：D 解析：A以容器、弹簧和小球组成的整体为研究对象，分析受力可知：竖直方向有：总重力、地面的支持力，地面对半球形容器没有摩擦力，则容器相对于水平面无滑动趋势，故 A 错误；BC对小球受力分析：重力G、弹簧的弹力F和容器的支持力N，如图所示 2 由平衡条件和几何关系可知 =故 BC 错误；D由胡克定律得：弹簧的压缩量为 =则弹簧的原长为 0=+=+故 D 正确。故选 D。2、“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。关于此实验下列说法正确的是（）A两个分力F1、F2间夹角要尽量大些 3 B拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板但不需要与木板平面平行 C两个分力F1、F2的方向一定要垂直 D两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉至同一位置 答案：D 解析：A实验要方便、准确，两分力的夹角合适就好，故 A 错误；B拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行，故 B 错误；C实验中两力夹角不宜太大，也不宜太小，两个分力F1、F2的方向不一定要垂直，故 C 错误；D为了保证效果相同，两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉至同一位置，故 D 正确。故选 D。3、下列物理量中是标量的是（）A加速度 B重力 C质量 D位移 答案：C 解析：加速度、重力、位移既有大小又有方向是矢量，质量只有大小没有方向是标量。故选 C。4、松鼠在中国的东北和华北各地十分常见，如图所示，一只松鼠站在倾斜的树枝上，则树枝对松鼠的弹力的方向为（）4 A竖直向上 B竖直向下 C垂直树枝斜向上 D沿树枝方向 答案：C 解析：松鼠站在倾斜的树枝上，它使树枝发生了垂直树枝向下的弹性形变，所以树枝对松鼠产生垂直树枝斜向上的弹力，故 ABD 错误，C 正确。故选 C。5、关于重心及重力，下列说法正确的是（）A据G=mg可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力不一定较大 B一个物体放于水中称量时弹簧测力计的示数小于物体在空气中称量时弹簧测力计的示数，因此物体在水中受到的重力小于在空气中受到的重力 C物体放于水平面上时，重力方向垂直于水平面向下，当物体静止于斜面上时，其重力方向垂直于斜面向下 D物体的形状改变后，其重心位置不会改变 答案：A 解析：A当两物体所处的地理位置不同时，重力加速度g值不同，故而质量较大的物体的重力不一定较大，故 A 正确；B一个物体放于水中称量时弹簧测力计的示数小于物体在空气中称量时弹簧测力计的示数，是因为物体在水中受到竖直向上浮力的作用，从而减小了弹簧的型变量，使得弹簧测力计示数减小，但物体的重力并没有发生改变，故 B 错误；C重力的方向总是竖直向下，故 C 错误；D物体重心的位置由物体的形状和质量分布情况共同决定，当物体的形状改变时，其重心位置可能改变，故D 错误。5 故选 A。