2010年福建省渔工责任险及渔船保险方案.doc

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附件1：
2010年福建省渔工责任险及渔船保险方案
—、渔工责任险
㈠试点地区：全省沿海各县（市、区）。
㈡保险责任：在保险期间内，受雇于船东的渔工，在海上作业期间因发生意外事故致使死亡、伤残，依法应由船东承担的经济赔偿责任，保险公司按照本保险的赔偿标准负责赔偿。
㈢保险金额：每人10万元或15万元（由投保人选择），其中：意外伤害医疗费限额15000元。
㈣保险费率：2.2‰。
㈤赔偿标准
1.死亡者，按保险金额全数赔付。
2.双目永久完全失明，或两肢永久完全残废者，或一目完全失明和一肢永久完全残废者，按保险金额全数赔付。
3.一目永久完全失明，或一肢永久完全残废者，按保险金额50%赔付。
4.丧失一部分身体机能永久不能复原，影响工作能力者，经县以上医院证明，视其丧失机能程度，按保险金额的一定比例赔付（以不超过保险金额50%为限）。
5.失踪者自发生事故之日起，期满30天，按保险金额全数赔付。但若失踪者重新出现或者确知其并未死亡，则必须金额退还巳赔付的保险金。
6.渔工受伤必须就医者，保险公司根据医院发票按照当地社会医疗保险主管部门规定标准，扣除免赔额后赔偿医疗费用，但累计赔偿金额以不超过意外伤害医疗费用限额为限。
7.每次事故每人医疗费用免赔额400元。
8. 发生保险事故后，如果船上渔工人数超过投保人数时，保险公司则按投保人数与实际人数的比例赔付。
㈥承保方式：尊重渔民投保意愿，采取多种形式组织渔民投保。
㈦政府扶持政策：省级财政补贴保费30%；市、县两级财政补贴保费10%（由设区市确定比例），船东承担60%。
二、渔船保险
㈠试点地区和保险标的：全省沿海各县（市、区）凡经渔业主管部门核准的60马力以上渔船。但渔船上的渔网、货物、燃料、用具、备用机件、渔获物、给养品及船上人员的私人财物不在保险范围之内。
本保险分全损险和一切险。一切险仅承保船龄15年以下的钢质渔船。
㈡保险责任：
1.全损险：在保险期间内，由于下列原因直接造成保险渔船的全损，保险公司按照本保险的赔偿标准负责赔偿：
①洪水、海啸、雷击、风暴潮、台风、暴风；②火灾、爆炸；③碰撞、触碰；④搁浅、触礁；⑤由于上述一至四款灾害或事故导致的倾覆、沉没；⑥船舶在航行中失踪六个月以上。
2.—切险：在保险期间内，由于全损险列举的六项风险造成保险渔船的全损或部分损失以及引起的下列责任和施救费用，本保险负责赔偿：
①碰撞、触碰责任：保险渔船在航行或捕捞作业中直接碰撞其他船舶，按照法律、法规规定应当由被保险渔船承担的对第三者船舶碰撞造成的船体、机械设备、通讯导航设备的损失及救助费用的赔偿责任。但保险人对每次碰撞、触碰责任仅负责被保险人应承担赔偿金额的四分之三，最高赔偿额以不超过渔船的保险金额为限。
②保险渔船发生保险责任范围内的事故时，被保险人为防止或减少损失而采取施救措施以及请求外力救助所支付的有效的、合理的施救费用。
㈢保险金额：按照每艘渔船的船质、船龄和功率估算其实际价值，在实际价值的60- 80%范围内确定保险金额。
㈣保险费率：
1.全损险：钢质渔船，船龄5年以下0.7%，5-10年0.88%，10年以上1.05%；木质渔船，船龄5年以下1.05%，5-10年1.17%，10年以上1.29%。
2.一切险：钢（铁）质渔船，船龄5年以下1.27%，5-10
年1.37%;10-15年2.10%。
㈤全损险赔偿标准：钢（铁）质渔船按保险金额的95%赔付，木质渔船按保险金额的90%赔付。
㈥承保方式：尊重渔民投保意愿，采取多种形式组织渔民投保。
㈦政府扶持政策：省级财政补贴保费30%;市、县两级政补贴保费10%（由设区市确定比例），船东承担60%。2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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