通用技术：设计的评价.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,技术与设计,1,通用技术,第三章 设计过程、原则及评价,三 设计的评价,1,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,意大利馆,:,人之城,功能模块,方便重组,2,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,瑞士馆,:,自然乐园,观光缆车悠游于城市和乡村,3,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,波兰馆,:,人类创造城市,以民间剪纸艺术为主题外观,4,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,英国馆：让自然走进城市,1,、外部有,6,万多个触须，每个触须都包含,LED,和植物种子,2,、展馆表面可以通过图像的形式展示英国馆内部的情况,5,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,英国馆：让自然走进城市,事实上，主办方需要一个设计方案的最终设计评价报告，才能选出最终的场馆设计方案。,6,安全性评价报告,7,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,设计的评价是指依据一定,原则,，采取一定,方法和手段,，对,设计所涉及的过程及结果,进行事实判断和价值认定的活动。,一、什么是设计的评价,8,为学校设计一个校园导引装置,放置在学校门口附近,来宾能准确的找到目的地,设计风格不限，但符合我们学校的文化,设计草图清晰，一目了然,注意成本控制,在前面基础上考虑融入一些其他功能,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,9,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,10,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,11,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,12,评价对象,评价者,设计的评价,设计过程的评价,设计结果的评价,自我评价,他人的评价,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,二、设计评价的分类,13,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,三、对设计过程的评价,1.,发现与明确问题,2.,制定设计方案,3.,制作模型或原型,4.,测试,评估及优化,5.,产品的使用和维护,14,两个基本依据：,1.,参照设计的,一般原则,进行评价。,2.,依据事先制定的,设计要求,进行评价,。,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,四、对设计结果的评价,15,设计的交流贯穿于设计的全过程，是,设计评价的基础,。,设计的交流可以通过多种方式进行。例如：,口头语言、文本、技术图样、图表、图形、模型、计算机演示、网页,等等。,五、设计的评价与设计的交流,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,16,根据,设计一般原则,对某个最终产品的评价,（坐标法,）,17,游戏角色评价,儿童能力评价,18,两款,TD-SCDMA,手机评价,技术与设计,1,通用技术,设计的评价,19,郑欣同学设计制作了一个新书架，他认为这个新书架的操作性能好属,“,中等,”,、形态新颖,“,较高,”,、环境因素,“,较低,”,、人机因素,“,中等,”,、易维护,“,较高,”,、牢固可靠,“,中等,”,，而这些因素都超过了,“,低等,”,且都没有达到,“,高等,”,水平。请你根据郑欣对新书架六个方面的评价绘制雷达图。,20,例,1,、如图为两件作品的评价结果，下列分析正确的是（）,A,、乙作品要比甲作品好；,B,、甲作品比乙作品更美观；,C,、甲、乙产品两产品在技术规范、经济、可持续发展三个方面评价一样；,D,、两件产品的封闭图形面积相同，所以两件作品评价结果一样。,六、例题讲解,21,例,2,、请你使用设计的一般原则全方位评价右图所示的椅子。,22,例,3,、扭扭车（又名摇摆车，儿童娱乐健身车）操作简单，无需动力装置，充分利用了离心力原理和人体运动中的惯性原理，仅靠左右转动方向盘，就可随意前后行驶。车轴的两端为两个同方向安装的单向轮，车轴中央为一垂直于车轴的立轴，立轴装在车底盘的轴承中，立轴顶端装方向盘。若此车轴为前轴，来回摇动方向盘，扭扭车扭摆着前进；若将方向盘旋转,180,度，摇动方向盘，扭扭车则后退。,（,1,）请点评这款扭扭车的优点（至少说出,2,点），并说出,1,处值得改进的地方。,（,2,）根据设计的一般原则，采用坐标图对扭扭车进行评价。,23,优点：,（,1,）车身很低：安全系数在,童车类产品中最高,（,2,）扭扭车无需动力，环保,（,3,）既可以前进又可以倒退，方便,（,4,）无棱角，适合儿童使用,（,5,）外观造型独特，色彩搭配合理，深受孩子们的喜爱,值得改进的地方：,（,1,）可以在车后加一靠背，避免儿童仰到车后摔倒,（,2,）因为没有刹车系统，扭扭车的最前端需要使用弹性材料，用来防撞,24,小 结,一、什么是设计的评价,二、设计评价的分类,三、对设计过程的评价,四、对设计结果的评价,五、设计的评价与设计的交流,六、设计评价的应用,25,