软件系统详细测试计划课程设计.doc

测试计划

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说明　　　　　
2.0
2015-12-5
修改
姜继亮

目录
1． 简介 1
1. 1目的 1
1. 2背景 2
1.3范围 2
2. 测试参考文档和测试提交文档 3
2.1测试参考文档 3
2.2测试提交文档 3
3.测试进度 3
4.测试资源 4
4.1人力资源 4
4.2测试环境 4
4.3测试工具 5
5.缺陷优先级、问题严重程度 5
6.风险预测 6
7.测试策略 7
7.1集成测试 7
7.2功能测试 7
7.3用户界面测试 8
7.4配置测试 8

1． 简介
1. 1目的
MySchool考试管理系统已经开始开发，A公司希望通过本项目的测试，除了发现更多的系统缺陷外，同时建立起一套较完整的测试过程规范和一套完整的测试用例库。

MySchool考试管理系统这一“测试计划”文档有助于实现以下目标：
l 检查软件个功能点和业务流程是否正确；
l 数据传输是否完整，正确，安全；
l 应用程序是否具有良好的易用性和可操作性；
l 指导整个测试的实施；
l 控制项目的进度；
l 合理规划项目所需要的资源；
l 对项目进行中出现的风险提供一个有利的预防措施；
l 为以后的项目提供一个参考。

1. 2背景
MySchool考试管理系统是A公司为高校教学考试开发的一套在线考试系统，主要的功能有：在线答题模块，试题管理模块，系统维护模块。是目前正在开发的考试系统中比较有代表性的一套在线考试系统。
目前，MySchool考试管理系统已经开始开发，在开发了部分功能后，为了发现了系统中存在的一些问题，也为了更加有效的发现系统中的其他问题，A公司和我公司合作，启动本项目来对系统进行测试。
1.3范围
测试内容
测试范围
配置测试
各种操作系统平台，各种硬件平台
集成测试
整个MySchool考试管理系统
功能测试
系统管理员模块
学员答题模块
教员试机维护模块
界面测试
系统管理员模块界面
学员答题模块界面
教员试机维护模块界面

测试阶段
测试策略
描述
优先级
集成测试

检查各个模块组合起来，能否达到预期要求的功能。
检查一个模块的功能是否会对另一个模块的功能产生不利的影响。
检查全局数据结构是否有问题，会不会被异常修改。
高

系统测试
配置测试
检查软件在各种操作平台是否能够正常安装，运行，卸载
检查软件在各种硬件配置上是否能够正常安装，运行，卸载
中
功能测试
检查各功能模块是否符合需求，有无遗漏功能，实现正常
高
界面测试
检查功能模块窗口，菜单，表单，图片等显示是否符合需求，提示界面是否有好，提示信息是否正确
高

2. 测试参考文档和测试提交文档
2.1测试参考文档
l 产品部需求文档
l 软件概要设计
l 软件详细设计
l 大纲设计规范
l 用例设计规范
l 数据库结构图

2.2测试提交文档
l 测试计划
l 测试大纲
l 测试用例
l 测试方案
l 测试Bug清单
l 测试总结报告
l 工作日报
3.测试进度

测试活动
计划开始日期
实际开始日期
结束日期
熟悉需求
2015-11-30
2015-11-30
2015-11-30
制定测试计划
2015-11-30
2015-11-30
2015-12-5
设计测试用例
2015-12-5
2015-12-5

系统测试
2015-12-8

功能测试
2015-12-8

界面测试
2015-12-12

配置测试
2015-12-15

对测试进行评估
2015-12-20

产品发布
2015-12-20

编写测试总结报告
2015-12-20

4.测试资源
4.1人力资源
表4.11 人力资源表

角色
测试人员
具体职责或注释
测试经理
姜继亮
ü 指导测试
ü 组织测试培训
ü 评估测试工作的有效性
ü 协调资源
ü 组织搭建测试环境
ü 制定测试计划，方案，设计测试用例
ü 及相关部门，人员沟通
ü 需求，用例审核
ü 制定测试规范
一级测试工程师
班永杰
黄业旺
ü 编写部分测试方案，测试策略
ü 执行测试，分析测试数据
ü 记录，报告所发现的缺陷
ü 协调跟踪测试过程，提出改进建议
ü 编写测试总结报告
二级测试工程师
梁敏
ü 修改测试提交的bug
ü 维护缺陷管理系统
ü 维护数据库
ü 编写测试脚本
咨询顾问
覃秋莲
提供实施测试指导，技术支持

4.2测试环境
表4.21 测试环境

软件环境（相关软件、操作系统等）
测试环境：Windows XP ,IIS应用服务器
测试管理工具环境：Windows XP，Quality Center 10.0
数据库环境：Windows XP,SQL server 2008
硬件环境（网络、设备等）
测试环境：2.4GHz CPU,内存4GB,可用磁盘50GB
测试管理工具环境：2.4GHz CPU,内存4GB,可用磁盘50GB

4.3测试工具
表4.31 测试工具

用途
工具
生产厂商/自产
版本
测试管理工具
Quality Center
Mercury Interactive
10.0
缺陷管理工具
Bugfree

10.0
编写测试文档工具
Word
Microsoft
2003

5.缺陷优先级
表5.1 缺陷优先级别

优先级别
缺陷描述
备注
低
² 严重程度为文字错误，使用率低，且非主要功能

中
² 严重程度为次要错误，提示信息错误，界面布局不合理，使用率中

高
² 严重程度为严重错误，主要功能无实现，程序无响应，挂起，使用率中或低

加急
² 严重程度为系统崩溃，数据库中断

特急
² 严重程度为系统死锁，使用率高

6. 问题严重程度

表6.1 问题严重程度

问题严重度
描述
响应时间
高
u 正常的用户操作，导致系统崩溃
u 严重影响系统流程
u 数据库链接异常中断
u 故意留有程序后门
u 可能有灾难性后果
u 产生错误结果，导致系统不稳定
u 主要功能未能实现

缺陷提交到缺陷管理系统后，立即修改

中
u 功能实现但及需求不一致影响到其他模块
u 数据库建库脚本错误，数据遗漏或丢失影响软件正常运行
u 按钮设计遗漏，包过不同条件下的显示内容
u 日期或时间初始值设置错误
u 特殊字符处理错误
u 页面输入限制错误，包过长度，字符限制
尽快在空余时间修改
低
u 界面设计风格不统一，相同的问题提示信息不一致
u 文字不对齐，页面排列项不一致
u 错误定位及信息提示不准确
u UI错误，包过字体错误，模板显示错误
u 按钮或标签上有拼写错误，大小写错误
优先修改

7.风险预测
表7.1 预测的测试风险

序号
测试风险
风险描述
解决办法
优先级
1
时间资源
时间紧迫，测试时间短，项目周期短
Ø 先集中测试主要功能模块，有时间再测试次要模块
Ø 加班争取尽可能多的时间测试
高
2
人力资源
员工请假，老员工离职
Ø 招聘新员工，进行培训
Ø 从别的项目借调有经验的测试人员把关
高
3
测试版本
版本更新频繁
测试版本部署有问题
代码未及提交
Ø 测试版本有测试人员控制
Ø 提高打包及部署的质量
Ø 建议开发及时更新最新代码
中
4
需求变更
来自产品需求变更，有可能影响开发进度及测试进度
Ø 建议在开发人员编码的时候，将业务逻辑理清楚，发现问题及时解决
Ø 测试人员要确保熟悉业务需求，高效设计测试用例
低
5
其他
未知风险

未知

8.测试策略
本项目的特点：
u 参及的测试人员都是第一次接触MySchool考试管理系统
u 系统正在开发中，测试同步进行
u 相对于项目要做的事情来说，时间进度非常紧（要建立一个基本完善的测试规范、要设计整套测试用例和执行一轮完整的测试）
u 本次项目测试只能对MySchool考试管理系统进行一轮测试

8.1集成测试
表8.11 集成测试

测试目标
验证各个模块组合起来，能否达到预期要求的功能。
验证一个模块的功能是否会对另一个模块的功能产生不利的影响。
查看全局数据结构是否有问题，会不会被异常修改。
测试范围：
整个MySchool考试管理系统
技术：
等价类划分，边界值分析，因果图，正交试验法，场景法，状态图法
开始标准：
编码完成后进行

完成标准：
测试用例执行完毕，bug数量减小，趋于稳定。
测试重点和优先级：
测试重点：在线答题模块。
优先级：优先级高的，如：死机，系统崩溃，核心功能没有实现

需考虑的特殊事项：
确保测试环境搭建正确，确保人员到位，规范执行测试用例
暂停原则：
模块未开发完成

8.2功能测试
表8.21 功能测试

测试目标
确保MySchool考试管理系统各功能正常，其中包括在线答题模块功能，试题管理功能，系统维护功能。
测试范围：
全部功能都进行测试
技术：
利用有效的和无效的数据来执行各个用例、用例流或功能，以核实以下内容：
在使用有效数据时得到预期的结果。
在使用无效数据时显示相应的错误消息或警告消息。
各业务规则都得到了正确的应用。
开始标准：
集成测试完成后
完成标准：
测试用例执行完毕，bug数量减小，趋于稳定。
所有功能都能得到正确验证。
测试重点和优先级：
测试重点：在线答题模块。
优先级：优先级高的，如：死机，系统崩溃，核心功能没有实现

需考虑的特殊事项：
确保测试环境搭建正确，确保人员到位，规范执行测试用例
暂停原则：
版本更新或升级

8.3用户界面测试
表8.31用户界面测试

测试目标
测试各个功能模块界面是否符合需求规格说明书的功能和需求
窗口的对象和特征是否符合Windows 标准
测试范围：
整个MySchool考试管理系统
技术：
逐项检查，包括菜单、按钮、版权信息等。
检查提示信息中的文字和标点符号、图标等。
开始标准：
功能测试完成后进行
完成标准：
程序界面符合相关的规范，美观。
测试重点和优先级：
测试重点：在线答题模块界面。
优先级：优先级高的，如：各个界面控件是否正常，
布局合理，美观，使用正常
需考虑的特殊事项：
确保测试环境搭建正确，确保人员到位，界面符合Windows标准
暂停原则：
界面不符合规范

8.4配置测试
表8.41 配置测试

测试目标
测试该考试系统在不同的软件和硬件平台上是否能够正常运行
测试范围：
整个MySchool考试管理系统
技术：
² 使用功能测试脚本。
² 打开excel ，word文档。
² 执行所选的事务，以模拟Actor及测试对象软件和非测试对象软件之间的交互。
² 在不同操作系统，不同的杀毒软件，浏览器上安装，运行，卸载。
开始标准：
用户界面测试完成后进行
完成标准：
在不同操作系统，不同的杀毒软件，浏览器上都能正常使用
测试重点和优先级：
测试重点：操作系统，安装，运行
优先级：优先级高的，如：及其他软件不兼容
需考虑的特殊事项：
确保安装有所需要的软件，确保人员到位，确保没有硬件故障
暂停原则：
一轮测试完成

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