小学教师职业道德奖惩制度.doc

教师职业道德奖惩制度
一、教师职业道德考核内容和测评标准
（一）依法执教（10分）
1、热爱社会主义祖国，拥护党的领导，不得有违背党和国家方针、政策的言行,自学维护祖国统一、社会安定和民族团结。(3分)
2、全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，在教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。（3分）
3、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，自觉学习、遵守和维护教育法律法规,具有依法执教的自觉意识。(42分)
（二）、爱岗敬业（20）
1、热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，对教师职业有深厚感情。（5分）
2、教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，不对本职工作敷衍塞责。（5分）
3、认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织考试考核。（5分）
4、注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面健康地发展。（5分）
（三）、热爱学生（10分）
1、关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法权益。（2分）
2、尊重学生人格，公平对待每一位学生。（2分）
3、对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生。（2分）
4、不侮辱、体罚或变相体罚学生。（2分）
5、尊重学生身心发展特点和教育规律，注重学生的心理健康教育。（2分）
（四）、严谨治学（10分）
1、具有优良学风和终身学习的自觉性，不断更新教育观念，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。（4分）
2、刻苦钻研业务，改进教育教学方法，掌握心要的现代技术手段，提高教育教学水平。（3分）
3、遵循教育教学规律，积极参与教学科研，努力提高自身科研水平，在工作中勇于探索创新。（3分）
（五）、团结协作（10分）
1、谦虚谨慎，顾全大局。（2分）
2、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。（4分）
3、关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感。（4分）
（六）尊重家长（10分）
1、主动与学生家长联系，认真听意见和建议，取得支持和配合。（2.5分）
2、积极向家长宣传科学的教育思想和方法。（2.5分)
3、尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长。（2.5分)
4、教育学生尊重家长。(2.5分)
（七）廉洁从教（10分）
1、不以职谋私，不私自以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长的钱物，不利用学生家长的关系为自己谋私利。（4分）
2、不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料。（3分）
3、未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作。（3分）
（八）、为人师表（20分）
1、品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则。（5分）
2、奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，没有违法违纪行为。（5分）
3、文明执教，语言规范健康，举止端庄，衣着整洁得体，在教育教学活动中，不得吸烟或使用传呼机等通讯工具。（5分）
4、坚持健康文明的生活方式，积极参加社会公益活动和文体娱乐活动，不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象的活动。（5分）

教师职业道德奖惩制度
1、在教师职业道德考核基础上进行业务水平和工作实绩的考核。
2、坚持客观、公正、公开的原则，按照教师年度考核程序进行。
3、严重违犯职业道德行为准则的任何一条，足以定为不称职、不合格教师，或丧失其教师资格；每一小项的权重都只是在合格基础上才具有评估优劣的作用。
4、考核满分共100分，分12个考核单项，逐项测评。各个小项均完全做到，得满分；各个小项如有违犯行为，该小项不得分；若违犯该小项，行为情节恶劣，该单项不得分。
5、考核总分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以下者，年度考核不能定为称职，且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在60分以下者，未构成犯罪的，视情节轻重，按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降职等处分。
6、凡有下列行为者，一票否决，直接定为不合格。
（1）上课使用通讯工具。
（2）有“三乱”现象。
（3）体罚、变相体罚学生，造成恶劣影响。
（4）闹不团结，诽谤诬蔑他人。
（5）赌博、酗酒闹事，打架斗殴。
（6）制造不和谐人际关系，搞小团体。
一票否决的具体内容是：职评、工资晋级、专业技术职务聘任、工作岗位竞岗、评优评先。