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第三章 物质构成的奥秘
第一节 用微粒的观点看物质
一、 物质是由微粒构成的
1.物质可以再分;
2.物质是由极其微小的微粒构成的;
3.不同的物质由不同的微粒构成,具有不同的化学性质。
二、微粒的性质
1、微粒是运动的(闻到花香说明构成香气的微粒在不断的运动)
2、微粒间有空隙(半杯酒精和半杯水混合后小于一杯)
三、分子是构成物质的一种微粒
1、分子的概念:分子是保持物质化学性质的最小微粒。
2、分子的性质:A、分子的体积和质量都很小。B、分子处于永不停息的运动中。C、分子之间有空隙
注意:分子只能保持物质的化学性质,物质的一些物理性质。如颜色、气味、密度、硬度等,都是大量分子的集合体表现出来的。不能说一个氧气分子的状态是固态、液态或是气态。
四、原子也是构成物质的一种微粒
1、原子的概念:原子是化学变化中的最小微粒。
2、分子和原子的区别和联系
小结:分子是由原子构成的。分子和原子的本质区别是:在化学变化中,分子可以再分,分成原子,而原子不能再分。原子是化学变化中的最小微粒。对于由分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒。
〖例题〗 1. 判断:分子大,原子小。
2. 判断:分子是保持物质性质的最小微粒。
3. 简答:如何用分子原子的观点描述氢气燃烧的化学过程?
五、原子的构成
质子(+)每个质子带一个单位的正电荷
原子核(+){中子(氢原子核内没有中子) 不带电荷
原子{ 核外电子(-)每个电子带一个单位的负电荷
原子种类
原子核
核外电子数
质子数
中子数
氢
1
1
碳
6
6
6
氧
8
8
8
钠
11
12
11
氯
17
18
17
小结:①不是所有的原子都有中子,如氢原子中中子数为零;②原子中,质子数=核电荷数=核外电子数;③质子数与中子数没有等量关系;④不同种类的原子,其核内质子数与核外电子数不同。
四、相对原子质量
1、相对原子质量=某原子的实际质量÷一种碳原子质量的1/12
《注》(1)相对原子质量是个比值,单位为一;
(2)相对原子质量≈质子数+中子数
2、 相对原子质量表示的含义 我们可选用一种跟原子质量相近的“砝码”来表示,即原子的相对质量。国际上统一使用的“砝码”是碳-12(含6个质子和6个个中子)原子质量的1/12。
3、相对分子质量:分子各原子相对原子质量的总和。
例:水的相对分子质量=1×2+16×1=18
练习:
1、求 CO2、 KMnO4、 SO2、 Ca(OH)2的相对分子质量。
2、以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨贫铀弹,不少人患上了“巴尔干综合症”。贫铀弹的主要成分是低放射性的铀,这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,中子数与电子数之差应为 ( )
A.146 B.92 C.136 D.54
3、请完成下表
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
相对原子质量
氢
1
0
1
碳
6
6
12
氧
8
16
钠
12
11
铁
26
30
五.原子核外电子的排布
1、核外电子由于能量的不同而分层运动
2、原子结构示意图
A、多电子的原子,核外电子由于能量的不同而分层运动(分层排布)
B、用电子表层表示离核远近的不同;
C、原子结构示意图
探究:质子数1--18号的元素的原子结构示意图,从中总结出哪些规律?
3、 不同元素原子最外层电子数的特点
(1) 稀有气体元素的原子
(2) 金属元素的原子
(3) 非金属元素的原子
元素的化学性质与最外层电子数关系密切
4. 离子与原子的比较:
六. 离子
1. 离子定义:电中性的原子得失电子形成带电的微粒,这种带电的微粒称为离 子。
2. 离子的形成过程:
3. 离子的表示方法——离子符号
(1)阳离子:Na+ 、Mg2+、Al3+、NH4+ 等
(2)阴离子:Cl-、O2-、SO42-、CO32-、OH- 等
4. 离子与原子的比较:
原子中: 核电荷数=质子数=核外电子数
阳离子中:核电荷数=质子数>核外电子数
阴离子中:核电荷数=质子数<核外电子数
例:下列物质中含有氧分子的是 ( )
A. 水 B.液氧 C.氧化汞 D.二氧化碳
用微粒的观点看物质
【课前预习】
1.世界是由物质组成的。物质都是由极其微小的、肉眼看不见的 构成的。
2.构成物质的微粒总是在不停地 。微粒之间存在一定的 ,在固体、液体中微粒间的距离 ,在气体物质中,微粒间的距离 ,所以 物质比较容易被压缩, 物质不易被压缩。
【课堂练习】
3.下列叙述中不正确的是( )
A.蔗糖放到水中不见了,说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中
B.从远处就能闻到香醋的气味,是因为醋的微粒运动到了空气中
C.湿衣服晒干了,说明衣服上的水的微粒运动到了空气中
D.水结冰后,冰中微粒间的距离比液态水中微粒间的距离小
4.物质在不同条件下的 “三态”变化,主要是由于( )
A、微粒的质量发生变化 B、微粒的大小发生变化
C、微粒间的空隙发生变化 D、微粒处在静止还是运动状态
5.纯净物是由 (相同的、不同的)微粒构成的,不同种微粒构成的物质是 。
6.水受热蒸发和水通电分解分别发生了 变化和 变化。水受热蒸发时,构成水的微粒 (发生、没有发生)变化,水通电分解时,构成水的微粒 (发生、没有发生)变化。
7.填写“探究微粒运动”的实验报告
实验步骤
现象
结论
在盛有少量水的试管里滴2—3滴无色酚酞试液
无色酚酞 (变色、不变色)
水 使无色酚酞变色
在试管里盛少量的浓氨水,小心闻氨水的气味
再在盛有氨水的试管里滴2—3滴无色酚酞试液
浓氨水 气味
无色酚酞
浓氨水易
浓氨水 使无色酚酞变色
在小烧杯A中加入20mL的蒸馏水,并滴入2-3滴酚酞。在小烧杯B中加入3mL—5mL的浓氨水。再用一只大烧杯将A、B两烧杯罩在一起。
A烧杯中的溶液 (变色、不变色)
B烧杯中的溶液 (变色、不变色)
【课后测试】
一、 填空题
8.把固体碘密封在一根约长10cm的玻璃管内,用酒精灯微热有固体碘的一端,可观察到的现象为 ,这是因为 。
9.应用微粒的观点解释下列事实:
⑴50mL水和50mL酒精混合后,所得混合物的体积 (大于、等于、小于)100mL,
由此可说明 ;
⑵医院里充满了酒精味,这是因为 ;
⑶在盛有50mL水的试管里,加入一小颗高锰酸钾晶体,观察到溶液 ,
这是由于 ;
⑷在夏季,充足气的自行车胎在行驶过程中容易爆胎,这是因为
。
10.用微粒的观点说明:物体固、液、气三态的密度不同。
滤纸条
酚酞试剂
棉花
三、简答题
11.如右图,做氨分子运动实验时,将滴有酚酞试液的滤纸条
放在试管里。
(1)用 吸取浓氨水,滴在管口棉花上,可观察到的
现象是 。
(2)实验中往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是 .
(3)某同学在做此实验时,发现滤纸条的颜色没有改变,而试管口的棉花却变色了,发生该现象的可能原因是 。
12.某化学兴趣小组的同学在配制1:2体积比的酒精溶液时,分工为:甲同学量取50mL酒精,乙同学量取100mL水,丙同学将两份液体充分混合并量出所得液体的体积为146mL。对此,甲同学认为可能有人少量了液体,乙同学认为可能在读数时有误差,丙同学则认为三人用的量筒可能有质量问题。对此,你的评价是:
四、探究题
13. 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图),哪一支针筒内的物质容易被压缩?试用分子、原子的观点解释。请你再举出可以用这种原因解释的一个实例来。
构成物质的基本微粒(1)
【课前预习】
1.构成物质的微粒有 、 和 。如金刚石由 (填分子、原子、离子,下同)构成的,氯化钠由 构成的,水是由 构成的。
2.关于液态氧与氧气,下列说法正确的是( )
①它们的物理性质不同 ②它们的化学性质不同
③它们由同种分子构成 ④它们是不同的两种物质
A.①③ B.②④ C. ①④ D. ①②④
3.下列有关分子的叙述不正确的是( )
A.一切物质都是由分子构成的 B.不同种分子的化学性质不相同
C.分子是由原子结合而成的 D.在化学变化中,分子本身发生改变
【课堂练习】
4.判断下列说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”:
(1)因为固体物质分子间的空隙较小,所以水结成冰后,水分子间的空隙变小了 ( )
(2)氯化钠是由氯原子和钠原子构成的( )
(3)原子可以构成分子,原子也可以直接构成物 ( )
(4)原子是不能再分的最小微粒( )
5.分子与原子的主要区别是( )
A.分子大,原子小 B.分子能直接构成物质,原子不能
C.分子之间有空隙,原子没有 D.在化学变化中,分子能分,原子不能分
6.若用“ ”表示氢原子, 用 “ ”表示氧原子,则保持水的化学性质的微粒可表示
为 ( )
A
B
C
D
7.下列叙述不符合化学史实的是( )
A.我国首次在世界上人工合成结晶牛胰岛素
B.英国科学家汤姆生首先确认了原子中含有带负电荷的电子
C.英国科学家道尔顿提出了分子学说
D.法国化学家拉瓦锡第一次明确提出了空气是由氧气和氮气组成的
8.原子是由居于原子中心的带 电的 和核外带 电的 构成的。由于原子核和核外电子所带的电量 电性 ,因此整个原子不显电性。
9.用分子、原子的观点解释氢气在氧气中燃烧生成水的事实。
10.画出你想象中的原子结构图。
【课后测试】
一、配伍题
11.将下列A组所叙述的现象和B组的解释要点用短线连结起来
A组 B组
(1)酒精温度计能指示气温的高低 a. 分子很小
(2)水通电后生成氢气和氧气 b. 分子之间有空隙
(3)液氢和氢气都能燃烧 c. 分子发生了变化
(4)一滴水里约有1.67×1021个水分子 d. 分子能保持物质的化学性质
二、选择题
12.下列物质是由原子直接构成的是( )
A.纯净物 B.混合物 C.蒸馏水 D.汞
13.在化学反应前后肯定不变的是( )
A.物质的种类 B.物质的性质 C.分子的种类 D.原子的种类
14.下列关于原子的说法中不正确的是( )
A.原子是构成物质的一种微粒 B.原子是化学变化中的最小微粒
C.原子的质量主要集中在原子核上 D.原子核都是由质子和中子构成的
15.在同一原子中一定相同的是( )
A.中子数和电子数 B.中子数和质子数
C.质子数和电子数 D.核电荷数和中子数
16.下列微粒中带电的是( )
A.原子 B.分子 C.质子 D.中子
三、填空题
17.分子总是在不断 ,且随着温度的升高,分子的运动速度 。分子间有
空隙,且随着温度的升高,分子间的空隙 ,随着压强的增大,分子间的空隙
。
18.一个密闭的透明容器的一端有一个活塞,容器里盛有一定量的黄绿色气体氯气。将活塞往里推,可以看到的现象是 ,活塞在外力的作用下能往里推一段距离说明了氯气分子间 。
四、简答题
19.用分子、原子的观点解释下列事实
⑴湿衣服在太阳底下容易晒干
⑵水通电分解生成氢气和氧气
⑶酒精灯不用时一定要盖上灯帽
⑷盛有一部分热水的暖水瓶时间久了打开瓶盖很费力
构成物质的基本微粒(2)
【课前预习】
1.原子有一定的质量。国际上规定采用 来表示原子的质量。
2.相对原子质量是以一种碳原子质量的 为标准,其它原子的质量跟它相比较所得的值。
3.分子是由 结合而成的。可以用 表示分子质量的大小。构成分子的各原子的 等于相对分子质量。
4.在化学反应中,原子得到电子形成 离子,原子失去电子形成 离子,离子是原子 或 的产物。
【课堂练习】
5.下列说法正确的是( )
A. 相对原子质量是原子质量的简称
B. 相对原子质量的单位是千克
C. 相对原子质量约等于质子数和中子数之和
D. 原子得失电子后质量会有较大改变
6.铁的相对原子质量是( )
A.9.288╳ 10-26 kg B. 9.288╳ 10-26 C.56kg D.56
7.1991年,我国著名的化学家张青莲教授与一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对
原子质量数值。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115。则铟原子内中子数与质
子数之差值为( )
A.66 B.49 C.115 D.17
8.下列物质中由原子直接构成的是( )
A.水 B.氧气 C.铜 D.氧化镁
9.某原子核内质子数为18,中子数比电子数多4,则该原子中所含微粒(质子、中子、电子)总数为( )
A.18 B.40 C.58 D.62
10.在 ①原子 ②分子 ③离子 ④质子 ⑤中子 ⑥电子 这些微粒中,肯定不带电的是( )
A.①②③ B.③④⑥ C.①②⑤ D.④⑤⑥
11.填表:
原子
种类
原子核
核外电子数
相对原子质量
质子数
中子数
氢
1
0
碳
6
12
氧
8
8
钠
11
23
铁
26
30
【课后测试】
一、选择题
12.2003年3月20日美英等国发动了伊拉克战争,并在伊拉克境内投下了数枚贫铀弹,贫铀弹中的主要成分——低放射性的铀将严重危害伊拉克人民的身体健康。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则其中子数为( )
A.92 B.238 C.136 D.146
13.某微粒核外有10个电子,核内有9个质子,则该微粒可能是( )
A.分子 B.原子 C.阳离子 D.阴离子
14.Ca(OH)2的相对分子质量的计算方法正确的是( )
A.(40+16+1)╳ 2 B.40+(16+1) ╳ 2
C.40+16+1 ╳ 2 D.40╳ (16+1)╳2
二、填空题
15.已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993╳ 10-26kg
⑴若一个铝原子的质量为4.482╳ 10-26 kg,则铝原子的相对原子质量约为 。
⑵若氧原子的相对原子质量为16,则一个氧原子的质量约为 。
16.将分子、原子、离子、原子核、质子、中子、电子等分别填入下列有关空格中:
⑴构成物质的微粒有 、 、 。有的物质是由 构成的,如硅、铁等;有的物质是由 构成的,如水、氧气等;有的物质是由 构成的,如食盐、氧化镁等。
⑵金属钠在氯气中燃烧时,每个钠 失去一个 形成带正电荷的钠 ,每个氯 得到一个 形成带负电荷的氯 ,带有相反电荷的两种 相互作用构成了氯化钠。
⑶实验证明,一种氢原子的 内只有一个质子,没有 ,其相对 质量为1。
17.计算下列物质的相对分子质量或相对分子质量之和:
⑴氯气(Cl2) ⑵氯酸钾(KClO3)
⑶二氧化锰(MnO2) ⑷硫酸铵〔(NH4)2SO4〕
⑸碱式碳酸铜〔Cu2(OH)2CO3〕 ⑹蔗糖(C6H12O6)
⑺2CO2的相对分子质量之和
三、探究题
18.设计一个实验证明氯化钠是由带电的离子构成的。
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