蜗牛与黄鹂鸟幼儿园中班教案.docx

蜗牛与黄鹂鸟幼儿园中班精品教案
一、教学内容
本节课选自幼儿园中班教材《快乐生活》的第七章《动物是我们的朋友》，详细内容为“蜗牛与黄鹂鸟”一节。通过学习，让幼儿了解蜗牛和黄鹂鸟的生活习性，认识它们的特点，培养幼儿关爱动物、保护自然的意识。
二、教学目标
1. 了解蜗牛和黄鹂鸟的生活习性和特点，知道它们是人类的朋友。
2. 培养幼儿观察、表达、合作的能力，提高幼儿对自然界的兴趣。
3. 培养幼儿关爱动物、保护自然的意识。
三、教学难点与重点
教学难点：让幼儿理解蜗牛和黄鹂鸟的生活习性，并能用语言表达出来。
教学重点：培养幼儿关爱动物、保护自然的意识。
四、教具与学具准备
1. 教具：蜗牛和黄鹂鸟的图片、PPT、故事卡片。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
（1）教师出示蜗牛和黄鹂鸟的图片，引导幼儿观察它们的特征。
（2）邀请幼儿分享自己观察到的特点。
2. 例题讲解（10分钟）
（1）教师通过PPT讲解蜗牛和黄鹂鸟的生活习性。
（2）教师通过故事卡片，讲述蜗牛和黄鹂鸟的故事，引导幼儿关注动物的生活。
3. 随堂练习（10分钟）
（1）教师发放画纸、彩笔等学具，引导幼儿画出自己喜欢的蜗牛和黄鹂鸟。
（2）幼儿互相展示作品，分享创作过程。
（2）教师提出问题，引导幼儿思考如何保护动物和环境。
六、板书设计
1. 蜗牛与黄鹂鸟
2. 生活习性：蜗牛：慢慢爬行，生活在潮湿的地方。
黄鹂鸟：善于飞行，生活在树林中。
3. 保护动物，从我做起。
七、作业设计
1. 作业题目：画出你喜欢的蜗牛和黄鹂鸟。
答案：略。
2. 家庭作业：与家长一起观察身边的动物，了解它们的生活习性，并将观察结果记录下来。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过观察、讲解、实践等方式，让幼儿了解了蜗牛和黄鹂鸟的生活习性，培养了幼儿关爱动物、保护自然的意识。课后，教师可以组织幼儿进行户外观察活动，引导幼儿观察更多动物，了解它们的特点，提高幼儿对自然界的兴趣。同时，教师还可以开展环保主题活动，让幼儿参与到保护环境的行动中来。
重点和难点解析
1. 教学难点：让幼儿理解蜗牛和黄鹂鸟的生活习性，并能用语言表达出来。
2. 教学重点：培养幼儿关爱动物、保护自然的意识。
3. 实践情景引入：观察蜗牛和黄鹂鸟的图片，邀请幼儿分享观察到的特点。
4. 例题讲解：通过PPT和故事卡片讲解蜗牛和黄鹂鸟的生活习性。
5. 随堂练习：幼儿画出自己喜欢的蜗牛和黄鹂鸟，展示并分享作品。
6. 作业设计：观察身边的动物，了解生活习性，记录观察结果。
一、教学难点解析
1. 理解蜗牛和黄鹂鸟的生活习性：教师应通过生动形象的PPT和故事卡片，用简单易懂的语言向幼儿讲解蜗牛和黄鹂鸟的生活习性。如蜗牛爬行速度慢，生活在潮湿的地方；黄鹂鸟善于飞行，生活在树林中。
2. 用语言表达出来：教师鼓励幼儿用自己的话描述蜗牛和黄鹂鸟的特点，锻炼幼儿的语言表达能力。在幼儿表达过程中，教师耐心倾听，给予指导和鼓励。
二、教学重点解析
1. 培养关爱动物意识：通过讲解蜗牛和黄鹂鸟的生活习性，让幼儿了解动物是人类的朋友，培养幼儿关爱动物的意识。
2. 培养保护自然意识：教师引导幼儿思考如何保护动物和环境，让幼儿认识到保护自然的重要性。
三、实践情景引入解析
1. 观察图片：教师出示蜗牛和黄鹂鸟的图片，引导幼儿观察它们的特征，如颜色、形状等。
2. 分享观察结果：邀请幼儿分享自己观察到的特点，培养幼儿的表达能力和观察能力。
四、例题讲解解析
1. 使用PPT和故事卡片：教师通过PPT和故事卡片，生动形象地展示蜗牛和黄鹂鸟的生活习性，让幼儿更容易理解和接受。
2. 关注动物生活：通过讲解动物的生活，让幼儿关注动物世界，提高幼儿对自然界的兴趣。
五、随堂练习解析
1. 画画练习：教师发放画纸、彩笔等学具，引导幼儿画出自己喜欢的蜗牛和黄鹂鸟，培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 展示与分享：幼儿互相展示作品，分享创作过程，锻炼幼儿的表达能力，增强幼儿的自信心。
六、作业设计解析
1. 观察记录：教师布置观察身边的动物作业，让幼儿了解动物的生活习性，培养幼儿的观察能力。
2. 家庭参与：鼓励家长参与幼儿的观察活动，增进亲子关系，同时让家长了解幼儿的学习内容。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 使用亲切、生动的语言，吸引幼儿的注意力。
2. 语调抑扬顿挫，富有趣味性，让幼儿更容易理解和记忆。
二、时间分配
1. 实践情景引入：5分钟，确保幼儿充分观察和表达。
2. 例题讲解：10分钟，注意讲解速度，确保幼儿跟上教学节奏。
3. 随堂练习：10分钟，给予幼儿足够时间完成作品。
三、课堂提问
1. 提问要具有针对性，引导幼儿关注教学重点。
2. 鼓励幼儿积极回答，对幼儿的回答给予肯定和鼓励。
3. 注意提问的难度，确保幼儿能够回答。
四、情景导入
1. 使用生动有趣的图片和故事，吸引幼儿的注意力。
2. 结合幼儿的生活经验，让幼儿更容易理解和接受。
教案反思
1. 教学内容是否丰富，是否能够满足幼儿的好奇心和学习需求。
2. 教学方法是否生动有趣，是否能够激发幼儿的学习兴趣。
3. 课堂提问的设计是否合理，是否能够引导幼儿思考和表达。
4. 教学过程中，是否关注到每个幼儿的学习情况，给予个别辅导和鼓励。
5. 课后作业设计是否具有实践性，能否让幼儿巩固所学知识，拓展视野。